苏教版九年级《生物》上册期末考试(完整版)

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数苏教版九年级《生物》上册期末考试（完整版）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、河虾、田螺、鲫鱼、乌龟是河流中常见的四种生物，以下叙述正确的是（）A．都用鳃呼吸B．体温都不恒定C．体表都有外骨骼D．体内都有脊椎骨组成的脊柱2、下列不属于第二性征的是（）A．男女性器官的差异B．男女乳腺发达程度上的差异C．男女声音上的差异D．男女骨盆宽大程度的差异3、图为某花的结构示意图,下列对该图的描述,错误的是（）A．此花的主要结构是雌蕊和雄蕊B．在开花时期,雨天多于晴天会影响过程①C．完成受精后③凋落,④⑤能继续发育D．图中②将发育成果实4、菊花品种繁多，花色多样。同种生物之间存在各种各样的差异，这源于（）A．生物的遗传B．生物的变异C．光照的不同D．环境温度不同5、血液中的二氧化碳来源于（）A．组织细胞 B．毛细血管 C．气管 D．肺泡6、玉米体细胞中有20条染色体，它的一个体细胞连续分裂三次后，形成的子细胞数目和子细胞中的染色体数目分别是（）A．4个，20条 B．4个，10条 C．8个，40条 D．8个，20条7、区分蚯蚓的前后端，最简单明确的依据是（）体节的形状 B．环带的位置 C．刚毛的长短 D．口和肛门的位置8、我国倡导无偿献血。献血时一般从献血者肘窝处的静脉采血，而非动脉采血，下列解释错误的是（）A．静脉在皮下的分布大多较浅 B．静脉管径较大、管壁薄C．静脉内血流速度较快 D．静脉采血后容易止血9、男孩小明和他的爷爷都具有且携带相同遗传信息的染色体是（）A．X B．Y C．X或Y D．X和Y10、如图为人体部分消化器官的示意图，甲处阻塞，最可能发生的是（）A．胰腺无法分泌胰液B．胃液无法分解蛋白质C．消化脂肪的功能下降D．吸收氨基酸的功能下降11、生物实验中常用碘，下列实验中所用碘的作用与其他项不一样的是（）A．观察人的口腔上皮细胞 B．观察玉米种子的结构C．绿叶在光下制造有机物 D．馒头在口腔中的变化12、人体神经系统结构和功能的基本单位是（）A．脑 B．神经 C．脊髓 D．神经元13、感冒时，常感到呼吸不畅通，这主要是因为（）A．鼻黏膜充血肿胀 B．气管分泌的黏液增多C．喉结肿胀，喉腔变小 D．参与气体交换的肺泡数减少14、下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是（）A．“春来江水绿如蓝”B．“草盛豆苗稀”C．“雨露滋润禾苗壮”D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”15、下列关于传染病和免疫的叙述正确的是（）A．艾滋病的传染源是人类免疫缺陷病病毒（HIV）B．儿童接种牛痘预防天花是控制传染源C．卡介苗在人体内能激活人体的吞噬细胞，将结核杆菌吞噬D．有抗体参与的免疫属于特异性免疫16、下列有关农业生产实践的叙述，正确的是（）A．施加有机肥能为蔬菜提供充足的有机物B．摘除棉花顶芽目的是抑制侧芽发育成枝条C．初春播种进行地膜覆盖可促进种子的萌发D．移栽果树时去掉部分枝叶目的是降低光合作用17、人体产生的废物中只可通过一种途径排出的是（）A．尿素 B．多余的水 C．二氧化碳 D．无机盐18、用放大镜观察长有青霉的橘子皮，看到成串青绿色孢子，其主要作用是（）A．繁殖后代 B．吸收水分 C．吸收有机物 D．吸收无机盐19、DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA(位于细胞核内)比对来进行的，其准确率高达99.99999%。若某次鉴定材料仅有血液，你认为应选用()A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．血红蛋白20、人体生命活动所需的主要供能物质与储存能量的物质分别是（）A．糖类与脂肪 B．蛋白质与维生素C．脂肪与纤维素 D．维生素与无机盐21、枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶，其形成原因的正确解释是（）个体进化的结果

