康复实习心得报告（17篇）

康复实习心得报告（模板17篇）实习心得是在实习期间对所获得的阅历和感悟进行总结和归纳的一种文字表达。以下是一些优秀实习心得的案例，希望对即将或正在实习的同学有所帮助与激励。

康复实习心得

于20xx年4月22日，我踏上了由江西新余开往广东广州东得列车，人非常多，就那样波动了一夜，其次日终于抵达了目的地，咱们转乘555来到了距离珠江医院近来的一个站台，咱们一同同心协力的着珠江医院，一同扛着那些重重的行李，一会，一座城堡似的楼房呈如今我面前，上面屹然立着几个大字“南边医科高校珠江医院”心里真是苦尽甘来，由衷的欢乐，接下来咱们面临着一个无穷的疑问，校内与医院在住房疑问上没有达成协议，今晚该住哪里？咱们短暂把东西放到了医院的宿舍师兄师姐们那，接着去教化处办完手续，以后去看了看复原医治室并相识了复原科的老师们，然后咱们大家协商好分批找房子。我和琴琴一同，因为不熟，所以咱们不敢走远，走了好多地方，也看了几处房子，但即是没有相宜的。最终我和琴琴问一保安叔叔，他通知咱们去找租房中介，咱们按保安叔叔指的路途，找到了中介公司。中介把咱们带到珠江医院后面的一个小区，叫基建新村。那里表面看上去很破，但里边还好还算宽敞，咱们挤挤仍是能住的下，当天咱们协商还没有确定要不要租下这套房子，因为咱们仍是很期盼着校内能联络好医院，让咱们住医院宿舍。那晚咱们安排住宾馆，可因为有的同学没有带身份证，也因为太贵，所以团体留宿网吧。记住那晚我给吴主任打了一个电话，让她尽量帮咱们要到医院宿舍，然后咱们在网吧瘦弱的度过了一个通宵，那简直是要命啊。其次天咱们仍是在持续找房子，到正午咱们现已精疲力尽无精打采了，考虑到便利，咱们现已决议租下基建新村的那套房子。并且咱们在日子上面决议自个开战，就餐疑问自个处理。就这样咱们开端大张旗鼓的`搞清洁，买日子用品，很快咱们的一个大家庭形成了，很热情哈哈！

日子上咱们很是联合，但也分工合作，咱们八个女生轮番买菜、烧饭、洗碗、搞清洁。咱们一同围着一张桌子就餐，很像一大家子人，咱们经常约请老师及病人一同来就餐，其乐融融哈哈，如今回想起还真思念那段实习的日子！咱们会经常一同逛街买平常用品，一同买衣服鞋子之类的，或许没事就出去磨鞋，即是啥都不买哈哈哈。也经常看书，加强理论常识，避开老师问起能答上一些疑问就不会很丢人了。偶然搞点小爱好，绣十字绣、钩鞋、织围巾、下象棋之类。但日子也并不是勇往直前完备无缺的，有时咱们会产生点小对立小定见啥的，但以后仍是会换位考虑，为对方着想，把工作看开，啥都不计较，所以咱们很快就又一同了，一同坚持到了最终。在日子上我得到了很大的训练。

