部编版八年级语文(上册期末)标准测试卷及答案

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数部编版八年级语文(上册期末)标准测试卷及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。（35分）1、下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是（）A．颁发诘责（jié）不逊（xùn）摧枯拉朽B．娴熟翘首（qiào）屏息（bǐng）眼花瞭乱C．浩瀚教诲（huì）锃亮（zèng）殚精竭虑D．篡改炽热（chì）窒息（zhì）惨绝人寰3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）A．今年十一假期，前来秦始皇陵兵马俑游玩的人络绎不绝。B．小草虽然是微不足道的角色，它却以顽强的生命力为世人所钦佩和赞颂。C．列夫·托尔斯泰的小说，情节起伏跌宕，抑扬顿挫。D．上海一人工湖惊现巨幅“中国地图”，这一巧妙设计可谓独具匠心。4、下列各句中有语病的一项是()A．大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最小程度破坏、最大限度保护的建设目标。B．高铁开进机场，铁路与港口无缝对接，充分发挥了武汉作为中部地区交通枢纽的作用。C．刚刚结束的武汉高校文化艺术节活动，旨在加强校际深度合作，促进校际文化交流。D．通过对商品、场景、消费者的数字化、智能化处理，人工智能技术开始在实体店中应用。5、下列句子没有使用修辞手法的一项是()A．淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。B．百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。C．母亲得意地说了一遍又一遍，高兴地脸颊红红的，跟喝过酒似的。D．多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。6、下面句子排序正确的一项是（）①但它的另个结果却是始料未及的②人们会在惟一的孩子身上投入过多的物质财富③计划生育能有效控制人口增长是不容置疑的④于是，小规模家庭反而变成高做排放体⑤每个孩子人均能源消耗量大大提高A．③⑤①④② B．②④③⑤① C．③①②⑤④ D．②③⑤①④7、默写古诗文中的名句名篇。（1）补写出下列名句中的上句或下句。①___________，猎马带禽归。（王绩《野望》）②晴川历历汉阳树，______________。（崔颢《黄鹤楼》）③乱花渐欲迷人眼，______________。（白居易《钱塘湖春行》）④_________，长河落日圆。（王维《使至塞上》）⑤山随平野尽，_________。（李白《渡荆门送别》）⑥_________，终为土灰。（曹操《龟虽寿》）（2）根据提示写出相应的名句。①《三峡》中侧面烘托三峡山势险峻的句子是:____________，____________。②《答谢中书书》中表现日暮时分，山谷间灵动的生命气息的句子是:________，_________。二、文言文阅读。（15分）岳飞论马臣有二马，故常奇之。日啖豆数升，饮泉一斛，然非精洁宁饿死不受，介①胄而驰，其初若不甚疾。比行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏，自午至酉，犹可二百里；褫②鞍甲而不息、不汗，若无事然。此其为马受大而不苟取力裕而不求逞致远之材也。（节选自《岳飞论马》）（注释）①介：披上战甲。②褫（chǐ）：解除。1．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）A．故常奇之/奇山异水 B．其初若不甚疾/虽乘奔御风，不以疾也C．比行百余里/其两膝相比者 D．若无事然/曾不若孀妻弱子2．请用三条“/”给文中画线的句子断句。此其为马受大而不苟取力裕而不求逞致远之材也。3．这段文字表面谈马，实则阐述了一个什么道理？请用自己的话回答。三、现代文阅读。（30分）1、江南的春天陈荣力①持续的阴雨，让江南的春天有点姗姗来迟。②其实，人们对每个春天的感受都是不一样的。记得第一次强烈感到春天扑面而来的，是四十余年前的那个三月。那时我正在浙东杭州湾畔的一个乡村供销站上班，来回途中要穿过一个村庄和一大片江南的田野。