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33页不能区分肾上腺素与甲状腺激素的功能(2019高考考察肾上腺素)2.为减少上厕所次数很少喝水??1神经体液免疫调节实验综合题5/9/2024限时训练-小卷补充练10
DCBBBC2神经体液免疫调节实验综合题5/9/2024以狗为实验对象,研究心脏的神经支配及作用。实验过程中,先测定正常情况下的心率,然后分别测定仅阻断神经甲和神经乙后的心率。结果如下表所示。实验处理心率(次/分)正常情况90仅阻断神经甲180仅阻断神经乙70据此分析,下列叙述错误的是(
)A.神经甲的作用是使心率减慢B.神经乙的作用是使心率加快C.心脏受神经甲和神经乙共同支配D.神经乙对心率的影响比神经甲强D阻断神经甲后心跳加快,因此神经甲的作用是使心率减慢阻断神经乙后心跳减慢,因此神经乙的作用是使心率加快3神经体液免疫调节实验综合题5/9/2024下列说法错误的是()实验方法现象①向枪乌贼的神经细胞内注入微量的放射性元素24Na+神经细胞周围溶液中出现24Na+②步骤同①,并加入某种药物神经细胞周围溶液中未出现24Na+③步骤同②,并加入ATP神经细胞周围溶液中出现24Na+A.实验①起对照作用B.由实验②和③可知,神经细胞运输24Na+需要载体C.由实验②和③可知,药物的作用是抑制细胞呼吸D.综合上述实验可知,Na+通过神经细胞膜的方式是主动运输B4神经体液免疫调节实验综合题5/9/2024研究人员构建了用特定光束激活X神经元的小鼠模型,以研究X神经元对水平衡的调节作用。用三组模型小鼠进行了如下实验,开始光刺激后,测量15min内的饮水量,结果如图。下列分析错误的是(
)
A.X神经元应位于下丘脑的水平衡的调节中枢B.实验中的A组比B组小鼠释放的抗利尿激素多C.A组实验小鼠的下丘脑产生渴觉导致饮水增加D.光激活X神经元所诱导的饮水与口渴程度无关C5神经体液免疫调节实验综合题5/9/2024为研究神经元之间的相互作用,分别用适宜强度的刺激进行如下实验:①只刺激a神经元,②只刺激b神经元,③先刺激a立即再刺激b。结果c神经元的电位变化表现分别为曲线甲、乙、丙,下列分析正确的是()
A.刺激a神经元,c神经元产生电位变化,属于反射B.由图可推知,突触2释放的递质起抑制作用C.适宜强度刺激b神经元,b神经元不会产生电位变化D.若c神经元接受神经递质刺激能够分泌促激素释放激素,则c为垂体B6神经体液免疫调节实验综合题5/9/2024河豚毒素(tetrodotoxin,简称TTX),是一种能麻痹神经的非蛋白类毒素,通常少量TTX就可以致人于死地,中毒的人会因神经麻痹而窒息死亡。研究者为了研究河豚毒素的作用机制,选用枪乌贼的神经组织进行实验,实验处理及结果见下表。实验组号处理微电极刺激突触前神经元测得动作电位(mV)室温,0.5ms后测得突触后神经元动作电位(mV)Ⅰ未加河豚毒素(对照)7575Ⅱ浸润在河豚毒素中5min后6565Ⅲ10min后5025Ⅳ15min后400(1)神经细胞受到刺激时可产生动作电位的原因是______________________________,由表中数据可知,将神经组织浸润在河豚毒素中后,突触前神经元动作电位降低,分析原因是______________________________________。钠离子通道开放,钠离子内流
河豚毒素抑制钠离子通过神经细胞膜
7神经体液免疫调节实验综合题5/9/2024(2)突触前神经元通过________的方式将神经递质释放到突触间隙,神经递质可与突触后神经元突触后膜上的________结合。从Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组推断,突触后神经元动作电位降低应该是因为作用于突触后膜的________________减少,由此可知河豚毒素对神经兴奋的传递起________作用。实验组号处理微电极刺激突触前神经元测得动作电位(mV)室温,0.5ms后测得突触后神经元动作电位(mV)Ⅰ未加河豚毒素(对照)7575Ⅱ浸润在河豚毒素中5min后6565Ⅲ10min后5025Ⅳ15min后400胞吐特异性受体
