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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数冀教版九年级生物上册期末模拟考试带答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、生物能够表现出非生物所不具有的生命现象.下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是()A.种豆南山下,草盛豆苗稀 B.离离原上草,一岁一枯荣C.夜来风雨声,花落知多少 D.床前明月光,疑是地上霜2、一场突如其来的新冠疫情深深的让我们体会到了生命的可贵,经过科学家们不懈的努力,新冠肺炎的疫苗终于研制出来了,现在己经在给一线抗疫工作人员注射,疫苗对于接种的人来说属于()A.病原体 B.抗体 C.抗原 D.传染源3、一个动物细胞分裂产生了两个子细胞,以下关于子细胞的分析正确的是()A.可能继续分裂 B.可以持续长大C.染色体数目各不相同 D.结构和功能始终相同4、科技人员助力“精准扶贫”,指导农户养殖彩色桑蚕。蚕大量食用桑叶的阶段是()A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫5、我们每天都要从食物中获取营养物质。在这些营养物质中,不为人体生命活动提供能量,但对人体也具有重要作用的是()A.水、无机盐、蛋白质
B.维生素、糖类、脂肪C.水、无机盐、维生素
D.糖类、脂肪、蛋白质6、下列曲线图描述了生物的某种生理活动过程,选项正确的是()A.甲图可以描述栽种了植物的温室一天内空气中氧气含量的变化B.甲图AC段可以用来描述人在呼气时肺容积的变化C.乙图BC段可以表示脂肪经过小肠时含量的变化D.乙图BC段可以表示血液流经肾小管外毛细血管前后葡萄糖含量的变化7、如图是显微镜的部分结构示意图。图中有放大作用的是()A.①和②B.③和④C.①和③D.②和④8、正常男性体细胞中性染色体组成是()A.XY B.XX C.X D.Y9、菟丝子的叶片退化,细软的茎缠绕在大豆的茎上,它的根伸进大豆的茎内吸收水分和养料,大豆与菟丝子之间的关系是()A.吸收 B.寄生 C.捕食 D.竞争10、下面是显微镜使用过程中出现的问题与对应的解决方法,其中不正确的是()A.物像太小——换高倍镜B.视野较暗——换大光圈C.物像不清晰——调节细准焦螺旋D.视野中物像偏左——向右移动玻片11、小芳在学习了使用显微镜后,用显微镜观察洋葱根尖细胞,下列说法不正确的是()A.观察的材料要薄而透明B.在显微镜下能观察到根尖细胞的细胞核、叶绿体、线粒体等结构C.显微镜换用高倍物镜后,视野中可观察到的细胞数量会减少D.观察到有些部位细胞体积较大,表皮部分向外突出,这可能是根尖的根毛12、俗话说“千里之堤,溃于蚁穴”,这体现了()A.生物能影响环境 B.生物能适应一定的环境C.环境能影响生物的生存 D.生物与环境可以相互影响13、下列有关绿色开花植物生活方式的叙述正确的是()A.蒸腾作用可以提高空气的相对湿度B.筛管是运输水分和无机盐的通道C.呼吸作用是分解有机物释放氧气的过程D.线粒体是进行光合作用的场所14、如图是眼球和耳的结构示意图。有关叙述错误的是()A.外界物体反射的光线,经过4的调节,在7上形成视觉B.近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长C.结构9能探测头部运动的方向D.结构10能够感受振动刺激,产生神经冲动15、人溺水后易因窒息而死亡,溺水后所影响的呼吸环节是()A.肺与外界的气体交换 B.肺泡与血液之间的气体交换C.气体在血液中的运输 D.血液与组织细胞之间的气体交换16、人体心脏里的瓣膜保证了血液流动的方向是()A.心房→心室→静脉 B.心房→心室→动脉C.心室→心房→静脉 D.心室→心房→动脉17、被子植物与裸子植物相比较,主要的区别是被子植物的()A.种子裸露,没有果皮包被 B.子房内没有胚珠C.树冠高大和花朵鲜艳 D.种子外面有果皮包被18、与两栖类动物相比,鸟类繁殖成活率较高,其主要原因是()①卵生②体内受精③卵内有丰富的营养物质④有孵卵与育雏行为⑤卵有卵壳保护⑥生殖发育不受水的限制⑦卵的数量巨大A.①②③④⑤⑥⑦ B.②④⑤⑥ C.①③⑦ D.①③⑥⑦19、若人体血糖长期较高,可能分泌不足的激素是()A.性激素B.胰岛素C.甲状腺激素D.生长激素20、世界上没有完全一样的两个人,这体现了生物多样性中的()A.物种多样性B.数量多样性C.遗传多样性D.生态系统多样性21、下列有关动物的共同点的说法.错误的是()A.水螅和涡虫都有口无肛门 B.血吸虫和蛔虫都是营寄生生活C.蚯蚓和蝗虫都有体节 D.青蛙和蝗虫都是体内受精22、一株苹果树上能结出“国光”“红富士”“秦冠”等不同品种的苹果,采用的处理技术是()A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.播种23、图为某花的结构示意图,下列对该图的描述,错误的是()A.此花的主要结构是雌蕊和雄蕊B.在开花时期,雨天多于晴天会影响过程①C.完成受精后③凋落,④⑤能继续发育D.图中②将发育成果实24、用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合,来观察口腔上皮细胞装片(如图)。下列相关说法中,错误的是()A.