画法几何及工程制图 课件 00 绪论

绪论1.课程的地位、性质和任务5.工程上常用的几种投影图8.工程技术导引＊2.课程的学习任务4.投影方法6.图形语言的形成及发展＊7.我国工程图的发展概况＊3.课程的学习方法1.课程的性质、地位和任务性质：机械类专业必修的技术基础课地位：所有专业课程的先修课程，112学时，7学分；第1学期72学时，第2学期40学时;3个学院，7个专业任务：研究图解空间几何问题以及绘制和阅读工程图样的理论和方法。工程图样是机械类专业学生展示课程设计、毕业设计的重要技术资料。阅读和绘制机械图样是机械工程专业从业人员的必备技能。

根据投影原理、标准或有关规定，表示工程对象，并有必要的技术说明的图称为图样。

一切机器、仪器和工程建筑都是根据图样进行制造和建设的。设计者通过图样来描述设计对象，表达其设计意图；制造者根据图样来了解设计要求，组织制造和施工；使用者通过图样来了解使用对象的结构和性能，进行保养和维修。所以，图样被称为工程界的技术语言。

1.课程的性质、地位和任务

本课程是高等工科院校中一门既有理论又有实践的重要技术基础课。其目的是培养学生具有绘图、看图和空间想象能力。主要任务是：(1)学习投影法(主要是正投影法)的基本理论及其应用;(2)培养空间形体的图示表达能力;(3)培养绘制和阅读工程图样(主要是机械图样)的基本能力;(4)培养空间几何问题的图解能力;(5)培养空间想象能力和空间分析能力;(6)培养计算机绘图的初步能力。(7)培养耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。1.课程的性质、地位和任务2.课程的学习内容绘图基本知识点、线、面的投影基本立体的投影复杂立体（组合体）投影国标规定的图样画法机械图样3.课程的学习方法(1)在学习理论基础部分--画法几何时要把基本概念理解透彻,做到融会贯通,灵活应用这些概念和方法进行解题。

(2)为了培养空间形体的图示表达能力,必须对物体进行几何分析以掌握它在各种相对位置时的图示特点。随着空间形体与平面图形之间关系的认识不断深化,逐步提高图示能力。(3)为了培养解决空间问题的图解能力,必须分析已知条件、明确解题思路提出解题方法和步骤，再进行作图。有的解题可有多种方法，应选择比较简单的方法进行作图。(4)绘图和读图能力的培养主要通过一系列的绘图与读图实践。在实践中逐步掌握绘图与读图方法，以及熟悉制图国家标准等。（5）要注意培养自学能力。在学中，要循序渐进和抓住重点，把基本概念、基本理论和基本知识掌握好，然后深入了解有关理论内容和扩展知识面。4.投影方法投影方法的概念AP

PB1B2B3

过空间点A的投射线与投影面P的交点即为点A在P面上的投影。

点在一个投影面上的投影不能确定点的空间位置。点在一个投影面上的投影4.投影方法投影方法的分类投影方法分中心投影法和平行投影法两种。中心投影法4.投影方法中心投影法的基本性质投影唯一性4.投影方法中心投影法的基本性质一个投影不能确定点的空间位置投影类似性、从属性4.投影方法平行投影法斜投影法正投影法4.投影方法平行投影法的基本性质定比性平行性4.投影方法平行投影法的基本性质积聚性实形性位移性5.工程上常用的几种投影图两个不同形状物体的投影相同多面正投影图5.工程上常用的几种投影图轴测投影图5.工程上常用的几种投影图标高投影图5.工程上常用的几种投影图透视投影图8.工程技术导引——工程技术领域

现代工程技术领域包括：

航空航天工程、

农业工程、

化学工程、

土木建筑工程、

运输工程、

信息电气工程、

采矿与冶金工程、

石油工程、

工业工程、

机械工程等。

几乎所有的工程领域都与机械工程密切相关，它们需用的装备，都由机械工程完成。可以说，机械工程是各工程的基础。

8.工程技术简介——机械工程领域

机械工程的主要专业领域有发电、运输、肮空科学与技术、船舶、制造业、供电业务和原子能等。

发电需要将原动机为发电机提供动力来生产电能。机械工程师设计和监督蒸汽机、涡轮机、内燃机和其他原动机的运行。

运输包括载重汽车、公共汽车、小汽车、机车、船舶以及飞机的设汁和制造.都由机械工程师进行。

航空科学与技术要求机械工程师不仅要研制飞机控制系统和环境系统,而且要研制飞机的发动机

船舶由蒸汽机、柴油机或燃气发动机供供动力,它们由机械工程师进行设计。船舶上的照明、供水、制冷和通风等都由供电设备供给动力。

制造业要求机械工程师设计新的产品和工厂,并在工厂里制造产品.据高制造产品的经济效益.保证产品符合质量要求.这些都是制造工程师的主要职责。

动力设施包括通过管道输送液体