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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教部编版八年级化学上册期末考试卷一(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、银杏果中含有银杏酸(银杏酸化学式为C22H34O3),下列有关银杏酸说法正确的是()A.从宏观上看:银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成B.从微观上看:银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成C.从类别上看:银杏酸属于有机化合物D.从质量上看:银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为11:172、学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是()A.倾倒液体 B.液体的量取C.点燃酒精灯 D.滴加液体3、下列物质或方式中的“碳”,主要不是针对碳单质的是()A.碳素墨水 B.打印碳粉 C.低碳生活 D.石墨碳棒4、燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体,下列关于CO的说法不正确的是:()A.CO气体有毒,可危害人体健康B.CO可用于冶炼金属C.CO可以燃烧,可作燃料D.在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒5、日常生活中的下列做法,一定含有化学变化的是()A.用胶带粘合破损书画 B.用白醋泡制软皮鸡蛋C.用钢丝球擦除灶具污渍 D.用汽油清洗衣服油污6、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。用分子、原子的观点解释下列现象,其中不合理的是()A.水结成冰﹣﹣分子停止运动B.电解水生成氢气和氧气﹣﹣分子本身发生变化C.气体可以压缩储存在钢瓶中﹣﹣分子间有间隔D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小7、在“探究氧气的性质”实验中,李强同学取一段铁丝窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因不可能是()A.收集到的氧气太少或纯度太低 B.铁丝生锈C.集气瓶底部没有铺一层细沙 D.铁丝的一端没有系火柴梗8、下列说法中正确的是()A.红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧B.硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C.镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体D.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光9、石墨烯是一种革命性材料,具有优异的光学、电学和力学特性。图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法正确的是()①石墨烯是一种新型化合物②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质④石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的化学性质和金属相似A.①④ B.②③ C.①③ D.②③④10、绚烂多姿的“冰晕”装点着美丽的天空,它是大气中冰晶对光线反射或折射所产生的大气光学现象,“冰晶”是水蒸气冷却后变成的固体小颗粒。“冰晕”和“冰晶“的形成过程发生的变化是()A.均为物理变化B.均为化学变化C.前者是物理变化,后者是化学变化D.前者是化学变化后者是物理变化11、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述,正确的是()A.镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成四氧化三铁C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体12、碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液,下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是()A.碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12×3+1×4+16×3)gB.碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16C.碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3D.碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数=×100%13、规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是()A.加入固体粉末 B.读取液体体积C.加热液体物质 D.倾倒液体物质14、用试管加热固体时,有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象,其原因可能是()A.加热前试管外壁干燥 B.加热不均匀,局部温度过高C.试管口略向下倾斜了 D.试管夹夹在试管中上部了15、一定条件下,6000L氧气可压入40L的钢瓶中。对此现象的微观解释正确的是()A.氧分子间的间隔变小B.氧分子的质量变小C.氧分子的体积变小D.氧分子的数目减少16、下列事实的微观解释中,不正确的是()A.墙内开花墙外可闻到花香——分子在不断地运动B.蔗糖放入水中溶解一一蔗糖分子分解了C.氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子相同,其化学性质相同D.水壶中的水烧开沸腾后,壶盖被顶起——水分子间的间隔增大17、某同学用下图所示装置测定空气里氧气的含量,实验时,连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作,下列说法正确的是()A.所用红磷要过量,以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应B.在空气里点燃红磷后,应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞C.红磷燃烧时,要打开止水夹,以免瓶因温度升高,气压较大,造成橡皮塞从瓶口脱落D.仍用本装置,只把红磷换成燃烧的本炭,能够更精确测定空气里氧气的含量18、如图是某化学反应前后的微观示意图,下列说法不正确的是()A.该反应属于分解反应 B.生成的甲、乙分子个数比是1:4C.该反应前后原子个数不变 D.该反应的生成物都是单质19、下图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是()A.钠原子的质子数为11 B.图中n的值为10C.钠在反应中易失去电子 D.钠元素位于第三周期20、空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是()A.洁净的空气是纯净物B.空气中的氧气可以供给呼吸、支持燃烧、炼钢、化工生产等C.分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应D.新鲜空气中不含二氧化碳二、填空题(共3小题,共12分)1、掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验,才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识,回答下列问题:(1)固体药品通常保存在_____里(填仪器名称)。(2)取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是_____(答一点即可)。(3)过滤液体时,玻璃棒的作用是_____。(4)用托盘天平称量12.6g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向右偏转,应进行的操作是_____。(5)用量筒量取10ml水时,仰视读数,会导致水的实际体积_____。2、请你认真观察如图所示的分子模型,回答下列问题:(1)水是由许许多多的________构成的,每个该微粒又是由_____________构成的。(2)甲烷是天然气的主要成分。一个甲烷分子是由_______________构成的。(3)一个氧气分子是由_____________构成的。(4)通过上述分析可知,分子是由____________构成的,水和甲烷这两物质的分子中都含有_____________。3、现有下列实验仪器,请按要求填空:(1)写出仪器的名称:A________C________H_______。(2)吸取和滴加少量液体时要用到______。(填字母)(3)量取一定量液体除了图中某仪器,还需要______。(填仪器名称)三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、今天是学校实验室的开放日,科学探究小组来到实验室进行了如下实验:

