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文档简介

幼儿园家长写心得体会及感悟范文(15篇)通过写心得体会,我们可以培育自己的视察力和思索实力。接下来,让我们一起来看看一些来自不同领域的优秀心得体会范文,共同学习和成长。

幼儿园家长感悟心得体会系列

今日是幼儿园组织家长体验活动日,这个时候是我们家长最兴奋、最期盼的时刻,因为这种机会难得,而且孩子们在幼儿园的生活状况原委如何,始终是我们家长最想了解、最想看到的。

早晨,当我站到孩子们面前和他们一起做早操的时候好惊慌哦,因为一双双眼睛看着你、仿照着你,生怕自己做错了。在轻快的音乐声中,在老师和孩子们的操姿中,我感受到了老师的爱,感受到了孩子们的欢乐。老师们的脸上始终洋溢着微笑,正是这微笑把爱传递给了孩子,正是这微笑和音乐才使小西每天对幼儿园、对做操都充溢了期盼。

接下来是早饭时间,孩子们一个个围着桌子坐好,井然有序。早饭有鸡肝、鹌鹑蛋、牛奶、土豆丝、还有馒头和麻团,从小到大我也没有给小西做过这么丰富的早餐啊。看到这我真想告知家长们,不要再让小挚友们在家吃早餐了,幼儿园丰富的早餐是家长们做不到的。孩子们在老师的激励下吃过早餐后,一个个自觉得把小椅子摆放好,拿着小毛巾擦擦嘴,然后又拿着小水杯去漱口,生活习惯真好啊。

到了该上课的时间了,孩子们在座位上坐下来。在整个教学的过程中,英语老师给人感觉很有亲和力,他的语言很生动、很吸引孩子们,一双双小眼睛都紧紧地盯着老师,生怕漏了一个细微环节。英语老师一步步按部就班的引导着孩子,让孩子真正在爱好中发觉,在爱好中学习。回答问题的时候小挚友们都很主动的举着小手,抢着回答问题。在这里我还听到了小西回家常常给我说的“youareverygood!”,怪不得小西时时常给我来一句英语呢。

到中间吃加餐的时间了,老师要求每个小挚友喝两杯水之后才能吃加餐。我心想,这下完了,小西确定喝不了,她在家喝水是很少的。最终小西把两杯水喝完之后让我看的时候,假如不是亲眼看到真是不敢信任啊。看来老师的激励相当见效啊。

不知不觉到户外活动时间了,老师带领孩子们时是那样的轻松,投入。顽皮好动是孩子们的天性,可老师对孩子没有过多的限制和过分的指责,而是顺应孩子的天性,让孩子们在操场内自由活动,当孩子们在我们的四周玩耍时,我感受到了他们纯净的爱与快乐,仿佛回到了我的童年时代,孩子们是欢乐的,我是华蜜的。在整个活动期间老师说话很温顺、很亲切,让人感觉到爱就在老师的身上,老师正是把她们的爱无私奉献给了孩子。

很快就到了孩子们吃中午饭时间了,老师细心、周到的帮孩子们端饭、盛汤。我还学会了按依次给孩子盛饭,先给孩子们最不喜爱吃的青菜,吃完后才给孩子们喜爱吃的鸡翅,这样避开孩子因为挑食而养分不全面。在帮老师做这些工作的时候,我暗暗想,回家以后也要向老师学习。在整个吃饭过程中里没有指责、没有训斥、有的只是更多的关爱和激励。我有幸和小挚友们一起品尝到了幼儿园的午餐,真的很好吃哦!

孩子的生活习惯很重要,我看到小西能够在班里和其他小挚友一起根据要求上卫生间、洗手、擦手、喝水、吃饭、漱口等等;上课能够主动举手发言,能够与其他小挚友一起享受嬉戏的欢乐,我感到很欣慰。我也意识到了良好习惯的培育不仅在于老师,更须要家长的支持和诱导。从孩子在家的表现上,我感受了到孩子的改变,感受了到孩子的成长,感受到了孩子的进步,孩子能够在这个充溢阳光而又欢乐的班级,我很兴奋也很幸运。

在结束离开的时候,我累得腰都疼了,真想握住老师的手说:老师,你们辛苦了!我们在家里带一个孩子都觉得累,而你们却带了这么多的孩子,太累了,太辛苦了。朱老师、于老师、孟老师,我们家长感谢你们了!

感谢小四班的全体师生们,让我度过这段开心而难忘的时间,感谢老师带给孩子们如此多的欢乐,也感谢孩子们带给我如此多的欢乐。我作为家长由衷的感谢这次家长体验日给我供应的学习及沟通平台,希望今后常常开展这种活动,让家长也参加到幼儿园的教学活动中来,让家长们更多地了解孩子们在幼儿园的状况,让家长们学到更多的教化心得,让家长们体会到老师的辛苦,让家长们对老师多些理解和支持!

祝小四班的老师和小挚友们健康、欢乐的度过每一天!

幼儿园家长感悟心得体会系列

上周五参与了孩子的家长会,作为一位首次参与家长会的妈妈,感受特别深。

在家长会上,通过杨老师的介绍,对于孩子在幼儿园的一日生活有了更为细致的了解,老师和学校为了孩子的健康成长静默付出,不求回报。一尘不染的教室,排列有序的教具,卫生干净的餐具和丰富多彩的教学内容,这些都要求老师们有剧烈的责任心和爱心才能持之以恒的做下去,我很庆幸我的孩子四周有这样一群漂亮和善的老师,也诚心的感谢老师们的辛苦付出。

之前只是知道孩子在幼儿园过得快乐,但并不知道原来每天的生活不光是玩耍,更重要的是寓教于乐,通过蒙氏教化,让孩子在欢乐生活中养成好的学习习惯,更重要的是培育良好的生活习惯,让孩子有一个好的性格。

“家园犹如一车两轮,要同向转动,还要步调一样”,在孩子进入新学期后,我们肯定尽全力协作老师的教学安排,重点从日常学习嬉戏内容、生活实力熬炼和思维意识培育三方面入手。

一、日常生活学习中重视书籍的选择,侧重古诗词、数学和英语启蒙等符合学校教学内容的绘本。周末支配时间带孩子多接触自然,相识世界,远离电子产品。

二、生活中逐步熬炼孩子自己穿衣吃饭,做适当的家务劳动,通过力所能及的劳动学会感恩,知晓生活不易。

三、学习与人相处,正确相识和处理冲突争吵,作为家长要少说多做,以身作则,通过自身引导孩子,使孩子形成正确的人生观价值观。

最终,再次真挚的感谢学校班级的各位老师为孩子的健康成长作出的辛勤努力!

与许多家长一样,父母最关切的是孩子的教化问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自应对生疏环境的第一个舞台,是孩子们人生之初迈开的第一步,是最关键人生阶段。他们在幼儿园学习日常生活的自理本领,学习如何与他人相处的社交本领,学习基本文化学问的储备本领。幼儿园的每次家长会,无疑是家长们了解孩子在园情景以及向老师学习如何教化孩子的一个绝好机会,我们感谢幼儿园和老师茅给的沟通机会,更感谢老师们为孩子的强壮成长付出的辛勤劳动。

当晚家长会的“盛况”能够用园长的“一望无际”、“人头涌涌”来形容,毫不夸张地描述了家长们参会的热忱,这不仅仅反映了家长对孩子的关切,更反映了家长对幼儿园和老师们的支持和感谢。倘如幼儿园教化水平不尽人意的话,家长还会这样踊跃参与吗这就证明白家长对幼儿园和老师们的.感谢之情。

家长会的其次个议程就是“知心姐姐”褚长萍老师给家长带来的“关注孩子成长心动力”讲座。褚老师是幼儿教化的专家,她字字珠玑,用生动的例子深化浅出地阐述了幼儿教化的重要之处,使我受益匪浅,学习到要依据自我孩子的特点因材施教,要培育小孩的自信,要“美化”家长的心情给孩子一个宽松的成长环境,要做小孩成长的伙伴,做好老师和小孩之间的桥梁,同时加强自身的学习,到达家园共建的目标。听取了此次讲座,本人弥补了日常对幼儿教化的不足,找到了幼儿教化的方法和窍门,增加了教化好孩子的信念,获益良多。

讲座完毕后,我回到小二班参与班里组织的家长会。班里的气氛更加活跃,看到孩子平常学习的环境,心里更加愉悦。老师在讲台上细心、具体地总结了上学期的情景,指出了孩子在园里存在的问题,并对本学期的教化重点和安排进行的展望。听着老师们高水平的讲课,看着设备完善的教室,清洁卫生的环境,家长们心里踏实,面露笑容。

本次家长会使我更深化、全面地了解幼儿园、老师和小孩的情景,收益颇丰。对家长来说,期望的是孩子的收获。经过这次家长会,我对小孩在沙湾中心幼儿园的健康成长是充溢信念的!