村庄有粉墙瓦舍、修竹桃杏，有短巷石径、小院篱笆；田野有河流蜿蜒、田塍阡陌，有青山远隐、岸柳斜逸。许是囿于上下班的匆忙，往日，对江南乡村的这般景致我多是熟视无睹。而那天早上当我一踏上穿越田野的土路时，一阵近乎沸腾的蛙鸣声如波涛一般向我卷来。咯咯咯，咕咕咕，咯咯咕，咯咕咯咕……正是仲春稻秧鹅黄半绿的时机，那暴雨骤落、万锅齐沸的蛙鸣，几乎来自每一寸水田、每一截沟渠、每一滩泥洼、甚至每一缕目光和呼吸。清晨的阳光照在秧苗上，连着那铺天盖地的蛙鸣，整个田野都恍如一层嫩绿的薄毯绒绒起伏、软软沉浮。③春天第一次在我十八岁的生命里烙下华美的印记，定格成湿漉漉的底片。而那铺天盖地的蛙鸣声，如春天的歌唱和宣言，是如此的鲜亮、如此的蓬勃、如此的溢满生机和活力。声音——春天的声音，也成为我真切认知春天的第一个关键词。④又一次为春天所感动和震撼的是几年后的一个下午，我骑车到一个海涂农场送货。从上世纪六十年代后期起，经过二十多年肩挑车推，那时我老家的杭州湾畔已围起了近三十万亩的涂地。以老浙东海塘为界，塘外那三十来万亩的涂地，春种油菜，秋收棉花，堪称浙东的“北大仓”。⑤那天当我吃力地将车蹬上海塘，歇息时不经意抬起头，刹那间，我被深深地震慑和惊呆了。那是一幅怎样宏伟、浩大、摄人心魄的巨卷啊！但见海塘外几万亩的油菜花如金黄的海洋向天的尽头无穷连绵，没有树木，没有建筑，甚至看不见一只飞鸟。田畴之上、天地之间，有的只这一片广袤得连天接云、浓烈得让人窒息的金黄。风从海边吹过来，天际尽头一缕金黄缓缓起伏、慢慢滚动。那金黄的起伏滚动愈来愈大、愈来愈浓，很快凝成道、连成块、涌成云，转眼间那金黄就卷成金色的波涛、掀起金色的骇浪了……⑥都说江南的春天多是小家碧玉的纤丽和精致，倘若你也看到过江南的田野上几万亩油菜花连天接云、大气怒放的春天，那么我相信你肯定会为这种说法感到羞愧的。⑦色彩作为我感知江南春天的第二个关键词，让我对江南春天的瑰丽和雄奇，有了身心俱澄的崇仰和膜拜。它也使我明白了一个道理：华丽、完美的春天，从来不是自然界单方面的杰作。气象、物候的驱使加上人类的劳作，两者的和谐、互动、美美与共，才构筑成春天瑰丽雄奇的画图，而且永葆天人合一的生机和蓬勃。⑧春天是缤纷烂漫的代名词。然而这缤纷烂漫，又何止是自然界万紫千红、美不胜收的春天的摄录和写真？⑨三年前，映山红开满山岗的季节，我到浙东四明山区的一所小学看望“结对帮扶”几年的一位女孩。那位女孩特别的内向和不善言辞。那天当我与女孩的老师交谈后正要与女孩告别时，刚才还站在身边的女孩忽然不见了。老师让同学寻找未果，我只得向老师告别怏怏离开。不料我刚走到校门口，女孩气喘吁吁地从后面追了上来。她一边叫着“叔叔”，一边递上一捧开得正旺的映山红。她低着头，满脸通红，就像做了一件错事。刹那间，我的眼眶有点潮湿。一路上我特别小心地捧着那捧映山红，因为我知道我捧着的其实就是一个春天。⑩此刻，久违的太阳正洒下一地金光，窗外的玉兰和箭竹上，小鸟在快乐地啁啾，紫薇已绽起了浅浅的嫩芽。虽然持续阴雨让江南的春天有点姗姗来迟，但我已看见江南的春天了，而且我认为它是最美的！（摘编自2019年3月27日《人民日报》）1．下列对文章的理解和分析不正确的一项是（）A．文章以“我”对江南春天的感受为行文线索，脉络清晰。B．第②段主要从视觉、听觉等方面写出“我”对江南春天的感知。C．“我”认同江南的春天多是小家碧玉的纤丽和精致的说法。D．第⑨段中女孩送“我”映山红，让“我”内心感到无比温暖。2．第②段中为什么要写往日“我”对江南乡村的景致熟视无睹？请简要分析。3．结合语境，按照要求赏析。（1）而那天早上当我一踏上穿越田野的土路时，一阵近乎沸腾的蛙鸣声如波涛一般向我卷来。（请从修辞角度赏析句子）（2）田畴之上、天地之间，有的只这一片广袤得连天接云、浓烈得让人窒息的金黄。（赏析加点词语）4．文章最后一段划线句子，请简要分析其作用。5．“我”认为江南的春天是最美的，请结合全文简要分析文章从哪三个层面来写江南春天之美。2、漫啜秋光浓似酒叶静（1）独自走出去，我发现秋天最摄人魂魄之处，当在于那空明的秋光。（2）一个秋晚，我独自走在山路上，太阳在西山岗上跳荡，欲落未落，从树林的空隙间透出来的亮光，格外惹眼，像闪光灯突然打开，要把松林和果林定格在一幅未命名的油画中。秋林在沉静中打发黄叶归去，满目是金色的眩光。听到的是秋天沉实的脚步声，鼻尖前弥漫着浓浓的秋香：成熟的草木的香味，果实的香味，菊花的芬芳，就连蝴蝶的翅上也凝满素馨。