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第页共页大班美术公开课教案《海底世界》《海底世界》大班美术公开课教案一、教学目标：1.了解海底世界的基本知识和特点。2.培养幼儿的观察力和想象力。3.锻炼幼儿的艺术创造能力，表现海底世界的美。二、教学准备：1.教具准备：海洋生物图片、画笔、彩色纸、剪刀、胶水等。2.环境准备：教室中央摆放海底世界的展示板或海洋动物的装饰品。三、教学过程：1.导入（10分钟）：教师带领全班一起观察教室中央的展示板或装饰品，介绍海底世界的特点和美丽之处。与孩子们互动，询问孩子对海底世界的了解和感受。2.学习（20分钟）：（1）教师向孩子们展示海洋生物的图片，一起观察和讨论。教师引导孩子们认识和了解其中的不同海洋生物，如鱼类、海龟、海星、珊瑚等。（2）教师根据课程内容，先后给孩子们展示不同的海洋生物图片，让孩子们观察并形容它们的外貌特点。（3）教师可以用简单的语言向孩子们介绍海洋生物的生活习性和栖息地。3.创作（30分钟）：在学习的基础上，教师分发彩色纸、画笔、剪刀等材料给孩子们，然后指导他们根据自己的想象和对海底世界的理解来绘制和制作属于自己的海洋生物。（1）教师可以以鱼类为例，向孩子们展示如何绘制和装饰鱼的外形。（2）教师可以给予孩子们一些建议和指导，如颜色搭配、纹理表达等。同时鼓励孩子们根据个人的想法来创造自己的作品。4.分享（10分钟）：孩子们完成作品后，教师邀请他们逐个来前面展示自己的作品，并向大家介绍自己的创作灵感和想象。教师可以对每位孩子的作品进行肯定和鼓励，并给予一些建议和提问，以激发孩子们的思考和创造力。5.总结（5分钟）：教师和孩子们一起回顾今天的学习内容，总结学到的知识和经验。教师可以引导孩子们展示他们对海底世界的理解和想象，并对他们的创造力和努力给予肯定和赞扬。四、延伸活动：1.布置家庭作业：要求孩子们在家里继续观察、绘制和制作关于海底世界的作品，可以是海洋动物、珊瑚礁等。2.参观海洋馆：安排一次班级的参观活动，带孩子们到附近的海洋馆参观，进一步了解和感受真实的海底世界。3.海洋故事分享：让孩子们在班级中分享关于海洋的故事，可以是真人经历、动画、图书等形式。4.海洋艺术展览：班级将孩子们的作品进行展览，为每位孩子准备一块展板或展

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