幼儿园家长心得体会

(1):

父母是孩子最好的老师,父母就应留意平常生活中的细微环节问题,做好榜样,带好头。和孩子一齐读书学习,营造读书学习的氛围,间或也以向孩子“请教”的方式培育孩子多读书学习、做一个有学问的人的骄傲感。别在孩子面前评判老师和他人,多和其他孩子的家长学习沟通孩子的教化方式和阅历,做一个有爱心、包涵心的家长。

当今社会的家庭,独生子女的教化成为人们关注的问题。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母,要把孩子培育成一个独立的人,能够有足够的潜力和信念离开我们,成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教化孩子,尤其是怎样做好幼儿教化便成为我们每位父母的难题。家庭是孩子的第一个生存环境,而父母则是孩子的影响,是多么的巨大与深远。以下便是我平常在教化孩子的一些心得体会。

第一,敬重孩子的提问,注意智力的培育。我们一向没有刻意的去教她学习什么,只是在孩子提问的时候仔细回答她提出的问题;在她喜爱看的书上方教她认一些字,给她一些她喜爱的书与碟子,让她自我学会放,怎样讲故事,平常在我讲一次故事,然后让她自我再讲一次给我听,使她对学习有着深厚的爱好。

其次,敬重并引导孩子的思想,的培育。重视孩子的道德培育,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师,在家里,在与孩子在一齐的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。在孩子发觉父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

第三,注意孩子的独立性培育。在孩子的成长过程,离不开教化,教化离不开敬重,敬重不等于纵容。在平常,要把孩子当成一个独立的人来看待,就务必多听听孩子的想法,和孩子多商议问题,要学会换位思索,假如是我们父母自我遇到同样的问题就应怎样做,是会像孩子那样做吗?我们不能用自我的观念、模式、自我的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自我的想法与独立性,敬重孩子的独立性,给孩子自我的空间,让孩子自我学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自我学会独立思索,让孩子有自我的潜力与学问。

上述这些只是我平常教化孩子的一些心得,此刻是独生子女的时代,在幼儿教化上,我们也经验了一个从无知到渐知的过程,在教化子女这方面,家庭环境的区分,造就不一样的教化方法,做父母都期望自我的子女能够健康成长,出类拔萃,值得傲慢,但我信任,只要做父母的能够留意方法,因材施教,孩子们必需要取得胜利,走向辉煌。

家庭是孩子的第一所学校,父母是他们的启蒙老师。家庭教化是通往社会的一座桥梁,对孩子特性、人格魅力、健康成长起着极其重要的作用,作为“80后”的家长,以下是我们培育女儿成长的几点心得:

一、培育孩子有一颗“感恩”的心。

孩子是上天送给我们的一个最大的礼包,他们能让我们在中年的时候回来自然,能让我们浮躁的心安静下来,同时他们至少有一半像我们自我,给一个让我们看到自我童年缩影的机会,孩子更是带给我们生活的期望、体验到生命的好处与价值。所以教化孩子首先要有感恩上天、感恩父母之心。

我和孩子她爸在新疆助学了一个小孩,每次来信时,我都会读给女儿听,让她明白,生活在这样经济发达的地方,这样的环境,她是有这么的幸运,让她从小就明白懂得珍惜身边的一切。

二、培育孩子“学习”的独立性。

素养教化对孩子的要求与我们所应对的应试教化大相径庭。首先教化要让孩子有一个完整的人格,这一点非常重要,不是孩子学会了什么:学会了弹琴、舞蹈等,一个人的一生是人格不断完备的过程,假如不是这样,我们就可能培育出高智商、高破坏力的坏蛋了。

教化孩子的过程实质是让他们学会学习的过程,也是养成一个良好行为习惯的过程。学会学习比努力学习更重要,比如说,孩子在学习数学,关键不是答对了多少题目,而是用什么方法答对的,一旦孩子领悟到了方法,再做多少题都不会困难了。

平常,在家里要多放些图书、报纸、杂志,小孩会自我拿起来看的。作为家长的我们也要时时常地读两段给他们听,让他们觉得读书是人人都要做的事,这对后面的学习习惯大有好处。尽量少看电视,因为电视机简单让人不思索,不得成长。在这个信息时代,作为新一代的家长,我们要利用网络给他们留下一个完备、欢乐的童年!(微博中的每句话都是出自于女儿的口,我们只是做“帮工”,这样既培育了女儿的表达潜力,同时也记录了她的成长经验)。

三、培育孩子的自理潜力。

孩子自理潜力的构成有助于培育孩子自信念、职责感、处事潜力,对今后生活产生深远的影响。随着孩子愈来愈大,她的生活范围由家庭扩展至团体校内生活,在渐渐社会化的过程中,她须要学习更多的自理潜力,以应付生活所需,如穿脱衣服、收纳玩具与整理床铺等,这些潜力就应从家起先培育,并且能够收到良好的效果。

我们在训练孩子的自理潜力的时候,除了训练孩子自我管理自我的日常生活以外,还要特性强调训练孩子学做家务。如让孩子自我洗澡,洗袜子,买东西,甚至拖地等。家长在叮嘱孩子做家务时要有耐性,孩子主动帮忙做家务应得到激励。家长还要让孩子们懂得让他们做家务就算完事,而是要培育他们独立、勤劳、刚毅、负职责的心理品质,以及熬炼他们的自理潜力。

以上只是个人的一点体会。女儿在不断地成长,作为新一代的家长,我们要多学习新的家教学问,让新一代的小挚友“学”得快乐,“活”得有价值,不断地完善“人格魅力”,让他们“活”出“真的自我”。

我一向觉得孩子就应在简洁的环境中成长,享受她无忧无虑的童年。玩,是孩子最喜爱的活动方式,也是我们认为最佳的教化方式,在玩的过程中不仅仅能够让她们获得无尽的乐趣,还能够学到各种学问,透过嬉戏还能够让她们感受胜利的喜悦和失败的苦恼。

我不看重她此刻能学多少文化学问,我们平常关注的是她的身心健康,让她懂得自尊、自强、独立,我期望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平常期望她能多参与群众活动,能和小挚友玩到一块儿,从平常的沟通和交往中来加强她的社会交往潜力、心理承受潜力以及处理事情的应变潜力。能刚好告知老师自我的需求,在课间能大胆的发言。我觉得此刻是孩子性格构成的关键时期,融入群众对她完整性格的构成是很有帮忙的。

在家里,我们会有意识地给她创建一个宽松自主的环境氛围,平常也把她当作挚友一样来沟通,不会拘束于某种特定的形式来教化她,而是在平常生活的点点滴滴中进行,其实我们就是她的参照物,我们的一言一行都会对她产生影响,因此在要求她的同时我们要严格地要求自我。

在家里我们会给她一点独立的空间,让她学会自我管理。比如我们房间的一个角落是特地给她置放玩具的,那里的全部物件须要她自我来整理。这个效果很好,这样让她体会到了妈妈平常整理家务的辛苦,还有物件需摆放整齐,从哪里取来就要放回哪里。平常在处理问题时,我们都会征求她的想法,比如在给他买衣服的时候,会征求一下她喜爱哪个颜色,这样会让孩子觉得我们很敬重他,那么以后她在处理事情的时候也会思索到别人的感受,多替别人着想。平常我们会尽可能抽出多的时间去与她沟通,耐性倾听她的心声,允许她发表不一样的看法,创建一种能让她充分吐露心声的气氛,对于正确的观点,我们会激励,对于不妥当的想法,我们会跟她讲道理,她仍旧不明白的,我们再适时地加以引导。

总之,我们就应放下家长的架子,多点挚友式的沟通,把她当作家庭的一份子,让孩子感觉到自我的重要和职责,给她一份同等,一份信任,让她有充分展示自我的机会。

胡紫政此刻已经六岁了,说话、做事俨然是一个小大人了,什么事都有自我的观点和思想。

她的每一点进步都让我们欣喜万分,但也不乏头痛的事情,性格倔强,自尊心太强。胡紫政很爱“面子”,这也许是这个年龄段孩子的特点。生活中的点点滴滴都是成长的见证,我觉得是和紫政在共同成长,她是一天一天在长大,我们是一天一天在学着做家长,她的每一天成长都会给我们带来新的课题,但信任和成人之间的交往一样,沟通是最重要的,激励和信任是走近孩子心声的重要桥梁。每个孩子都有缺点,但每个孩子也有他独特的特性,我们要懂得观赏他们最可爱的一面!