B．人工选择的结果C．自然选择的结果

D．上帝创造的结果22、被称为“第七类营养素”的是（）A．蛋白质 B．维生素 C．膳食纤维 D．无机盐23、下列有关生活中生物技术的叙述，正确的是（）A．各种酒生产过程的核心环节都离不开霉菌的发酵作用B．制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制杂菌繁殖C．新鲜蔬菜放在冰箱内冷藏保鲜是由于冷藏条件下微生物繁殖速度慢D．制作酸奶时，应将加糖后的新鲜牛奶煮沸冷却后，再倒入酸奶并封存24、下列关于绿色植物的光合作用与呼吸作用的说法中，错误的是（）A．光合作用的原料是二氧化碳和水 B．光是光合作用不可缺少的条件C．呼吸作用离不开氧气 D．绿色植物的呼吸作用只在夜晚进行25、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不具有的器官是（）A．根 B．叶 C．种子 D．茎二、填空题（共5个小题，共10分）1、人体的四种基本组织有上皮组织、肌肉组织、_________和神经组织。2、人体生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到_________调节的影响。3、呼吸作用的实质是利用_______，将________分解成________和_________。4、自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应着生存，不适应者被淘汰，这就是_________。5、单细胞动物虽然微小，但也有自己的运动结构，如草履虫依靠________运动。三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、抗生素的利用为细菌性疾病患者带来福音，但滥用抗生素却催生“耐药细菌”。图中①②③表示细菌在人体内的变化过程，据图回答：（1）图甲中，当人体被细菌侵入时，产生能抵抗细菌的特殊物质——_______（填“抗原”或“抗体”）。此时发生免疫反应，导致细菌数量下降，这种免疫类型属于_______免疫。（2）细菌后代中存在变异，抗生素A对细菌进行选择，_______性状的细菌被保留下来，经过逐代积累，即便加大抗生素剂量仍无法杀灭。该过程可用达尔文的_______学说来解释。（3）写出一条科学使用抗生素的建议：________。2、如图是形成人体的不同结构层次示意图，请据图回答下列问题。（1）图中①②③过程表示细胞______________，通过此过程实现细胞数量的增加。（2）过程④表示细胞_________，此过程使细胞在形态、结构和功能等方面发生改变，增加了细胞的种类。（3）过程④产生的几种组织中，与植物体保护组织作用类似的是___________组织。（4）人体的血液属于图中___________组织。（5）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的结构层次是___________。（填名称）（6）A属于人体的哪个结构层次：____________。3、生物圈中任何一个物种都具有产生后代的能力，各种生物在生生不息的繁衍过程中实现了物种的延续。请根据图示和所学的知识回答问题：（1）甲、乙两图反映了昆虫不同的发育过程，其中图乙所示的发育过程比图甲多了_____的发育阶段，这种发育过程称为_____发育。（2）丙图中，由_____（填序号）组成鸟卵的卵细胞，含营养物质最丰富的结构是（）_____，鸟卵进行胚胎发育的部位是（）_____。（3）丙图中，既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供养料和水分的结构是（）_____，除此以外，图中有保护作用的结构还有_____（填写序号）。（4）有许多人在吃鸡蛋的时候总是喜欢从较钝的一端下手剥鸡蛋，因为这端有（）_____，它能为胚胎发育提供_____。（5）图丁是多数果树的繁殖方法，这种繁殖方式在生物学上称为_____，这种生殖方式与图中其他几种生物生殖方式的本质区别是_____。为了提高成活率，最关键的操作是_____。四、实验探究题。（共1个小题，共14分）1、某生物兴趣小组成员看到电视广告中某洗手液厂商标榜其洗手液有强效的“抗菌”能力。他们对此产生了疑问，于是设计并做了下列实验：（1）实验方案如下：①将配置好的培养基分装入9个培养皿中，进行高温灭菌后随机分为三组，每组3个，分别编号为A、B、C组；②在教室中打开A、B两组的培养皿，暴露在空气中20分钟，C组不做处理；③在A组培养皿中加入______，B组培养皿中加入2mL无菌水，C组不做处理；④将9个培养皿盖好，分类放入恒温箱中，在30℃条件下培养3天，每天观察两次并记录。（注意不要打开培养皿）（2）预测实验结果与结论：①若统计记录结果是：A组菌落平均数较少，B组菌落平均数较多，C组无菌落或菌落平均数较少，则说明_______________。②若统计记录结果是：A组、B组菌落平均数较多，C组无菌落或菌落平均数较少，则说明____________。（3）设置C组的实验目的是____________。（4）实验设计A、B、C的三组时，每组设置3个培养皿，取菌落的平均数，而不只设置1个培养皿，他们的设计目的是_______________。

参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、B2、A3、C4、B5、A6、D7、B8、C9、B10、C11、A12、D13、A14、B15、D16、C17、C18、A19、B20、A21、C22、C23、C24、D25、C二、填空题（共5个小题，共10分）1、结缔组织2、激素3、氧气有机物二氧化碳水4、自然选择5、纤毛三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、抗体特异性耐药自然选择不滥用抗生素2、分裂