(1)小组成员准备练习制取和收集氧气,实验员为他们提供了如图实验装置、仪器和药品。实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时应选用_________(填字母标号)做气体收集装置;如果用D装置收集氧气,那么检验氧气已收集满的方法是________。在化学反应前后,二氧化锰的质量和____保持不变。(2)如果利用上述装置中B和E组合制取并收集氧气,写出该方法制取氧气的化学方程式______。B装置在实验前要先检查气密性,再装药品,请写出检验方法:___________。(3)常温下二氧化硫是一种无色的有刺激性气味的气体,它的密度比空气大,实验室常用烟硫酸钠固体与稀盐酸(液体)在常温下反应制取二氧化硫。现用两者制取二氧化硫,你选择的发生装置是_____________(填“A”或“B”):用装置D收集二氧化硫时,导管的下端应放在_______________(填“a”或“b”)处。2、结合氧气性质的有关实验,回答下列问题:(1)A中盛有碳的燃烧匙应_____,(填序号)①迅速伸入②缓慢伸入,检验产物可使用的药品是_____。(2)B和C中瓶底少量水的作用分别是_____、_____;(3)C中化学反应方程式为_____,为使铁丝在氧气中持续燃烧,把光亮的铁丝绕成螺旋状,目的是_________。(4)以上四个反应能发生,体现氧气具有的性质是_________。(5)小明用D装置测定空气中氧气的含量,①D中化学反应方程式为_________;②他先在集气瓶里装进a体积的水,燃烧匙里放一块白磷(40℃即可燃烧),按图示装置连接仪器,把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触,观察到白磷立即燃烧,产生_________;(注:集气瓶内的长导管已接近瓶底)③待集气瓶完全冷却至室温,量出集气瓶中水的体积是b,整个集气瓶的体积是c.从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中,集气瓶内水面的变化情况是___________;④已知c=500mL,a=100mL,若实验非常成功,则b=_____mL。⑤在上述实验中,下列操作会导致实验最后产生的实际值与理论值不相符的是_____________。A装置气密性不好B实验前集气瓶里没有装水C用木炭代替白磷四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、某化学兴趣小组的同学为检测石灰石中碳酸钙的含量,他们在实验室里用6g石灰石样品(主要成分是CaCO3,杂质不参加反应)与19g稀盐酸(HCl)恰好完全反应(其反应产物为CaCl2、水和二氧化碳),测得残留物质质量为22.8g,求:(1)依据质量守恒定律,生成二氧化碳多少克?(2)样品中含有多少克碳酸钙?2、实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气。现将1.0g二氧化锰放入盛有20.0g过氧化氢溶液的锥形瓶中,立即塞紧带导管的橡胶塞,反应结束,称量锥形瓶中的剩余物的总质量为19.4g计算:(结果保留1位小数)(1)反应结束后,过滤,滤渣的质量为______g。(2)反应产生氧气的质量为_____g。(3)计算参加反应的过氧化氢质量是多少?__________

参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、C2、D3、C4、D5、B6、A7、C8、B9、B10、A11、C12、C13、B14、B15、A16、B17、A18、B19、B20、B二、填空题(共3小题,共12分)1、广口瓶腐蚀胶帽(或胶头);沾污试剂引流向左盘添加氯化钠(或向左盘添加药品)偏大2、水分子2个氢原子和1个氧原子1个碳原子和4个氢原子2个氧原子原子氢原子3、试管酒精灯铁架台E量筒三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、D或E把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满化学性质2H2O22H2O+O

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