秋天的灵魂，全在于一个“清”字。（3）一个背着草捆的老人，沿着斜坡慢慢走下山来，我不知道他那捆草的用途，却从那微青微黄的草色上，看见了秋天的成色。也许每个人的心里都在积蓄着寒风到来之前的温暖：收获一只瓜，割取一把草，团起一筐落叶……尽管燃烧和取暖已经不需要柴草和落木，但在乡下，草和农民，秸秆和季节，乃至谷壳和收成，都贮满秋天的深切情怀。柴扉遮掩着的，是古典的诗意与现代的失落感。（4）秋光入目，如浓浓的琼浆入口，令人陶醉。天地原来只是一只巨大的海碗，盛着清冽的酒醴，任你啜饮。山鸟彼此鸣和，这种俚俗的语言已经跟被保护的“非物质文化遗产”相差无几了；蝉声渐弱，像一支摇篮曲的余音，终于隐没在昏暝的光影中。银杏树上，显露出缀满白果的枝串，松鼠从这枝腾跳到那枝，褐狐一般的身影，似乎已在空中划出了线条。果实的光芒是我第一次看见的，就像我第一次目睹画家画柿子、石榴，满纸上只有线条，那种温柔的曲线，是旋律，是思路，是时光的足迹。（5）老人继续缓缓地走下山去，背上庞大的草捆越来越像一座山。刚才还有些微青的草色现在一点也看不见了，全是金黄。田野在他面前铺展开来，成为一块画板，老人也许就是一团墨，一滴巨大的浓墨。一个身影在秋天能够成为一滴墨，这是他自己所不知道的。（6）一条小河在我脚边歇息着，清清潭水似乎不溢不漫，总是那么含蓄地保持着它的素养。野生的猕猴桃攀枝扯蔓，坠下的椭圆形果实散发出童年嗅惯的香味。这是一种自己能酿出酒香的野果，它用熟透的浆液，用时间混合着耐心来发酵，用布袋似的容器，盛放着原生态的精华。祖父曾告诉我，所有的果子最后都要落掉，只有僵桃留在树上，那是一些风吹不动的犟种。我从祖父坟前走过，慢慢领悟了这句话的含义。（7）祖父在世时，有年秋天歉收，补种荞麦。那年秋天，荞麦大丰收，祖父沉醉在红杆绿叶的麦地里，捋下几粒籽实放到嘴里嚼，嚼出满嘴白粉。而后开始收割，再大捆地背着麦棵子回去，我看见祖父的背影一如眼前背草老人的形象。（8）秋天的分量，只有他们用肩背称量得出来。（9）秋天的浓度，只有他们用呼吸测试得出来。（选文有删改）1．文章第（2）段作者主要写了哪些方面的“漫啜秋光”？请简要概括。2．文章除了写祖父，为什么还侧重描写背草捆儿的老人，这样写有什么作用？3．按要求赏析句子。（1）蝉声渐弱，像一支摇篮曲的余音，终于隐没在昏暝的光影中。（从修辞角度）（2）祖父曾告诉我，所有的果子最后都要落掉，只有僵桃留在树上，那是一些风吹不动的犟种。（赏析加点词语）4．结合全文说说最后两段在文中的作用。四、写作题（40分）一年四季，人们所看到的景色是不一样的。同一个时节，不同地方、不同生活、不同心情的人所看到或者希望看到的景色也是不一样的。大自然有自己的本色，但经过人的主观情感的加工，人们的生活也就具有了不同的色彩。比如同是十月，在激情燃烧的岁月，十月是红色的；在丰收农民的眼中，十月是金黄色的……在不同心境的人眼里，相同的日子，面对相同的事物，其色彩可能就各不相同。那么，在你眼里，在你心里，或者在你的想象里，十月又是什么颜色呢？请以“十月的色彩”为题，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外文体不限。

参考答案：一BCACC（1）①牧人驱犊返②芳草萋萋鹦鹉洲③浅草才能没马蹄④大漠孤烟直⑤江入大荒流⑥螣蛇乘雾（2）①自非亭午夜分，不见曦月。②夕日欲颓，沉鳞竞跃。二1．B2．此其为马/受大而不苟取/力裕而不求逞/致远之材也。3．要善待人才，要为人才充分施展才能提供必要的条件。一个人只有积蓄内力，增长德性，才会有远大的发展前途。人在成长和发展的过程中，要踏实，要沉着，要严以律己，要有大忍之心，才能成为栋梁。三1．C2．欲扬先抑/与下文“我”对江南春天的真切感知形成对比；突出表现江南春天美好景致给“我”的感动与震撼。（意对即可）3．（1）运用比喻、夸张的修辞手法，形象地写出（突出表现）蛙鸣声之大、气势之盛，表现江南春天的生机与活力。（2）“窒息”原意是呼吸困难甚至停止，这里是指“我”被眼前广袤浓烈的金黄色油菜花震撼住了，突出江南春天的瑰丽和雄奇。4．环境描写描绘出一幅充满生机的优美画面；烘托出作者愉悦之情，对自然界、人与人之间美好春天的憧憬；深化主题。5．①通过声音，“我”感知到自然界的春天生机蓬勃；②通过色彩，“我”感知人与自然和谐互动；③通过结对帮扶，“我”感受到人与人之间的关爱互助。1．（1）写了太阳西下的情形及落日照耀下树林的色彩。（2）写秋天成熟的草木所散发出来的