神经递质的数量抑制8神经体液免疫调节实验综合题5/9/2024(3)某生物兴趣小组利用如图所示的装置进行了与河豚毒素相关的其他实验。(所用实验材料与上实验相同)①在未用河豚毒素浸润时,刺激c点0.6ms后观察到肌肉收缩,若刺激a点,在不考虑神经冲动在神经纤维上传导需要时间的前提下,至少需要________ms才能观察到肌肉收缩。②若要证明某种药物只能阻断神经冲动在突触部位的传递,而不能阻断神经冲动在神经纤维上的传导,应选择的刺激点为________点,放药点分别为________点。(填a、b、c)b、c
1.6
a0.6+2×0.5=1.6(ms)9神经体液免疫调节实验综合题5/9/2024在上述实验过程中,研究者检测到,在使用TTX后突触前膜处的Ca2+内流逐渐减弱,由此推测“突触前动作电位通过提高突触小体内Ca2+浓度来促进神经递质的释放”。研究者利用图1所示标本进行如下实验,获得了支持上述推测的实验结果。实验材料:BAPTA(是一种Ca2+螯合剂,能够快速与钙离子发生结合,从而阻断钙离子与相应分子的结合)“笼锁钙”(是一种缓冲液,暴露在强紫外线下会释放钙离子。强紫外线不影响正常神经纤维兴奋)实验过程及结果:第一组:对突触前神经纤维施加适宜电刺激。实验结果:先检测到突触前动作电位的发生,之后检测到突触后电位的变化。第二组:先向突触小体注射足量BAPTA,接着在突触前神经纤维施加适宜电刺激。实验结果:_________。第三组:________(写出实验过程及结果)。(4)结合上述研究,完善正常条件下的递质释放流程图。________第三组:向突触小体注射适量“笼锁钙”,然后用强紫外线照射标本;检测不到突触前动作电位的发生,但能检测到突触后电位的变化能检测到突触前动作电位的发生,但不能检测到突触后电位的变化
10神经体液免疫调节实验综合题5/9/2024为研究胰腺分泌活动的调节机制,研究人员对实验动物做了下列实验。实验处理方法胰液分泌量①用适宜的电流刺激通向胰腺的神经增加②切断通向胰腺的所有神经,当食物经胃进入十二指肠中增加③切断通向胰腺的所有神经,从另一些动物的胃中取出少量部分被消化了的食物,导入十二指肠中大量增加④切断通向胰腺的所有神经,把一些相同成分的食物不经过胃而直接导入十二指肠中不增加根据以上实验,下列推断最合理的是()A.胃内消化的食物直接刺激胰腺分泌胰液B.引起胰液分泌量增加的物质是胃酸C.胃酸能够刺激神经,使胰液分泌量增加D.胰液的分泌既受神经支配也受体液调节D11神经体液免疫调节实验综合题5/9/2024促胰液素是人们发现的第一种激素,某兴趣小组做了一系列实验,请回答下列有关问题:(1)小狗体内促胰液素升高时,往往伴随十二指肠处pH下降,因为肠道中胃酸能刺激促胰液素的释放。有一只胃酸缺乏的小狗甲进食后,促胰液素含量未升高;请设计一组实验验证小狗甲没有丧失上述促胰液素的释放机制,实验思路和预期结果__________。(2)将若干生理状态相同的麻醉狗分为三组:A组不作任何处理,B组注入一定量促胰液素,C组用药物阻断乙酰胆碱合成;适量盐酸注入三组狗小肠,结果胰液分泌量:B组>A组>C组。说明机体胰腺分泌胰液属于调节___(填“神经”、“体液”、“神经-体液”),此过程中乙酰胆碱属于__(填“神经递质”“激素”、“酶”)。该实验的对照组是________。(3)胰腺分泌的胰岛素可以促进组织细胞加速_____葡萄糖,从而降低血糖。将研磨碎的小狗胰腺组织提取液静脉注射到正常小狗体内,并未引血糖降低,可能的原因是__________。
在研磨过程中,狗胰腺组织中含有的胰蛋白酶将胰岛素分解,因此不能达到降低血糖的作用。
向胃酸缺乏的小狗胃中注入适量适宜浓度盐酸,小狗促胰液素含量上升
神经—体液