贺今年4岁了。这几年也积累了一些育儿心得,以下我就从五方面谈谈自我几年来的育儿心得:

一、先倾听再出办法。

孩子会经验许多“紧急时刻”,并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅仅要帮孩子走过这段时刻,而且帮忙她消化理解胆怯 、生气、悲观、尴尬、悲伤这些心情,对于父母来说是很关键的。先是就应多倾听孩子,确定她的感受,然后再充当军师,这样孩子会学会在逆境中和他人沟通,更有自主性。

二、每一天都会跟孩子说一次“我爱你”,每一天都会给孩子一个拥抱。

我跟好好爸爸约定好,每一天都要跟好好说一次“我爱你”,无论是什么时候都行,有时候是她刚睡醒,有时候是晚上要睡觉的时候,有时候是去接她放学的路上。这时候,孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是就应用行动来表示的,但是,为了让孩子明白怎样去表达,我们还是就应要经常虚实结合一下。

三、善用表扬和激励。

由于好好吃饭有包饭的习惯,而且吃一口饭要非常久的时间,以至于吃顿饭要一两个小时的时间,我每次喂饭都催她要吃快点,不能慢吞吞的,再之后我就只有夸奖她了,她吃进一口我就表扬一下。但是到此刻已经夸成了习惯,她也不以为然,无所谓了。所以,家长必需不要滥用表扬,假如把孩子每一天正常该做的事(像自我整理玩具、走路之类)都拿来表扬,久而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。

好好的胆子不够大,许多时候许多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依靠我们给她做,这样什么事都希望我们怎样行呢?我跟我老公就在许多时候试着激励她,她平常在家也喜爱画图画剪纸,可她拿着笔又不知怎样画,于是就老叫“妈妈你给我画”,我就把笔拿在她手上,激励她说“你必需会画得比妈妈好”就听了这句话,她会很快的画好。此刻她已经会拿着笔没事就画,画圆呀,三角形,还会一一把画的图案剪出来。

四、避开指责和指责。

过多的指责和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特性是当已经有人对某件事向她提出指责的时候,再在旁边横加指责,我认为是非常错误的,那样会很伤孩子的自尊,从而产生逆反心理。这种时候,就就应心平气和地、耐性地教化她,先透过讲故事的方式让她自我对故事中的行为进行评判,然后将故事中的行为与他的行为进行比较,让她明白自我的过错,最终表扬一番她的特长,告知她这件事虽然做错了,但是没关系,只要能改正你还是和以前一样棒,是个大家都喜爱的好孩子。那样不仅仅使她找回自信,还能相识到自我的错误,以后必需会改正的。

五、让孩子帮忙做事。

平常在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后整理餐具等力所潜力的杂事,有时在我洗东西时,就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微乎其微的事,可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人,只要我们多留心这种小事,就会让孩子收益一生。

以上只是我个人一点初浅的育儿心得,信任各位家长挚友必需有比我更好的育儿方法。当然,教化孩子更须要整个家庭齐心合力,一样教化,同时还要协作幼儿园老师,做到家园共育,才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。

宝宝诞生以来,为我们的生活带来了许多欢乐。宝宝此刻已经上了幼儿园中班,较之以往有了很大的进步,有必需的生活自理潜力,有自我的思想、情感、爱好,常常会问“为什么?”等问题,伴随着他的成长,作为家长期望能赐予他华蜜的生活,但更期望他能欢乐、健康地生活。

记得宝宝小的时候,吃饭但是最让我们家里人头疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好长时间,要么不愿张嘴,要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去,有时为了让他快快张嘴吃饭,爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽方法表演节目,一家人围着他团团转。此刻想起来,真是觉得有点好笑,但是信任很多家长可能也都有这样的经验。但自从宝宝进了幼儿园后,我们发觉宝宝起先渐渐养成了吃饭的好习惯,不仅仅不挑食了,而且还不须要大人喂,每次吃饭的时候,他总会说农夫伯伯辛辛苦苦把粮食种出来,老师让我们不能奢侈,而且饭吃得多,才有力气能够像奥特曼那样战胜怪兽。直至此刻,宝宝在幼儿班里每次吃饭都是第一名,并且都能把饭菜吃得干干净净,一向受到老师的表扬,也让其他的家长为此艳羡不已。为此我深深感受到幼儿园的教化对孩子的成长、影响真是非常关键的,自从上了幼儿园后,宝宝的自理潜力越来越强了,不仅仅自我学会了穿衣服,整理玩具,而且还能常常主动帮忙我们大人做家务,所以在家我们常常夸赞宝宝长大了,真是越来越懂事了。

宝宝从小生性活泼,比较好动,记得在上小托班时老师常常说我家孩子上课坐不住,不能集中留意力。为了能让孩子好动的性格有所修正,家里就买了许多智力拼图和积木的玩具,宝宝对此也很感爱好,并且常常能够很仔细、很投入地拼装完成。渐渐地,宝宝就能较长时间地集中留意力,学会限制物体,并进而能限制自我的行动。因此,我觉得我们家长在平常,能够针对孩子的特性特点,有目的地选取一些玩具,这样对孩子特性的健康发展会有专心作用。

宝宝此刻比较喜爱画画,每个星期天都会去少年宫参与画画学习班,但在刚起先学画的时候,他也以前有过抵触心情。记得有一次在幼儿园里画画,老师说他拿着画笔愣在一边就是不愿画,最终其他小挚友都完成了,只有他还是白纸一张,最终还很悲伤地哭了。之后我问他为什么不画画,宝宝回答我说“我不会画,画得不好,所以我不想画”,边说边哭,很是悲伤的样貌。于是我很耐性地说“宝宝想怎样画就怎样画,我们是乱涂乱画,没关系的,妈妈信任我们的宇宝宝确定能行”,于是,他起先参照着画起来,渐渐就把一只狐狸画得有模有样了。此刻宝宝虽然画得并不是很好,但却也有所进步,我想只要能透过画图发挥一下自我的想像力,培育他的一些爱好爱好,对他发展确定也是有所帮忙的,所以在平常,我们就应多给孩子激励,让孩子从小学会自信,提高学习、生活的专心性。

此刻很多家长都非常关注对孩子的教化,“不能让自我的孩子输在同一齐跑线上”,为此,很多家长都从幼儿时期起先抓孩子的学习教化。我也曾在宝宝小班升中班的暑假中,一下给报了三门课程:画图、英语、小主持,把星期六、星期天的时间支配得满满的。记得去上第一节课时,宝宝又哭又闹就是不愿踏进教室门半步。之后,老公对我说,孩子此刻是玩着学的时候,不能像学生那样教的,就应多用嬉戏的方式让他学学问,学道理,培育他的爱好爱好。的确,孩子是天真烂漫的,有自我的世界观,我们不能以成年人的功利思想去逼迫他们学这学那,这样反而会束缚了孩子的独立特性和想象潜力。就应依据他们的爱好发展他们的潜力。平常,要更多的留意培育孩子对待事物的爱好和良好的学习、行为习惯,这样他才会真正地生活地欢乐。

大家好,我是海弛的妈妈,很兴奋能和大家有这天这种沟通机会,首先讲讲我们家的详细状况及成员,爷爷、奶奶、姥爷都在承德县,爸爸在双桥区上班,平常工作比较忙,海弛从小由保姆和我带大,此刻是我和老公接送幼儿园。我最大的愿望就是给孩子一个健康欢乐的生活环境。从小宝宝与保姆在一齐呆的时间比较长,所以一向以来在吃饭方面比较被动,语言表达潜力差,在对待这些的问题上方我查过许多相关资料,给他买了许多图书和dvd还有点读笔,常常和他闲聊,有机会就带他出去旅游,透过我的努力此刻宝宝变成性特别向、活泼开朗,爱表达爱交挚友的小孩。我认为在宝宝健康成长的过程中,能有好的生活习惯和乐观向上的看法比学到许多学问更重要。还有重要的一点“好孩子是夸出来的”。

一、培育良好生活习惯,教孩子关切他人(挚友和家人)我培育孩子生活习惯是从两个方面:首先是让孩子有正确的作息时间,按时吃饭睡觉。其次做家务时让孩子成为其中的一员,比如吃饭的时候他能够给大家发碗筷,平常自我把地弄脏了,自我能主动扫地,玩完玩具了自我能放回原先的位置,当然一个三岁的小孩子只能仿照的去做,不管他做的什么样,只要他专心了,你就要对他竖起大拇指对他说“棒!”