首先的实习科室是在言语室，刚开端还有点后怕，因为言语课上的不是很仔细，心虚了忧虑老师提问答不上来。但还好，小静老师问的疑问都不难，她是一个很和顺的人，在教化上也很严厉并责任心很强，跟着她仔细学习加上努力地复习课本，现已能够独立做失语症、构音阻碍、吞咽阻碍、神经功能阻碍等一些病人，并前进越来越大。并且小静老师还夸赞我很适合做言语，我很是欢乐，能取到杰出的成果最首要仍是带教老师辅导有方加上个人努力及爱好。其次个实习科室是在病房，因为科室组织，我在言语室多呆了一星期，在该室就少呆了一星期，在这儿学会了床边的一些临床常识，了解怎么防止并发症、懂得肢体被动活动、肢体正负压、中频医治脑中风的病人。在这儿各方面的实力也得到了训练。第三个实习科室是运动室，这儿边很热情带教老师最多了，我的带教老师是汪老师，跟着他学到了很多临床实践常识，不一样病人病况他让我评价并做出医治安排，就这样我对肌力的分级、bobath运动疗法、brounnstrom的分级及运动疗法、rood刺激法、pnf技术、adl的评价、mrp医治安排等又取得了一大前进。第四实习科室是针灸室，这儿有两个带教老师，有他们的耐性辅导加上自个的勤学好问，能够独立给偏瘫病人截瘫病人及适应症病人扎针灸，并了解此方法对面神经麻木的病人非常有效，条件要是前期。对一些调度内脏疑问也能够经过做针灸，艾灸等方法来处理，对外感风寒，体内湿气重的病人能够进行拔火罐走火罐进行医治……第五实习科室是工作室，跟着徐老师一同学习，他除了教咱们方法别的还联系理论常识，这儿首要是进行方法医治，多见的有中风偏瘫后遗症病人（肩关节半脱位多见），高位截瘫病人，及四周神经阻碍病人……首要医治方法有关节松动，添加关节活动度，降低肌张力，添加肌力，手指的精细运动，手眼协调等。第六实习科室是理疗室，在这也有两位老师带咱们，在这儿各种理疗器件，并懂得了各个机器的适应症及禁忌症。如：高、中、低频，红、紫外线，超声药物导入，超声波等等。最终一个实习科室是按摩室，在这体会到按摩不仅仅是能够保健，更主要的是它还能够医治疾病。在这跟老师学习了很多的按摩方法，颈椎牵引，腰椎牵引的操作方法，按摩对一些颈肩腰腿痛的病人很有作用。

康复实习报告

历经134天的康复生涯，我深刻得剧烈得不行抑制得体会到做康复要多几颗心：耐性，自信念，爱心，责任心和一颗平常心。希波克拉底誓言：“无论至何处，遇男或女，贵人及奴婢，我之唯一目的，为病家谋华蜜…”可见我们的任务多么艰难，因而强大无比的责任心必不能少啊。对了，平常心特殊强调下下，我遇到个病人有比较严峻的心理问题啊，时时常会冒出几句“惊世骇俗”的话来，动不动会出现些小状况，同样的话也会不断的询问，要是我全部去细致与其计较，那么搞不好我也会出现心理问题了。凡是病人多多少少与我们会有点不同，出现点小问题，这时我们大可以发扬“打酱油的精神”。

接触的病人不多，感悟到挺多，我不是多愁善感的人，感悟来自事实存在的反差，一种内心所想与现实所看所接触的反差，感悟本身并不能代表什么，那只是一种意识，真正有价值的是感悟过后的变更。下面我将这一个多点月的变更描述如下：

第三，更多的耐性，对于这一点，感悟绝大多数来自原来5床一个帕金森加脑梗老太太。

至于我所不懂得东西，oh，mygod。简直太多了，首先，我不明确那个度，那个什么时候或是什么程度可以增加运动量或是变更运动方式的度，比如说偏瘫患者从练习负重到步行所要达到的标准，虽然书上说要具备支撑相支撑体重的101%，具有站立位3级平衡，能完成后伸髋下的屈膝及踝背屈这三个条件时就能练习步行，但假如一个病人不能完全做到以上三项就不能进行步行训练吗？过晚的进行步态训练是否会阻碍患者的康复？这个度究竟要怎么把握？其次，我对于骨科康复一窍不通，是否只是单纯的增加活动范围？如何把握度？要留意什么？当然还有许多问题真在发觉中。