神经递质A摄取、利用和储存12神经体液免疫调节实验综合题5/9/2024糖尿病有多种病因,下图所示①、②、③是由三种自身免疫病引起的糖尿病,请据图回答:
(1)图中胰岛素所作用的靶细胞为______________。(2)研究发现,某些病毒的结构酷似胰岛B细胞膜的蛋白,该病毒可作为_____________,刺激机体产生能攻击胰岛B细胞的特异性抗体Y2。在上述三种自身免疫病中可以通过注射胰岛素进行治疗的自身免疫病为___________(填数字)。几乎全身所有细胞抗原①②13神经体液免疫调节实验综合题5/9/2024(3)为研究桑叶提取液对患糖尿病大鼠血糖浓度的影响,某研究小组进行了以下实验:取生理状况相同的健康大鼠30只,从中随机取出10只作为甲组,把另20只制备成实验性糖尿病的大鼠,并随机均分成乙组和丙组。实验开始时首先用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度,然后对丙组每只大鼠灌喂桑叶提取液2mL/d,连续灌喂4周;对甲组和乙组的每只大鼠_______________。期间各组大鼠均饲喂普通饲料,自由饮食。4周后,再次测定各组大鼠的血糖浓度,结果丙组大鼠的血糖浓度比实验开始时明显降低,但仍比甲组高,而甲组和乙组大鼠的血糖浓度与实验前没有明显变化。该实验证明:___________________________________________。灌喂蒸馏水2mL/d,连续灌喂4周桑叶提取液对糖尿病大鼠具有一定的降低血糖作用14神经体液免疫调节实验综合题5/9/202415神经体液免疫调节实验综合题5/9/2024D16神经体液免疫调节实验综合题5/9/202417神经体液免疫调节实验综合题5/9/2024C18神经体液免疫调节实验综合题5/9/202419神经体液免疫调节实验综合题5/9/202420神经体液免疫调节实验综合题5/9/202421神经体液免疫调节实验综合题5/9/20242.(2019·临沂联考)下列有关人体生命活动调节的叙述,正确的是(
)A.胰岛B细胞只在血糖浓度升高时分泌胰岛素B.肌细胞的细胞膜上有神经递质的受体和某些激素的受体C.下丘脑调节肾脏分泌抗利尿激素,维持细胞外液渗透压的相对稳定D.免疫调节是独立的调节机制,不受神经系统和激素的影响B22神经体液免疫调节实验综合题5/9/20243.乳头瘤病毒(HPV)是一种DNA病毒,人感染后可诱发宫颈癌。接种HPV疫苗是预防宫颈癌的有效措施,目前市场上的HPV疫苗共需要接种三针,在半年内完成接种。下列有关说法错误的是(
)A.HPV病毒的遗传物质中不含尿嘧啶B.HPV病毒可引起机体产生特异性免疫C.HPV疫苗的主要成分是抗HPV的抗体D.三次接种使机体产生更多的抗体和记忆细胞C23神经体液免疫调节实验综合题5/9/2024NMDAR是神经元突触后膜上的一种离子通道蛋白,能被谷氨酸激活,使突触后膜产生缓慢而持久的兴奋,使人患病。该蛋白质主要是由NR1、NR2组成,其部分结构如图所示,图中位点1、2、3是通道蛋白上与不同物质的结合部位,请回答下列问题:
(1)静息状态下,NMDAR离子通道被Mg2+流阻滞而处于抑制状态。当受到刺激,突触小体内在________________等细胞器的参与下,形成突触小泡释放谷氨酸与NMDAR上的位点1结合,Mg2+抑制被解除,离子通道开放,__________(填物质名称或化学表达式)内流,神经细胞突触后膜兴奋,膜内电位变化是________________。24神经体液免疫调节实验综合题5/9/2024(2)异常状态下,突触前膜不断释放谷氨酸,最终导致突触后膜处于较高的谷氨酸环境中,NMDAR被过度激活,胞外离子大量内流,激活核酸内切酶破坏核酸分子中的__________键,使神经元逐步坏死。此外,离子的大量内流又可促使其他物质进入,进而使胞内的离子异常增加,最终加速神经元的死亡。这种调节方式属于________调节。(3)在治疗过程中,某药物能与通道蛋白上位点2结合,使Mg2+不易离开,阻断胞外离子内流,从而减轻毒性反应。推测此药物带来的不良反应可能是________________。另有新型药物能与位点3结合,降低离子通道开放频率,那么,该新药的优点是________________________________。25神经体液免疫调节实验综合题5/9/2024限时训练-小卷补充练11