此刻的孩子多数都是独生子女,独生子女在智能、体能发展方面比较占优势,但在特性品德方面却是个弱势。海弛也不例外,家长们都明白,三四岁大的孩子还不懂得什么叫“无私”,什么叫“慷慨”。作为父母的我们要教会孩子去替别人想关切他人,家教对孩子影响是相当大的,例如:1、每次我带他去楼下玩都会带许多的小零食和玩具和邻居家的小挚友共享,把他小时候用的玩具拿出来让他自愿的送给弟弟妹妹,在小挚友和弟弟妹妹多谢他的时候他的心里也会很快乐很有成就感。2、带他去亲戚挚友家串门,每次去都让他选给买点什么好的,选好了带去,大家都夸他真乖,等下次在去别人家他就会很主动的给买礼物或者水果。3、家人生病了,让他按时监督吃药和量体温,他会很仔细负责的完成任务。

二、教孩子学会表达自我的意愿,处理自我的事。

孩子一每天长大,自我有了独立的思索潜力,家长要摆正心态,不能因为是家长就让孩子什么都听你的,要民主,要倾听孩子的心声,对待自我的孩子就像挚友一样,在和别的小挚友发生争吵的时候,不要立即打骂,听听事情的经过,给他讲道理,让他自我相识对错,并英勇的应对。例如:1、给孩子买衣服和鞋子的时候让他自我选颜色,问价钱,和售后员沟通后,让他付钱。

2、和孩子聊聊最近的新闻还一些网上发生的事,最好是有教化好处的,比如之前的果丹皮中毒事务,还有小孩被拐骗事务,听完这些事,让孩子说说自我的想法。3、想要什么东西了,让他大胆的说出来,看状况看给他买不买,假如当时不能给他买说清晰缘由,在生日或者儿童节的时候在买来送给他,对于孩子来说收到礼物的好处会更快乐。

三、给孩子自信,让孩子爱上群众生活。

咱们小四班的小孩大多都第一上幼儿园,因为环境生疏,刚起先都是哭闹。这也是一种缺乏自信的表现,家长要多激励和赞扬孩子的正面行为,渐渐地孩子自我就能树立自信,不仅仅在孩子做得好的时候要表扬,而且在孩子做出努力后,尽管未到达预期的目标,也要进行激励。例如1、孩子在幼儿园能渐渐适应生活的同时,家长多让孩子说说自我的同学,让他多相识一些新的挚友。2、让孩子当自我的老师,把在学校学会的学问告知你,这样不但帮忙孩子复习自我学的学问,也是非常不错的亲子嬉戏。

3、给孩子一个良好的家庭氛围,让孩子回到家全身心的放松,全家休息的时候能够去郊游,比如爬山和钓鱼,当孩子自我享受整个过程时,不管结果是什么样,你都要确定他激励他,在这个过程中他学到的是你无法用语言能教会他的。“塞翁失马,焉知非福”父母的这种看法会传递和影响孩子,对孩子的自信念的培育是非常重要的。

期望在做的父母都能能常常抱抱亲亲自我的孩子,用最干脆的方式传递给孩子你的爱,很兴奋这天能和大家共享我的育儿阅历,忠心祝福每位家长和宝宝健康、平安、欢乐。

我的孩子今年已经5岁了,正在上中班,孩子从小到大都是我一手带大的,虽然苦了点,但是苦中有乐,母子之间有一种恒久无法割舍的情感。我天生乐观、开朗,我的孩子活泼好动,我与儿子之间有时不分大小,常常与他一齐光着脚在草地上摔跤、翻跟头。与他玩嬉戏我还会耍赖,他的娃哈哈、果冻我会与他抢着吃。有时音乐声起,我会不由自主地舞起来,儿子也与我一齐同舞,我们俩常常闹得满头大汗。有时我们俩也闹冲突。比如我把儿子弄哭了,说话语气重了,或不讲理打了他,我都会抱住他吻干他的小眼泪,仔细地对他说一句儿子对不起。而每次儿子做错了事,他也会对我说妈妈对不起,然后亲我一口,就什么都化解了。

儿子小的时候,我常常牵着他的手步行送他上幼儿园,一路上我总是给他讲故事,谈天说地,他的心情很开心,不知不觉就进了幼儿园。为了让他学会与叔叔阿姨打招呼,有时我有意先爬上楼,然后再从楼上一本正经地走下来与他打招呼:“嗨!小挚友你好。”他也会很神气地说:“你好!妈妈阿姨。”这种礼节就这样很生动地训练出来了。

做母亲的我常常给孩子讲他儿时的事,讲他在妈妈肚子里时,妈妈为了他每一天要吃许多不情愿吃的东西,讲妈妈在夜里抱着大哭不止的他不能入睡。孩子会感受到妈妈的辛苦,他会很心疼自我的母亲。此刻每当我身体不舒适或累了的时候,儿子都会说:“妈妈你休息吧,我来干。”他会把自我的房间整理好,有时抢着要自我洗衣服。一个孩子要让他学会爱别人,为别人付出,就要让孩子首先学会爱自我的母亲。

许多家长可能一向忽视了这一点,总觉得这在幼儿园阶段是无关紧要的小事。对于迟到的孩子来说,长此以往不仅仅影响孩子生活习惯的养成,还会因为晚睡晚起、作息时间不规律而干脆影响到孩子一天的生活。另外,自家孩子的迟到也会打断并干扰到其他孩子的正常活动。

假如您是不习惯按时接孩子离园的家长,那么请细致想一下幼儿园老师的工作时间。一般状况下,老师早上七点三非常上班(保育老师上班要更早),晚上五点半或六点下班,中午要看着孩子们午睡,孩子睡着之后,老师还要进行一些环境布置和案头上的工作,而且这些工作是中午时间所无法完成的。所以,假如你能够按时把孩子接走,老师或许就能利用这段时间完成不少工作,然后按时下班,多一点时间与自我的亲人和孩子相聚。事实上,这不仅仅仅是协作和敬重幼儿园作息时间的问题,对孩子来说,早一点见到爸爸妈妈,还能在回家的路上玩上一会儿,每一天都有一段完备的亲子时间,将是孩子成长路上甜蜜的回忆。当然,假如的确有意外状况,间或不能按时接孩子,那么请记得跟老师提前打个招呼,并说声“多谢”!

因为此刻的教化观,要求老师与幼儿的地位是同等的,对此,幼儿园家长教化心得就是:老师要敬重每一位幼儿,要像挚友一样坐下来与幼儿谈心,了解他们的性格特征。这些来简单的话,做起来却很难。每个人都有自我的权利,包括幼儿也有自我的权利,所以做什么都不要强制幼儿去做,对此,幼儿园家长教化心得是:能够去引导幼儿做。老师以亲切的话语,关切他们喜爱做什么,须要什么。这样既拉近了师生关系,又使我们目标得以实施。

幼儿园要定期开展丰富多彩的嬉戏,让幼儿从中得到学问。对此,作为幼儿园幼儿的家长,我们的心得是在教化活动中,老师就尽量多设计一些与教化资料相一样的嬉戏。真正做到“规程“所要求的“以嬉戏为基础的活动,寓教化于硌项活动之中。

抓住幼儿的闪光点能够帮忙幼儿园老师因材施教,对此,幼儿园家长教化心得是:让幼儿充溢自信做好每一件事,老师应多激励幼儿,包括一些很小的事,对进行赞美,他们定会有所发展,有所进步,这些赞美就像一个个小光环,老师亲自替他们带上,能够让幼儿获得满意感。

我的孩子今年已经5岁了,正在上中班,孩子从小到大都是我一手带大的,虽然苦了点,但是苦中有乐,母子之间有一种恒久无法割舍的情感。我天生乐观、开朗,我的孩子活泼好动,我与儿子之间有时不分大小,常常与他一齐光着脚在草地上摔跤、翻跟头。与他玩嬉戏我还会耍赖,他的娃哈哈、果冻我会与他抢着吃。有时音乐声起,我会不由自主地舞起来,儿子也与我一齐同舞,我们俩常常闹得满头大汗。有时我们俩也闹冲突。比如我把儿子弄哭了,说话语气重了,或不讲理打了他,我都会抱住他吻干他的小眼泪,仔细地对他说一句儿子对不起。而每次儿子做错了事,他也会对我说妈妈对不起,然后亲我一口,就什么都化解了。

儿子小的时候,我常常牵着他的手步行送他上幼儿园,一路上我总是给他讲故事,谈天说地,他的心情很开心,不知不觉就进了幼儿园。为了让他学会与叔叔阿姨打招呼,有时我有意先爬上楼,然后再从楼上一本正经地走下来与他打招呼:“嗨!小挚友你好。”他也会很神气地说:“你好!妈妈阿姨。”这种礼节就这样很生动地训练出来了。

