六年级道德与法治(上册)期末摸底测试及答案_第1页
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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数六年级道德与法治(上册)期末摸底测试及答案(时间:60分钟,总分100分)班级:姓名:分数:一、填空题(共20分)1、预警信号的级别依据气象灾害可能造成的______程度、_______程度和发展态势一般划分为_______。2、_______让彼此宽待、和睦相处,它时我们和谐、美好生活的________。3、为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国不仅建立了______、______、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的______系统。4、一句理解、尊重的话会给别人带来_______和_______。5、当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在________。6、科技的发展______世界。人们要_____科技,让科技______为人类造福。7、按照地理范围,国际组织可以分为______和______。8、尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人_______的体现。9、我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的_____,我们都能学得好。10、在我们做了______以后,可以反思事情的______,吃一堑,______。二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列不属于东南亚国家联盟成员的是()。A.印度尼西亚 B.新加坡 C.马来西亚 D.美国2、下列不属于自然灾害的是()废水污染了农田B.冰雹砸坏了地里的西瓜C.泥石流造成了道路的损坏3、《汉谟拉比法典》被刻在一块石柱上,这块石柱被珍藏在()的卢浮宫。A.德国 B.中国 C.美国 D.巴黎4、下列不属于清洁能源的是()。A.太阳能 B.风能 C.煤炭5、国际和平日,联合国总部都会举行()。A.敲响和平钟仪式 B.敲鼓仪式C.放飞白鸽仪式 D.献花仪式6、下列不是尊重自己的表现的是()。A.维护自己的形象 B.爱惜自己的名誉C.盲目自我贬低 D.信守自己的承诺7、下列是尊重他人的表现的是()。A.与人说话没有礼貌 B.认真倾听他人讲话C.打断别人的发言 D.诋毁他人的名誉8、如果你在学校看到有同学受到了校园欺凌,你应该怎样做最合适。()A.赶紧躲开B.不顾危险,立刻上前阻止欺凌的行为C.寻求老师或成人的帮助D.事不关已,高高挂起9、保卫祖国的“钢铁长城”是()。A.中国人民解放军 B.广大人民群众 C.修筑坚固的城墙10、古埃及文明发源于()。A.非洲南部 B.亚洲中部 C.非洲北部 D.亚洲西部三、判断题(每小题2分,共20分)1、为了保护和改善环境,我国制定了一些关于保护地球的法律。()2、殷墟位于中国历史文化名城——洛阳市的西北郊,是中国商代晚期的都城。()3、建筑作为一种文化是不同国家,不同民族,不同生活方式的反映。()4、当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在反思自己。()5、小猛经常欺负班上弱小的同学。()6、气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。()7、化石燃料排放的大量温室气体导致全球气候变冷。()8、我们要掌握一些自救自护的方法,以免灾难来临时不知如何是好。()9、古代航海家的航行没有任何的意义。()10、蒙古袍成为蒙古族人民的传统服饰,与当地的自然环境、人们的生产生活方式无关。()四、连线题。(共10分)1、连线题。伽利略日心说郑和天文望远镜麦哲伦七次下西洋哥白尼证实了地球是一个球体五、简答题(4小题,共30分)1、保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、说一说文化交流的意义和作用。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一、填空题(共20分)1、危害紧急四级2、宽容重要基础3、气象海洋防灾减灾4、温暖鼓励5、反思6、改变了善用更好地7、世界性国际组织区域性国际组织8、文明素养9、长处10、错事经过长一智二、选择题(每小题2分,共20分)1、D2、A3、D4、C5、A6、C7、B8、C9、A10、C三、判断题(每小题2分,共20分)1、√2、×3、√4、√5、×6、√7、×8、√9、×10、×四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、我们小学生能做到:宣传保护环境的重要性;从我做起,从小事做起,争当环保小卫士;发现破坏环境的行为积极举报。2、(1)加强保护理念,不在文物古迹上乱涂乱画。(2)不随便攀爬

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