DACCBD26神经体液免疫调节实验综合题5/9/2024培养细胞抗原抗体①B细胞加入极少②T细胞加入不产生③B细胞+T细胞不加入不产生④B细胞+T细胞加入产生(2019·龙岩市高三期末)生物学家从小鼠脾脏分离纯化出B细胞、T细胞,并探究淋巴细胞经抗原诱导刺激后产生抗体的情况,实验及检测结果见下表。若要证明T细胞有促进B细胞免疫应答产生抗体的能力,应选择的实验组合是(
)A.①②③
B.①②④ C.②③④ D.①③④B27神经体液免疫调节实验综合题5/9/2024(2019·全国卷Ⅲ)动物初次接受某种抗原刺激能引发初次免疫应答,再次接受同种抗原刺激能引发再次免疫应答。某研究小组取若干只实验小鼠分成四组进行实验,实验分组及处理见下表。小鼠分组A组B组C组D组初次注射抗原抗原甲抗原乙间隔一段合适
时间再次注射抗原抗原甲抗原乙抗原甲抗原乙回答下列问题。(1)为确定A、B、C、D四组小鼠是否有免疫应答发生,应检测的免疫活性物质是___(填“抗体”或“抗原”)抗体28神经体液免疫调节实验综合题5/9/2024(2)再次注射抗原后,上述四组小鼠中能出现再次免疫应答的组是______。初次注射抗原后机体能产生记忆细胞,再次注射同种抗原后这些记忆细胞能够_________。(3)A组小鼠再次注射抗原甲,一段时间后取血清,血清中加入抗原甲后会出现沉淀,产生这种现象的原因是_________。(4)若小鼠发生过敏反应,过敏反应的特点一般有_________(答出2点即可)。A和D增殖分化出相应的记忆细胞和效应细胞抗原与抗体特异性结合发作迅速、消退较快①发作迅速,反应强烈,消退较快;
②一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤。
③有明显的遗传倾向和个体差异。一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤。29神经体液免疫调节实验综合题5/9/202438.考察定义:有高考考察过敏反应定义过敏反应的特点30神经体液免疫调节实验综合题5/9/2024(2017·全国卷Ⅰ)某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组,一组注射少量的A,小鼠很快发生了呼吸困难等症状;另一组注射生理盐水,未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现,下列解释合理的是(
)A.提取液中含有胰岛素,导致小鼠血糖浓度降低B.提取液中含有乙酰胆碱,使小鼠骨骼肌活动减弱C.提取液中含有过敏原,引起小鼠发生了过敏反应D.提取液中含有呼吸抑制剂,可快速作用于小鼠呼吸系统C31神经体液免疫调节实验综合题5/9/202432神经体液免疫调节实验综合题5/9/2024(2016·全国卷Ⅰ)病毒甲通过呼吸道感染动物乙后,可引起乙的B淋巴细胞破裂、T淋巴细胞功能丧失,导致其患肿瘤病,患病动物更易被其他病原体感染,给新生的乙个体接种甲疫苗可预防该肿瘤病。回答下列问题:(1)感染病毒甲后,患病的乙更易被其他病原体感染的原因是________。(2)新生的乙个体接种甲疫苗后,甲疫苗作为________可诱导B淋巴细胞增殖、分化成________和记忆细胞。记忆细胞在机体被病毒甲感染时能够________________,从而起到预防该肿瘤病的作用。(3)免疫细胞行使免疫功能时,会涉及胞吞和胞吐这两种物质运输方式,这两种方式的共同点有________________________(答出两点即可)。