做母亲的我常常给孩子讲他儿时的事,讲他在妈妈肚子里时,妈妈为了他每一天要吃许多不情愿吃的东西,讲妈妈在夜里抱着大哭不止的他不能入睡。孩子会感受到妈妈的辛苦,他会很心疼自我的母亲。此刻每当我身体不舒适或累了的时候,儿子都会说:“妈妈你休息吧,我来干。”他会把自我的房间整理好,有时抢着要自我洗衣服。一个孩子要让他学会爱别人,为别人付出,就要让孩子首先学会爱自我的母亲。

人与人的相处贵在沟通,在沟通中了解和传达相互间的想法。因此,作为家长因主动和老师沟通,了解孩子在园的状况,同时,也向老师刚好反映幼儿在家的状况,这点我觉得自我做的还不够好,有时不是很主动,而是等到老师询问了才反映状况,这是我们家长要改正的问题。家园协作教化中不仅仅家长与老师要沟通,家长与幼儿的沟通,老师与幼儿的沟通都是关键的。如再放学回家时,能够问问孩子“这天在幼儿园快乐吗?你们都学了什么本事啊?能够告知妈妈吗?这样即能够了解孩子在园的状况,也能够间接的获得老师所教学的一些资料,使家长能更好地协作老师的教学任务。在与孩子的谈话中,如当孩子主动赞美老师时,要适时的协作孩子,不要以质问的口气反问,这样会让孩子怀疑,怀疑老师的对错,对孩子理解老师的教化产生阻碍。

有位教化家以前说过“家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。”没有一个父母不关爱自我的孩子,没有一个父母不期望自我的孩子成人成才,我作为普一般通的一个孩子的家长,谈不上对这句话有多深刻的理解,我只想说我们做家长的就应努力协作我们的老师把孩子教化好培育好。我们要努力做好以下几点:。

2、要激励孩子参加幼儿园住址的各类群众活动,并尽可能的为孩子带给各。

种便利的条件,如当老师要求带一些瓶瓶罐罐或纸盒之类的小东西,大家不要嫌麻烦,恰恰是这些不起眼的东西可恩呢该对孩子智力的开发和动手潜力的培育会起到不小的作用。

3、我们还应专心参与学校开展个各类活动,如像这天这样的场合等,我认。

为都是我们不断学习补充学问的好机会。

睿睿今年已上大班,在幼儿园的两年中,我们欣喜地看到了孩子的成长,从一入园时常常生病、尿裤子到此刻基本能够自理、富有爱心,而且学到很多学问,这些改变无不凝合了班里三位老师的心血和汗水。这个时代的孩子是幸运的,无论社会、幼儿园、还是家庭都赐予了最大的关爱,带给了理解各种教化的机会;但是作为家长,应对孩子这张白纸,如何书写孩子完备的将来与前程,应对日新月异的社会环境,如何为孩子做一些取舍,我们却投师无门,经常觉得迷茫与困惑,因此,非常感谢幼儿园创建这次机会,为家长带给沟通育儿阅历的平台。下方谈一谈我们在家庭教化方面的一些摸索与体会:

只有一点阅历:激励的作用大于指责。

从孩子做作业这件事情上我们得到这点阅历。这学期起先学习拼音与算术,老师常常象征性地留一点家庭作业。起先的几天,孩子做作业又慢又磨蹭,还很不情愿,我是哄也不管用骂也不管用,真是看在眼里急在心里,心想没有一个好的开端好的习惯将来会怎样?之后我想到了在幼儿园教室里看到的“红花栏”,于是在家里也给孩子建了一个“红花栏”,结合幼儿园的教学进度和孩子须要提高的一些方面,在红花栏上设了写作业、讲礼貌、吃饭、认字、做事五个栏目,每一天依据孩子的表现,在好的方面贴一朵小红花。透过这个方式,我们发觉孩子有了较大的改变,尤其在写作业方面,老师也发此刻课堂作练习也比以前快多了。于是我体会到,孩子和大人一样也是喜爱激励,喜爱表扬,同样的目的实行不一样的方法会有不一样的结果。

我的一些做法:摸着石头过河,须要和各位家长探讨!

1、随时随地,随着孩子的发问来给他讲解各种学问,或者也能够称为“情景教化”,在他感爱好的时候给他讲,效果应是最好的。

2、在发觉孩子有一些不好的行为时,要在第一时间订正,订正的时间越迟,付出的代价越大。

3、表扬或指责孩子,第一要刚好,其次要详细。要在他做出这件事的当时,就告知他“这样做很好”或是“这样做不好,就应……。”

4、在教化孩子的时候,父母不要当着孩子的面相互指责,要树立父母的威历。有些拿不准的事情能够提前商议,得出双方认为最好的方法再跟孩子讲。

5、为孩子保藏成长的记录,照片、录像都能够,但我认为最好的是孩子说的一些话!

幼儿园家长心得体会

因为现在的教化观,要求老师与幼儿的地位是同等的,对此,幼儿园家长教化心得就是:老师要敬重每一位幼儿,要像挚友一样坐下来与幼儿谈心,了解他们的性格特征。

这些来简单的话,做起来却很难。

每个人都有自己的权利,包括幼儿也有自己的权利,所以做什么都不要强制幼儿去做,对此,幼儿园家长教化心得是:可以去引导幼儿做。

老师以亲切的话语,关切他们喜爱做什么,须要什么。

这样既拉近了师生关系,又使我们目标得以实施。

幼儿园要定期开展丰富多彩的嬉戏,让幼儿从中得到学问。

对此,作为幼儿园幼儿的家长,我们的心得是在教化活动中,老师就尽量多设计一些与教化内容相一样的嬉戏。

真正做到“规程“所要求的“以嬉戏为基础的活动,寓教化于硌项活动之中。

抓住幼儿的闪光点能够帮助幼儿园老师因材施教,对此,幼儿园家长教化心得是:让幼儿充溢自信做好每一件事,老师应多激励幼儿,包括一些很小的事,对进行赞美,他们定会有所发展,有所进步,这些赞美就像一个个小光环,老师亲自替他们带上,能够让幼儿获得满意感。

宝宝诞生以来,为我们的生活带来了许多欢乐。

宝宝现在已经上了幼儿园中班,较之以往有了很大的进步,有肯定的生活自理实力,有自己的思想、情感、爱好,常常会问“为什么?”等问题,伴随着他的成长,作为家长希望能赐予他华蜜的生活,但更希望他能欢乐、健康地生活。

记得宝宝小的时候,吃饭可是最让我们家里人头疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好长时间,要么不愿张嘴,要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去,有时为了让他快快张嘴吃饭,爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽方法表演节目,一家人围着他团团转。

现在想起来,真是觉得有点好笑,不过信任很多家长可能也都有这样的经验。

但自从宝宝进了幼儿园后,我们发觉宝宝起先渐渐养成了吃饭的好习惯,不仅不挑食了,而且还不须要大人喂,每次吃饭的时候,他总会说农夫伯伯辛辛苦苦把粮食种出来,老师让我们不能奢侈,而且饭吃得多,才有力气能够像奥特曼那样战胜怪兽。

直至现在,宝宝在幼儿班里每次吃饭都是第一名,并且都能把饭菜吃得干干净净,始终受到老师的表扬,也让其他的家长为此艳羡不已。

为此我深深感受到幼儿园的教化对孩子的成长、影响真是非常关键的,自从上了幼儿园后,宝宝的自理实力越来越强了,不仅自己学会了穿衣服,整理玩具,而且还能常常主动帮助我们大人做家务,所以在家我们常常夸赞宝宝长大了,真是越来越懂事了。

20xx年9月27日晚,本人以张杞妍家长的身份,参与了沙湾中心幼儿园本学期的家长会。

给本人的一个感觉就是:幼儿园细心部署、老师们细心打算、家长们获益良多--营造了一个胜利的家长会。

作为幼儿的家长,本人总结本次家长会为三个词语:感谢、学习、期望。

与许多家长一样,父母最关切的是孩子的教化问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对生疏环境的第一个舞台,是孩子们人生之初迈开的第一步,是最关键人生阶段。

他们在幼儿园学习日常生活的自理实力,学习如何与他人相处的社交实力,学习基本文化学问的储备实力。

幼儿园的每次家长会,无疑是家长们了解孩子在园状况以及向老师学习如何教化孩子的一个绝好机会,我们感谢幼儿园和老师们供应的沟通机会,更感谢老师们为孩子的强壮成长付出的辛勤劳动。

当晚家长会的“盛况”可以用园长的“一望无际”、“人头涌涌”来形容,毫不夸张地描述了家长们参会的热忱,这不仅反映了家长对孩子的关切,更反映了家长对幼儿园和老师们的支持和感谢。

