统编版五年级下册第五单元习作:形形色色的人 课件_第1页
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文档简介

形形色色的人形形色色的人你都认识哪些独具特色的人物?你身边还有哪个人很有特点?他(她)有什么特点?人物特点:“

”什么样的谁说说身边人形形色色的人

学校老师同学......

家庭

爷爷妹妹......

社会

消防员医生......

性格

活泼机灵心地善良......主题拓展为了不给日本人表演,蓄须明志。刘校长事例1和事例4最能体现叔叔记忆力超群的特点如何选出事例表现人物的特点呢?典型事例·筛选典型事例搭建支架写作小妙招从给出的课文片段中寻找写作妙招并填写表格

《摔跤》中“起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风”。为了表现小嘎子机灵争强好胜的特点,作者把小嘎子的动作细致、具体。动作描写《他像一棵挺脱的树》中“看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸,与直硬的背。扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对‘出号’的大脚”。为了表现车夫祥子旺盛的生命力,作者细致描写了他结实健壮的身体。外貌描写《两茎灯草》中:严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的的溜圆”,把头又很狠摇了儿摇,越发指得紧了。

为了表现严监生吝啬的特点,作者把严监生的动作、神态写得细致、具体。动作、神态描写曹小三当然早就听说过师傅那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。黑中白,比白中黑更扎眼。完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。那白点原来是一个小洞!刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样!

为了表现刷子李的高超技艺,作者把曹小三在观察师傅刷墙时的心理写得具体、细致。侧面描写写作小妙招从给出的课文片段中寻找写作妙招并填写表格小嘎子祥子刷子李健壮吝啬技艺高超动作描写动作、神态描写侧面描写写作小妙招动作描写要精细外貌描写抓特点神态描写表情感语言描写合身份侧面描写巧烘托写写身边人选择思维导图中的一个典型事例,运用多种描写方法,用一个片段具体表现人物鲜明特点。(时间:8分钟)写写身边人要求:

1.选取典型事例,写出人物的特点;2.初步运用描写人物的多种方法,并能运用侧面描写,具体表现人物的闪光之处。评改夺星对照评价标准对自己的习作片

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