免疫功能下降抗原浆细胞迅速增殖、分化为浆细胞,大量分泌抗体能运输生物大分子等;运输过程中形成囊泡;需要消耗能量33神经体液免疫调节实验综合题5/9/2024(2019·北京卷)流行性感冒(流感)由流感病毒引起,传播速度快、波及范围广,严重时可致人死亡。(1)流感病毒必须在____________内增殖,当侵染人呼吸道上皮细胞时,会经过____________、穿入、脱壳、生物合成和成熟释放等几个阶段。(2)流感病毒的抗原刺激人体免疫系统,使B细胞增殖分化为____________细胞,后者能产生特异性抗体。活细胞吸附浆当HA、NA出现变异的流感病毒入侵机体时,已有的特异性免疫功能难以发挥有效的保护作用,故需每年接种疫苗(3)HA和NA是流感病毒表面的两种糖蛋白,甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的变异频率非常高,导致每年流行的病毒毒株可能不同。每年要根据流行预测进行预防接种的免疫学原理是_______________________________。34神经体液免疫调节实验综合题5/9/2024(4)研究者通过实验观察NA抗体对病毒侵染细胞的抑制作用。主要实验材料包括:感染流感病毒后63天、21天的两位康复者的NA抗体(分别为D63、D21)、对照抗体、流感病毒和易感细胞。①实验的主要步骤依次是:培养易感细胞______(选择并排序)等。a.将抗体分别与流感病毒混合b.将各混合物加入同一细胞培
养瓶c.将各混合物分别加入不同细
胞培养瓶d.检测NA抗体与易感细胞的结
合率e.检测培养物中病毒的增殖量f.检测细胞对病毒的损伤程度ace注意:HA是流感病毒表面的糖蛋白35神经体液免疫调节实验综合题5/9/2024某同学为验证“体液免疫需要T淋巴细胞和B淋巴细胞的共同参与”,利用给定的材料设计了如下实验:
(I)实验材料:未受感染的状态相同的小白鼠若干只,X射线照射仪,新鲜的T淋巴细胞和B淋巴细胞,毒性极低的霍乱弧菌疫苗,血清抗体测定仪以及其他必要的工具。
实验原理:T淋巴细胞和B.淋巴细胞的有无能影响抗体的产生量,通过测定血清中抗体的数量可判断体液免疫的强弱。
(II)方法步骤:
第一步:取未受感染的状态相同的小白鼠3只,随机分为三组,分别摘除胸腺,并用大剂量的X射线照射。
第二步:向第一组小白鼠体内注射T淋巴细胞;向第二组小白鼠体内注射B淋巴细胞;向第三组小白鼠体内注射T淋巴细胞和B淋巴细胞。
第三步:分别在上述三只小白鼠体内接种霍乱弧菌疫苗
第四步:饲养15~20天后,分别测定3只小白鼠体内血清中抗体的数量。
(III)预期结果:请根据上述实验回答以下问题:
(1)上述实验步骤中存在不严谨之处,请指出并更正。
第一步小白鼠数量太少第一步处理小鼠后,应分别接种疫苗,然后测定有无抗体产生,确定无免疫力第二步向小鼠体内注射的淋巴细胞应该等量第三步接种的疫苗都应当等量36神经体液免疫调节实验综合题5/9/2024(2)预期实验结果:______________________________________________________
(3)实验结论:____________________________________________________________
体液免疫需要T淋巴细胞和B淋巴细胞的共同参与
第1组、第2组小鼠体内不产生抗体,第3组小鼠体内产生抗体37神经体液免疫调节实验综合题5/9/2024神经调节体液调节免疫调节激素等化学物质神经递质神经递质淋巴因子等激素等化学物质淋巴因子等“神经—体液—免疫调节”网络的形成38神经体液免疫调节实验综合题5/9/2024神经系统、内分泌系统和免疫系统的细胞表面都有相关受体接受对方传来的各种信息。这种双向的复杂作用使系统内部或两个系统之间得以相互联系和调节,共同维持着内环境的稳态。39神经体液免疫调节实验综合题5/9/2024下图表示人体神经-体液-免疫相互调节的关系模式图。请据图回答:(1)图中神经-体液调节途径涉及的主要结构是