倘如幼儿园教化水平不尽人意的话,家长还会这样踊跃参与吗?这就证明白家长对幼儿园和老师们的感谢之情。

家长会的其次个议程就是“知心姐姐”褚长萍老师给家长带来的“关注孩子成长心动力”讲座。

褚老师是幼儿教化的专家,她字字珠玑,用生动的例子深化浅出地阐述了幼儿教化的重要之处,使我受益匪浅,学习到要依据自己孩子的特点因材施教,要培育小孩的自信,要“美化”家长的心情给孩子一个宽松的成长环境,要做小孩成长的.伙伴,做好老师和小孩之间的桥梁,同时加强自身的学习,达到家园共建的目标。

听取了此次讲座,本人弥补了日常对幼儿教化的不足,找到了幼儿教化的方法和窍门,增加了教化好孩子的信念,获益良多。

讲座完毕后,我回到小二班参与班里组织的家长会。

班里的气氛更加活跃,看到孩子平常学习的环境,心里更加愉悦。

老师在讲台上细心、具体地总结了上学期的状况,指出了孩子在园里存在的问题,并对本学期的教化重点和安排进行的展望。

听着老师们高水平的讲课,看着设备完善的教室,清洁卫生的环境,家长们心里踏实,面露笑容。

本次家长会使我更深化、全面地了解幼儿园、老师和小孩的状况,收益颇丰。

对家长来说,期望的是孩子的收获。

通过这次家长会,我对小孩在沙湾中心幼儿园的健康成长是充溢信念的!

幼儿园班主任家长会感悟的心得体会

感谢学校供应的家长学习机会,通过定期的家长会活动,我们能够刚好了解孩子在学校的各种状况,协作学校帮助孩子健康成长。在家长会的学习中,我有一些心得体会,共享给大家:

首先,家庭氛围很重要,父母是孩子的第一任老师。家长要守规则,用同等的看法与孩子对话,不要老是教训孩子。对待孩子的新奇心要耐性,利用孩子的新奇心培育孩子的创建力和动手实力。

其次,要培育孩子良好的`生活习惯和学习习惯。家长要帮助孩子建立作息时辰表,珍惜时间,充分利用时间,留意劳逸结合,同时也要给孩子留出肯定的自主时间和空间。在学习上要教化孩子预习、复习、仔细审题、独立思索等习惯,每天作业完成后要仔细检查,错误刚好订正。

总之,家长会让我们明白了一些教化上的误区和盲点,指明白正确的方向,信任通过学校与家庭的互动,我们能够共同努力,帮助孩子健康成长。

幼儿园家长心得体会

转瞬,孩子入园学习已经四个多月了,在这一段时间里,已经能很好的适应了幼儿园的生活,各方面都有了很大的进步,这是我们做家长感到最欣慰的。在小三班全体老师们辛勤的培育与备至的关怀中,孩子一每天长大,我们真实地感受着他一点一滴的改变,真是兴奋在心里,感谢在心中。在此代表全家向幼儿园的领导及小三班的王老师、马老师、黄老师对孩子耐性细致的保教工作表示诚心的感谢!

孩子入园以来,老师们以极大的爱心、耐性、责任心关切他、爱惜他,用激励、赏识、参加等科学的教化方法帮助她,把爱渗透到他幼小的心里。现如今,灿灿的小脸上时常挂着开朗自信的微笑,语言表达实力更是有了明显提高。更难得的是,几位老师对家长都很周到热忱,常常同家长保持良好的联系沟通。

江旭朗原本是一个羞涩、内向、怕生人的孩子,我们给他起这个名字就是希望他能够阳光开朗。通过在幼儿园四个多月的成长,渐渐变成了一个开朗活泼、懂礼貌的男子汉了。孩子的这些改变离不开小三班老师们的谆谆教育。老师们在教化中能做到育教寓乐,让孩子在嬉戏中明白了许多做人的道理,在嬉戏中学到许多学问。

我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的干脆领导和老师们的共同努力。老师们一成天与孩子们相伴左右,不仅要教授教化教学课程,还要关切孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,非常辛苦,但她们毫无怨言,总是满面笑容的把欢乐带给孩子们,是孩子的“好妈妈”。老师们兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼儿园接送孩子,总看到她们在忙这忙那,没有休息的时候。她们静默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌,专心血滋润。

说实话,起先我们把灿灿送到幼儿园也是不太放心。但经过一段时间的视察我发觉幼儿园的老师对孩子的照看细致入微并能从幼儿教化教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,对老师有了依恋的情感。现在,每天去幼儿园成为灿灿最快乐的事情,作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关切、照看和教化分不开的,心中感谢小三班的老师们。

在每天来接孩子回家的时候,总是看到孩子满心高兴的在班里玩耍,或和老师做嬉戏,或在听老师讲故事,或在跟着老师唱歌,灿灿不论看到爷爷奶奶还是爸爸妈妈之后都是并不慌着要离开,而是剧烈要求再玩一会再走,甚至是都想跟着他的老师回家了。这充分说明白灿灿从老师那里得到了父母般一样的暖和和关爱。

每逢要有活动的时候,我们全家都期盼着那一刻早点到来,希望能够在各位老师的带领下,和其他小挚友共同学习、一起消遣。此举不仅拉近了老师与孩子的距离,更增进了家长与孩子的亲情,也使我们深切感受到鼓楼幼儿园科学系统的学前教化与缜密高效的安排支配。活动中,不难看出老师们的细心打算,不难发觉小小活动的新创意。无论是开学典礼、庆祝国庆、园长祝寿、科教讲座,还是秋季郊游、亲子活动、消防演练、运动盛会等等一系列别具匠心、寓教于乐的活动,我们都可以从中感受到老师的热忱、专注和爱心。每次参与活动都可以望见每位老师她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,每个老师之间都是那么朝气蓬勃,对待每一个家长、孩子都是那么热忱,让我觉得鼓楼幼儿园犹如一个暖和的“大家庭”,我们就是家庭中的一份子。把孩子交给你们,我们全家都放心,都满足,都华蜜!

千言万语,倾诉不了对各位老师的感谢之情,我们很快乐、我们很欣慰、我们很荣幸,孩子在起步阶段有幸进入到富有责任心、爱心和奉献精神的幼儿园。我们信任,孩子的明天会更加美妙。

幼儿园生涯是孩子一生中接受的最为重要的启蒙教化,作为家长,我们从心底感谢园领导及小三班全体老师对孩子成长所付出的辛苦与汗水。至此新春佳节到来之际,祝园领导及小三班全部老师工作顺当!祝小挚友们健康欢乐!

幼儿园家长心得体会

转瞬,孩子入园学习已经四个多月了,在这一段时间里,已经能很好的适应了幼儿园的生活,各方面都有了很大的进步,这是我们做家长感到最欣慰的。

在小三班全体老师们辛勤的培育与备至的关怀中,孩子一每天长大,我们真实地感受着他一点一滴的改变,真是兴奋在心里,感谢在心中。

在此代表全家向幼儿园的领导及小三班的王老师、马老师、黄老师对孩子耐性细致的保教工作表示诚心的感谢!

孩子入园以来,老师们以极大的爱心、耐性、责任心关切他、爱惜他,用激励、赏识、参加等科学的教化方法帮助她,把爱渗透到他幼小的心里。

现如今,灿灿的小脸上时常挂着开朗自信的微笑,语言表达实力更是有了明显提高。

更难得的是,几位老师对家长都很周到热忱,常常同家长保持良好的联系沟通。

江旭朗原本是一个羞涩、内向、怕生人的孩子,我们给他起这个名字就是希望他能够阳光开朗。

通过在幼儿园四个多月的成长,渐渐变成了一个开朗活泼、懂礼貌的男子汉了。

孩子的这些改变离不开小三班老师们的谆谆教育。

老师们在教化中能做到育教寓乐,让孩子在嬉戏中明白了许多做人的道理,在嬉戏中学到许多学问。

我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的干脆领导和老师们的共同努力。

老师们一成天与孩子们相伴左右,不仅要教授教化教学课程,还要关切孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,非常辛苦,但她们毫无怨言,总是满面笑容的把欢乐带给孩子们,是孩子的“好妈妈”。

老师们兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼儿园接送孩子,总看到她们在忙这忙那,没有休息的时候。

她们静默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌,专心血滋润。

说实话,起先我们把灿灿送到幼儿园也是不太放心。

但经过一段时间的视察我发觉幼儿园的老师对孩子的照看细致入微并能从幼儿教化教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,对老师有了依恋的情感。

现在,每天去幼儿)园成为灿灿最快乐的事情,作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关切、照看和教化分不开的,心中感谢小三班的老师们。

