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文档简介
《回忆鲁迅先生(节选)-萧红》作业设计方案一、背景介绍:本次作业设计旨在让学生通过阅读《回忆鲁迅先生(节选)/萧红》,更加深入地了解鲁迅和萧红这两位伟大的文学家,探究他们的生平、思想和作品,激发学生对文学的兴趣,培养学生的文学素养和批判性思维能力。二、作业目标:1.了解鲁迅和萧红的生平及主要作品。2.分析鲁迅和萧红的文学思想和风格。3.探讨鲁迅和萧红对中国文学和社会的影响。4.提升学生的文学鉴赏能力和批判性思维能力。三、作业内容:1.阅读《回忆鲁迅先生(节选)/萧红》,了解鲁迅和萧红的生平宁主要作品。2.撰写阅读心得体会,分析鲁迅和萧红的文学思想和风格。3.撰写一篇短文,探讨鲁迅和萧红对中国文学和社会的影响。4.小组讨论,分享自己的观点和看法。四、作业要求:1.阅读材料:《回忆鲁迅先生(节选)/萧红》2.要求撰写800字以上的阅读心得体会和分析文。3.要求撰写1000字以上的探讨文。4.小组讨论要求每位学生至少发言一次,并记录讨论内容。五、评分标准:1.阅读心得体会和分析文:内容全面,观点明确,逻辑清晰,语言流畅(满分30分)。2.探讨文:内容深入,观点独到,论据充分,结论合理(满分40分)。3.小组讨论:积极参与,发言内容有价值,与他人讨论互动(满分30分)。六、作业安排:1.第一周:安置作业,发放阅读材料《回忆鲁迅先生(节选)/萧红》。2.第二周:学生阅读材料,撰写阅读心得体会和分析文。3.第三周:学生撰写探讨文,准备小组讨论。4.第四周:小组讨论,总结作业,进行评分。七、补充说明:1.学生可以在阅读材料的基础上,参考其他相关资料进行钻研。2.学生作业提交形式为纸质版和电子版。3.作业完成后,老师将对学生的作业进行评阅和点评,并及时反馈给学生。通过本次作业设计,希望能够引导学生深入了解鲁迅和萧红这两位文学巨匠,激发学生对文学的热爱和探索精神,培养学生的批判性思
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