、肾上腺、甲状腺和性腺。性激素和甲状腺激素的分泌过程存在分级调节过程,当内环境中的性激素和甲状腺激素含量过高,会通过
调节维持相关激素的水平的稳定。(2)巨噬细胞可参与
免疫,T细胞可参与的特异性免疫是
。下丘脑和垂体(负)反馈非特异性免疫和特异性免疫体液免疫和细胞免疫40神经体液免疫调节实验综合题5/9/2024(3)如图所示表明,甲状腺激素作用的靶器官是骨髓和
,与图示有关的神经—体液—免疫网络调节机制中,发挥重要作用的生物活性物质除了图中列举的类型外,还有两类有代表性的物质是神经递质和
。(4)免疫细胞产生的淋巴因子(如白细胞介素、肿瘤坏死因子等)作用于神经细胞并产生兴奋,在此发生的信号转换过程是
。(5)据图分析,过度疲劳可使人体的免疫功能下降的原因可能是
。胸腺抗体由化学信号变为电信号神经系统敏感性下降,相关激素分泌失调,免疫细胞活性降低41神经体液免疫调节实验综合题5/9/202442神经体液免疫调节实验综合题5/9/2024(2019·江苏卷)图1为T细胞通过表面受体(TCR)识别抗原递呈细胞呈递的肿瘤抗原后被激活,进而攻击肿瘤细胞的示意图。图2为肿瘤细胞的一种免疫逃逸机制示意图。肿瘤细胞大量表达PD-L1,与T细胞表面的PD-1结合,抑制T细胞活化,逃避T细胞的攻击。请回答下列问题:(1)图1中抗原递呈细胞通过_____方式摄取肿瘤抗原。(2)图1中T细胞识别肿瘤抗原后被激活,增殖并______
形成效应T细胞群和_____细胞群。胞吞分化记忆43神经体液免疫调节实验综合题5/9/2024(3)图1中效应T细胞通过TCR只能识别带有同样抗原的肿瘤细胞,故发挥的免疫作用具有_________性,效应T细胞分泌毒素,使肿瘤细胞__________死亡。(4)为阻断图2中肿瘤细胞的免疫逃逸通路,利用单克隆抗体制备技术,制备了抗PD-L1抗体。该抗体注入体内后通过_______传送与__________结合,可解除T细胞的活化抑制。(5)为应用于肿瘤的临床免疫治疗,需对该抗体进行人源化改造,除抗原结合区域外,其他部分都替换为人抗体区段,目的是__________。特异裂解体液肿瘤细胞表面的PD-L1降低免疫排斥44神经体液免疫调节实验综合题5/9/2024吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是 ()A.吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原B.溶酶体参与抗原的加工处理过程C.加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫B45神经体液免疫调节实验综合题5/9/2024MMP9酶在引发自身免疫病中具有重要作用,科学家创造了MMP9酶的“人工版本”金属锌-组氨酸复合物,他们将复合物注入小鼠,结果小鼠体内产生了与MMP9酶相应的抗体。下列叙述错误的是()A.自身免疫病是机体免疫功能过强所致B.浆细胞不能识别“人工版本”MMP9C.“人工版本”MMP9酶第二次注入小鼠才可引发机体产生抗体D.MMP9酶的抗体可用来治疗自身免疫病C46神经体液免疫调节实验综合题5/9/2024艾滋病是由HIV引起的传染性极强的疾病,下列关于艾滋病的相关叙述正确的是(
)A.艾滋病属于免疫系统疾病中的自身免疫病B.HIV侵入人体后会使T细胞数量持续下降C.人体无法产生抗HIV的抗体是目前艾滋病无法根治的原因D.HIV感染T细胞后,可在T细胞内完成逆转录过程D我国学者最新发现,膜蛋白S5是一种天然免疫因子,可阻断艾滋病病毒(HIV)感染细胞。下列说法不正确的是(
)A.HIV是RNA病毒,侵染人体T细胞B.若S5基因发生突变,则细胞感染率降低C.细胞中合成膜蛋白S5的场所是核糖体D.生长激素、胰岛素与S5的化学本质
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