在每天来接孩子回家的时候,总是看到孩子满心高兴的在班里玩耍,或和老师做嬉戏,或在听老师讲故事,或在跟着老师唱歌,灿灿不论看到爷爷奶奶还是爸爸妈妈之后都是并不慌着要离开,而是剧烈要求再玩一会再走,甚至是都想跟着他的老师回家了。

这充分说明白灿灿从老师那里得到了父母般一样的暖和和关爱。

每逢要有活动的时候,我们全家都期盼着那一刻早点到来,希望能够在各位老师的带领下,和其他小挚友共同学习、一起消遣。

此举不仅拉近了老师与孩子的距离,更增进了家长与孩子的亲情,也使我们深切感受到鼓楼幼儿园科学系统的学前教化与缜密高效的安排支配。

活动中,不难看出老师们的细心打算,不难发觉小小活动的新创意。

无论是开学典礼、庆祝国庆、园长祝寿、科教讲座,还是秋季郊游、亲子活动、消防演练、运动盛会等等一系列别具匠心、寓教于乐的活动,我们都可以从中感受到老师的热忱、专注和爱心。

每次参与活动都可以望见每位老师她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,每个老师之间都是那么朝气蓬勃,对待每一个家长、孩子都是那么热忱,让我觉得鼓楼幼儿园犹如一个暖和的“大家庭”,我们就是家庭中的一份子。

把孩子交给你们,我们全家都放心,都满足,都华蜜!

千言万语,倾诉不了对各位老师的感谢之情,我们很快乐、我们很欣慰、我们很荣幸,孩子在起步阶段有幸进入到富有责任心、爱心和奉献精神的幼儿园。

我们信任,孩子的明天会更加美妙。

幼儿园生涯是孩子一生中接受的'最为重要的启蒙教化,作为家长,我们从心底感谢园领导及小三班全体老师对孩子成长所付出的辛苦与汗水。

至此新春佳节到来之际,祝园领导及小三班全部老师工作顺当!祝小挚友们健康欢乐!

贺今年4岁了。

这几年也积累了一些育儿心得,以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得:

一、先倾听再出办法

孩子会经验许多“紧急时刻”,并非我们想象中的那么无忧无虑。

不仅要帮孩子走过这段时刻,而且帮助她消化理解胆怯 、生气、悲观、尴尬、难过这些心情,对于父母来说是很关键的。

先是应当多倾听孩子,确定她的感受,然后再充当军师,这样孩子会学会在逆境中和他人沟通,更有自主性。

二、每天都会跟孩子说一次“我爱你”,每天都会给孩子一个拥抱

我跟好好爸爸约定好,每天都要跟好好说一次“我爱你”,无论是什么时候都行,有时候是她刚睡醒,有时候是晚上要睡觉的时候,有时候是去接她放学的路上。

这时候,孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。

我们总认为爱是应当用行动来表示的,但是,为了让孩子知道怎样去表达,我们还是应当要经常虚实结合一下。

三、善用表扬和激励

由于好好吃饭有包饭的习惯,而且吃一口饭要特别久的时间,以至于吃顿饭要一两个小时的时间,我每次喂饭都催她要吃快点,不能慢吞吞的,再后来我就只有夸奖她了,她吃进一口我就表扬一下。

可是到现在已经夸成了习惯,她也不以为然,无所谓了。

所以,家长肯定不要滥用表扬,假如把孩子每天正常该做的事(像自己整理玩具、走路之类)都拿来表扬,久而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。

好好的胆子不够大,许多时候许多事都不敢尝试。

在家的时候什么事都依靠我们给她做,这样什么事都希望我们怎么行呢?我跟我老公就在许多时候试着激励她,她平常在家也喜爱画图画剪纸,可她拿着笔又不知怎么画,于是就老叫“妈妈你给我画”,我就把笔拿在她手上,激励她说“你肯定会画得比妈妈好”就听了这句话,她会很快的画好。

现在她已经会拿着笔没事就画,画圆呀,三角形,还会一一把画的图案剪出来。

四、避开指责和指责

过多的指责和指责对孩子的心理成长是没有好处的。

特殊是当已经有人对某件事向她提出指责的时候,再在旁边横加指责,我认为是特别错误的,那样会很伤孩子的自尊,从而产生逆反心理。

这种时候,就应当心平气和地、耐性地教化她,先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判,然后将故事中的行为与他的行为进行对比,让她知道自己的过错,最终表扬一番她的特长,告知她这件事虽然做错了,但是没关系,只要能改正你还是和以前一样棒,是个大家都喜爱的好孩子。

那样不仅使她找回自信,还能相识到自己的错误,以后肯定会改正的。

五、让孩子帮忙做事

平常在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后整理餐具等力所实力的杂事,有时在我洗东西时,就会让她帮我端只小凳子。

这些事可能在我们家长眼里都是一些微乎其微的事,可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人,只要我们多留心这种小事,就会让孩子收益一生。

以上只是我个人一点初浅的育儿心得,信任各位家长挚友肯定有比我更好的育儿方法。

当然,教化孩子更须要整个家庭齐心合力,一样教化,同时还要协作幼儿园老师,做到家园共育,才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。

转瞬,孩子入园学习已经快一个学期了,在这一段时间里,已经能很好的适应了幼儿园的生活,各方面都有了很大的进步,这是我们做家长感到最欣慰的,范文之心得体会:幼儿园家长心得体会。

在全体老师们辛勤的培育与备至的关怀中,孩子一每天长大,我们真实地感受着他一点一滴的改变,真是兴奋在心里,感谢在心中。

在此代表全家向幼儿园的领导及全班的老师对孩子耐性细致的保教工作表示诚心的感谢!

孩子入园以来,老师们以极大的爱心、耐性、责任心关切他、爱惜他,用激励、赏识、参加等科学的教化方法帮助她,把爱渗透到他幼小的心里。

现如今,孩子的小脸上时常挂着开朗自信的微笑,语言表达实力更是有了明显提高。

更难得的是,几位老师对家长都很周到热忱,常常同家长保持良好的联系沟通。

梁子傲原本是一个羞涩、内向、怕生人的孩子,通过在幼儿园四个多月的成长,渐渐变成了一个开朗活泼、懂礼貌的男子汉了。

孩子的这些改变离不开老师们的谆谆教育。

老师们在教化中能做到育教寓乐,让孩子在嬉戏中明白了许多做人的道理,在嬉戏中学到许多学问。

我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的干脆领导和老师们的共同努力。

老师们一成天与孩子们相伴左右,不仅要教授教化教学课程,还要关切孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,非常辛苦,但她们毫无怨言,总是满面笑容的把欢乐带给孩子们,是孩子的“好妈妈”。

老师们兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼儿园接送孩子,总看到她们在忙这忙那,没有休息的时候。

她们静默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌,专心血滋润。

说实话,起先我们把子傲送到幼儿园也是不太放心。

但经过一段时间的视察我发觉幼儿园的老师对孩子的照看细致入微并能从幼儿教化教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,对老师有了依恋的情感。

现在,每天去幼儿园成为子傲最快乐的事情,作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关切、照看和教化分不开的,心中感谢老师们。

每逢要有活动的时候,我们全家都期盼着那一刻早点到来,希望能够在各位老师的带领下,和其他小挚友共同学习、一起消遣。

此举不仅拉近了老师与孩子的距离,更增进了家长与孩子的亲情,也使我们深切感受到幼儿园科学系统的学前教化与缜密高效的安排支配。

活动中,不难看出老师们的细心打算,不难发觉小小活动的新创意。

我们都可以从中感受到老师的热忱、专注和爱心。

每次参与活动都可以望见每位老师她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,每个老师之间都是那么朝气蓬勃,对待每一个家长、孩子都是那么热忱,让我觉得幼儿园犹如一个暖和的“大家庭”,我们就是家庭中的一份子。

把孩子交给你们,我们全家都放心,都满足,都华蜜!

千言万语,倾诉不了对各位老师的感谢之情,我们很快乐、我们很欣慰、我们很荣幸,孩子在起步阶段有幸进入到富有责任心、爱心和奉献精神的幼儿园。

我们信任,孩子的明天会更加美妙。

幼儿园生涯是孩子一生中接受的最为重要的启蒙教化,作为家长,我们从心底感谢园领导及全班全体老师对孩子成长所付出的辛苦与汗水。

祝园领导及全班全部老师工作顺当!祝小挚友们健康欢乐!

