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![大班美术欣赏教案《我的房子周围》_第2页](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/3C/27/wKhkFmY7uK2AaP-0AAGBAZ2IZew2522.jpg)
![大班美术欣赏教案《我的房子周围》_第3页](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/3C/27/wKhkFmY7uK2AaP-0AAGBAZ2IZew2523.jpg)
![大班美术欣赏教案《我的房子周围》_第4页](http://file4.renrendoc.com/view3/M02/3C/27/wKhkFmY7uK2AaP-0AAGBAZ2IZew2524.jpg)
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文档简介
第页共页大班美术欣赏教案《我的房子周围》教案标题:《我的房子周围》美术欣赏教案教学内容:本美术欣赏教案主要围绕《我的房子周围》这个主题展开,让学生通过观察和分析房子周围的景物,培养他们的艺术鉴赏力和创造力。具体教学内容如下:教学目标:1.学习通过视觉表达给房子周围的景物。2.培养学生留意和欣赏生活中美好事物的能力。3.引导学生通过绘画表达自己对房子周围的感受和想象力。教学准备:1.展示材料:展示画册或图片,包括各种不同类型的房子、花园、街道等房子周围的景物。2.绘画材料:画纸、颜料、画笔、水杯等。教学步骤:Step1:导入(10分钟)1.老师向学生提问:“大家住在什么样的房子里?你们的房子周围有什么景物?”2.鼓励学生分享自己的房子和周围的景物,可以提供一些提示问题,如房子的颜色、形状、花园的植物和动物等。Step2:欣赏画册(15分钟)1.老师出示展示画册或图片,让学生仔细观察《我的房子周围》这个主题的作品。2.老师引导学生讨论画册中的房子、花园、街道等景物,学生可根据展示物体的颜色、形状、纹理等方面进行描述。3.老师可以询问学生个别观点,例如“你最喜欢画册中的哪个画?为什么?”等。Step3:创作准备(10分钟)1.老师告诉学生,他们将参与创作《我的房子周围》的绘画作品,可以根据自己的想象和观察,创造出自己独特的作品。2.老师检查并准备好绘画材料,确保学生可以自由地使用颜料、画笔等。Step4:绘画创作(30分钟)1.学生开始根据自己的想象和观察,创建《我的房子周围》的绘画作品。2.老师可以提供一些启示性的问题,例如“你的房子周围有什么景物?你想用什么颜色来表达?”等。3.老师鼓励学生大胆尝试,可以用不同的颜色和线条表达房子周围的景物。4.老师和学生可以相互交流和分享各自的作品。Step5:作品展示和反思(15分钟)1.学生将各自的作品展示给全班,并进行简短的分享,介绍他们的绘画灵感和创作过程。2.老师带领学生一起评论和欣赏作品,鼓励学生给予积极的反馈和建议。3.老师引导学生进行反思,例如“你觉得自己的作品成功的地方是什么?还有哪些方面可以改进?”4.可以选择一些优秀的作品进行挂在教室或学校的展览。教学延伸:1.可以组织学生参观附近的房子和花园,让学生通过实地观察增加他们对房子周围景物的理解。2.可以引导学生进行口头表达,让他们用语言描述自己的房子周围的景物,加强他们的观察和表达能力。3.可以邀请专业画家或艺术家来学校进行专题讲座,让学生更深入地了解美术创作和艺术的魅力。教学反思:本美术欣赏教案通过观察和分析《我的房子周围》的画册或图片,培养了学生对房子周围景物的鉴赏能力和创造力。学生通过自己的绘画创作,可以更好地表达自己对房子周围景物的感受和想象力。同时,本教案还引导学生
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