与甲组合比与乙组合的视野中看到的细胞数目多B.图1中物镜由甲转换成乙的过程中不能先将镜筒升高C.若将图2的细胞移到视野正中央,应先将装片向右下方移动D.制作口腔上皮细胞装片时,为防止产生气泡,首先在载玻片上滴加1滴清水,然后再盖上盖玻片25、下列关于一棵大豆和一只麻雀的叙述,错误的是()A.它们的个体发育起点都是受精卵B.它们的结构和功能的基本单位都是细胞C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统D.大豆的种子、麻雀的心脏都属于器官二、填空题(共5个小题,共10分)1、生物进化最直接的证据是_______________。2、木本植物的茎由外到内一般由树皮、________、木质部和________四部分构成。3、生物学是研究_________和_________规律的科学.4、“无心插柳柳成荫”,这实际上是运用了________的繁殖方式,属于________.5、植物的生长过程中,需要量最多的无机盐是含________的无机盐、含________的无机盐和含________的无机盐.三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、下图中,左图是人体部分生理活动示意图,标号①-⑧表示生理过程;右图为血液循环示意图,1-18表示血管和心脏的部分结构,请据图回答:(1)左图中不需经过消化过程直接吸收的物质有__________,过程⑤分泌的物质通过导管流入消化道中的__________(填结构名称)(2)左图中进行过程①时,肋间肌和膈肌处于______状态。(3)通过过程④,进入血液中的氧气到达腿部毛细血管,所需流经的心脏和血管途径是右图中6→______________→9→11(用右图中数字和箭头表示)。(4)右图中血管12中流的是____血。2、如图,图一为某人体细胞染色体排序图,图二为染色体组成,图三为人的生殖过程中染色体的传递过程,请据图回答:(1)据图一所示,人的体细胞中的染色体是_____存在的,其中有22对与性别决定无关,称为_____。(2)据图一中最后一对性染色体可以判断此人性别是_____。(3)图二中染色体是由②和③构成。其中②是_____,其中③是_____,其中结构③上有遗传效应的片段称为_____。(4)图三中,精子a的染色体组成为_____,c的染色体数目为_____。结合图示可知,基因在亲子代间传递的“桥梁”是_____。3、果蝇是研究生物遗传的常用材料。图一表示果蝇体细胞的染色体组成,果蝇的性别决定方式与人类一致;图二表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现,用A、a表示控制显、隐性性状的基因。请分析作答:(1)果蝇体细胞内有4对染色体,其形态结构如图一所示。请判断,图一中_____(填“甲”或“乙”)表示雄果蝇体细胞。(2)果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型,被称为_____。(3)根据图二的杂交实验可知,_____是隐性性状,亲代果蝇的基因组成分别是_____,子代个体中出现残翅雌果蝇的几率是_____。(4)某同学捕捉到一只长翅雄果蝇,为确定该果蝇的基因组成是AA还是Aa,该同学设计了如下实验方案:方案一:从图二实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交。方案二:从图二实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。你认为方案_____是可行的,理由是①若杂交后代_____,则该果蝇的基因组成为AA;②若杂交后代_____,则该果蝇基因组成为Aa。四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、生态系统及稳定性的探究探究目的:初步学会观察和研究人工生态系统。实验材料:带瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、螺蛳、细沙、河水、不透光的盒子。实验装置如图所示(将A、B瓶置于有光条件下,C瓶用不透光的盒子罩住)。请回答:(1)针对“光对生态系统的稳定性有影响吗?这个问题,请你作出假设:______________。(2)对(1)所提出的问题,应选择_________瓶与B瓶进行对照实验。(3)在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定___________开始的。(4)在A、B、C三个生态瓶中,生态系统维持时间最长的应该是___________瓶。
参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、D2、C3、A4、B5、C6、C7、C8、A9、B10、D11、B12、A13、A14、A15、A16、B17、D18、B19、B20、C21、D22、C23、C24、D25、C二、填空题(共5个小题,共10分)1、化石2、形成层髓3、生命现象生命活动规律4、扦插无性生殖5、氮磷钾三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、水、无机盐、维生素十二指肠(或小肠)舒张
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