幼儿园家长育儿心得体会及感悟

有句话是这么说的:每个孩子就像一本书,要读懂这本书就须要我们去不断地驾驭要领。家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一任老师。怎样成为一个好家长,什么样的教化方式能够让孩子健康欢乐地成长?接下来我想谈一下这几年和孩子一起成长过程中所体会的一点点心得。

有人说,中国的家长60%基本上是为孩子而活,而且活得很难,家长难,孩子难,老师难。

现在的小挚友大多是独生子女,或许一些家长认为,什么都为孩子做好打算就是好家长的表现,但过度的溺爱只会使孩子形成娇生惯养的性格。家长对孩子的爱本是无可厚非,但也应当学会放手让孩子更多自由成长的空间和熬炼的机会,家长要学会“抓大放小”。许多事情孩子其实已经有实力自己完成的,家长应当让孩子独立完成,只在孩子须要帮忙时才对其加以指导。

学会放手,给孩子更多的思索空间和选择权。我不喜爱给孩子条条框框地规定该怎么去做一件事,孩子也有自己的思想,而且许多是我们家长不肯定想得到的。和予予去逛超市的时候,她会提示我:“妈妈,家里的餐巾纸只有一包了,我们该买一些回去了。”“家里的饼干也没有了,我们买几包吧,饿的时候可以吃。”这都是她平常自己所留意到的生活细微环节,让孩子在生活点滴中学会视察,学会思索,让孩子自己多一点选择权,满意她,帮到你,这是孩子很乐意做的事情。

满意她,而不是一味的惯养,原则还是靠我们家长来把握。比如孩子都喜爱吃糖,我的孩子也不例外。但是很早我就跟孩子达成协议,吃糖可以,但一天不行以超过两颗,所以至今,再好吃的糖只要两颗吃了,她就会很自觉地停下。其实孩子是很有原则性的,越禁止孩子不能做的事,越是孩子感爱好的。我有个同学的孩子,平常家教甚严,家里从来不许他吃糖,有次来我家玩,看到糖,眼神里充溢着渴望,我让孩子想吃就自己拿,他竟然把糖塞满了身上全部的口袋,趁他父母不在,一个劲地吃,我同学一来,孩子就立刻吐掉了嘴巴里的糖。看到这里,我觉得我的同学该好好反省了,孩子在他平常的严格管教下,已经变得压抑、胆小和被动,这对孩子以后的成长是多么不利啊!

只有宠爱,才谈得上接受,让孩子做自己喜爱做的事。不要总是打着爱孩子的旗帜,一味地阻挠和担忧,为了自己的胆怯 和自私而影响孩子的发展,孩子的健康成长怎么能够离开在背后支持和激励自己的父母呢。孩子是父母的一面镜子,孩子的点滴成长无不浸透我们父母的心血和汗水,不要怀疑和担忧,信任我们的孩子肯定是最优秀的也是这个世界上独一无二的。

学会放手,给孩子自由和相对属于孩子的空间。我始终告诫自己:要像挚友一样地对待孩子。平常和孩子一起打扫卫生,一起整理房间,一起看书,一起游玩……做一些确定时,多倾听一下孩子的看法。例如今日想去哪里玩啊?今日想吃什么啊?或者今日我们出了好多汗,我们去洗澡好吗?用这种口吻跟孩子说话是孩子比较简单接受的.,家长式的威历很难跟孩子建立密切感。

作为家长应当多拿出点时间陪孩子玩,与孩子有更多的言语沟通。像敬重成年人一样敬重孩子,通过我们的关爱、倾听、赞许、支持以及真诚对待,帮助孩子喜爱自我、观赏自我、建立主动的自我形象。予予常常会把幼儿园里看到的,学到的东西和我们共享,比如教我们幼儿园里学来的小嬉戏,或者告知我今日哪个小挚友没来上课,她都留意在心。记得有一次,予予让我和她爸坐好,她拿着一本小本子和一支笔,有模有样地告知我们她要起先点名了,报到男的名字爸爸喊“到”,报到女的名字妈妈喊“到”,嬉戏就这么起先了,我们惊异地发觉她竟然一口气把班级里小挚友从1号点到了30号,我们问她:“小挚友的名字和学号你都知道啊?”她很自信地说:“是啊。”我和她爸当时就竖起了大拇指,夸她“珍宝,我真棒!”此时,得到确定和表扬的她是多么骄傲和快乐啊!

每当孩子对我说:“妈妈,你是我最好的挚友。”我是多么欣慰啊!给孩子一片自由的天空,让孩子得以主动健康的发展,发挥自己的创建力,让他们自己学会体验,去探究未知的世界,总结自己的得与失,体会收获胜利带来的欢乐。

学会放手,让孩子以主动平和的心态去面对这个世界,哪怕是困难和惧怕的事情。就说打针这件事,一辈子要遇到许多次,如何面对打针,也不是件完全可以忽视的小事。何况由此而来的一些心理,还可迁移到其它事情上。

大人千万不要以自己的感受去衡量孩子,以为只要把孩子摁住了或哄骗着打了就没事了。孩子其实很懂事的,我们只要把正确的理由讲给孩子听,孩子是会听懂的。记得予予还小的时候,去打针,看到其他小挚友在那里死命地哭,她也很抗拒,后来我告知她:“生病了多难过啊,打个针就可以杀掉肚子里的小细菌,我们就好了。”予予满眼忧虑地问:“那打针很疼的啊?。”我微笑着平淡地说:“哦,是有点疼,就像蚊子咬一样。”予予听了,忧虑有所缓减,于是我又给她打气:“妈妈觉得予予是个英勇的孩子,你说对吗?呆会英勇一点,自己伸出小手,能忍住就不要哭,要是忍不住,想哭也没事。”给了她鼓舞,又给了她退路,虽然打的时候她还是很惊慌,小手想伸出去又有点不敢伸,但是在我的激励和医生的表扬下,顺当地打完了针。予予通过这次“试验”,觉得打针的痛,的确是能忍住的,所以从那次后,每次打针她都会很协作地自己伸出小手,能够英勇地面对了。

看来,告知孩子“打针有些痛”,教会孩子在困难面前从容镇静些,既能减轻苦痛,又能爱护自己。千万不能骗孩子,假如告知她打针不疼,就算这次骗过了,下次她是不会上当了,而且会更抗拒。

作为父母该放手就放手,能够把握好属于自己的分寸,能够在自己实力范围内做好属于自己的角色,在生活细微环节中引导好孩子,能够陪孩子一起成长,也是我们很华蜜的事。

我们要坚信,作为父母能教给孩子最重要的做人技巧,就是做个好人。

和善的人,才是和世界磨擦最小的人,才简单成为华蜜的人;在心态上不苛刻的孩子,长大后他的处事看法会更自如,人际关系会更和谐,会获得更多的帮助和机会。

幼儿园家长心得体会

父母是孩子最好的老师,父母就应留意平常生活中的细微环节问题,做好榜样,带好头。和孩子一齐读书学习,营造读书学习的氛围,间或也以向孩子“请教”的方式培育孩子多读书学习、做一个有学问的人的骄傲感。别在孩子面前评判老师和他人,多和其他孩子的家长学习沟通孩子的教化方式和阅历,做一个有爱心、包涵心的家长。

当今社会的家庭,独生子女的教化成为人们关注的问题。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母,要把孩子培育成一个独立的人,能够有足够的潜力和信念离开我们,成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教化孩子,尤其是怎样做好幼儿教化便成为我们每位父母的难题。家庭是孩子的第一个生存环境,而父母则是孩子的影响,是多么的巨大与深远。以下便是我平常在教化孩子的一些心得体会。

第一,敬重孩子的提问,注意智力的培育。我们一向没有刻意的去教她学习什么,只是在孩子提问的时候仔细回答她提出的问题;在她喜爱看的书上方教她认一些字,给她一些她喜爱的书与碟子,让她自我学会放,怎样讲故事,平常在我讲一次故事,然后让她自我再讲一次给我听,使她对学习有着深厚的爱好。

其次,敬重并引导孩子的思想,的培育。重视孩子的道德培育,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师,在家里,在与孩子在一齐的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。在孩子发觉父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

第三,注意孩子的独立性培育。在孩子的成长过程,离不开教化,教化离不开敬重,敬重不等于纵容。在平常,要把孩子当成一个独立的人来看待,就务必多听听孩子的想法,和孩子多商议问题,要学会换位思索,假如是我们父母自我遇到同样的问题就应怎样做,是会像孩子那样做吗?我们不能用自我的观念、模式、自我的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自我的想法与独立性,敬重孩子的独立性,给孩子自我的空间,让孩子自我学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自我学会独立思索,让孩子有自我的潜力与学问。

上述这些只是我平常教化孩子的一些心得,此刻是独生子女的时代,在幼儿教化上,我们也经验了一个从无知到渐知的过程,在教化子女这方面,家庭环境的区分,造就不一样的教化方法

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