实习有一段时间了，本着自己和广阔人民的须要，又带有肯定的作业性质，进行一次实习总结，回顾自己之前的表现和存在的问题，向成为一位合格的康复实习生而往前迈进一大步。书面话就干脆跳过，干脆进入正题。患者在患病的前后心情差异是非常巨大的。在病魔的苦痛熬煎下和现实生活的压力下，压抑是肯定的，甚至可以说是轻度愁闷，对待病痛能保持良好的心态是特别难得的。可是良好的心态对病情往好的方向发展是至关重要的，在这方面治疗师（作为患者的一个特别的关系人物）所起的作用是非常关键的.，而其中以言语的沟通和日常的小小举动最能说明问题。和小学生跟老师的关系一样，因为社会角色的变更，治疗师的言语对患者的影响很大，主动向上的言语和确定的看法更能帮助患者完成其目标；亲切的话语能更好的拉近与患者的距离，打开其心灵的大门。可是，问题同时出现了。过分与患者接触会让患者产生依靠心理，这和康复（运动再学习和生活独立性）的原则南辕北辙。怎样与患者保持良好和适当的距离是一门很高深的学问。在患者努力完成动作时的一声”加油”，当患者失落时的一个激励的眼神，在患者难过是的一个笑话（哪怕是冷笑话），当患者因胜利而快乐的一声叱喝，只是到患者的床头去走走，问问今日的身体状况，都为患者良好的心理发展铺平了道路。要留意的是，因不同的病人，所须要的程度是不同的，就是书上提到的因人而异的原则。有同学在运动的操作期间因过多的笑话儿被投诉——看法不够仔细，不顾病人的心情（当然我也是其中一个）。还有，过硬的技术是成为一位合格的康复实习生所必需的条件之一。患者会因为心情的开朗而主动协作，但只有过硬的技术才会得到患者的确定，患者的动作的进步和生活质量的变更是最好的答卷。同样的手法，在书上看起来是一样的，只有在操作的过程中，才能真正的体会。举个简洁的例子，对同一个关节，用相同的手法，只是力度的大小，持续的时间，关键点的限制，程度的把握不同，就是产生完全不同的作用。但是，在书上的示意图的确一样的，只是文字的表达有所差异，可却不被学生所看重。

实习总结，给自己一个相识自己的机会，看清自己的优势和缺点，更好的让实习老师（老大）明白自己的不足之处，为以后的实习奠定基础，指明方向。

康复科实习心得

这一周是理论与实践的“第一次密切接触”，在实现理论向实践转化的同时，我们仍不遗忘加强理论学习。7月10日，伍老师给我们讲授了颈肩腰腿痛的相关学问，她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的发病机理、临床表现和康复护理等，丰富了我们的专业理论学问的同时，让我切实感受到再学习的重要性。

x月15日，那一天的太阳特殊猛烈，天气尤其闷热，偏不巧病房里的制冷机都出了故障，那里头热得更不用说了。我随护士长和罗老师到病房里给病人做语言训练和肢体运动训练，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“举手、抬腿”，“好，再来一遍”……病房里充溢了修理制冷机的声响和训练病人的口令。当时我看到老师们不厌其烦地帮助病人重复着同样的动作;看到她们脸上流淌的汗水和被汗水浸湿的护士装;更看到了病人和其家属会心的笑容。

理疗室放置有多种不同的治疗仪器，有国产的，也有进口的，各有着不同的治疗作用。在操作过程中间或一个小小的多余动作也会被老师发觉且赐予订正，可见操作的规范性不容忽视，也可见带教老师们肃穆仔细的看法和扎实的基本功。

这一整周我在物理治疗室实习，这里只有一位技师，从她娴熟的操作可知她在康复的物理治疗方面算是位资深的技师。

下一周我们就要转科实习了，按要求每个实习同学必需上交一份完整的护理病历。我把打好的草稿拿给郭老师看，她从头到尾每个细微环节都仔细看了一遍，并补充了一些评估资料和护理措施，调整了护理诊断的时间、前后依次，让我受益匪浅：一份完整的护理病历不应只限于病历本身，而应是以病人为中心进行护理病历记录。

康复科实习心得

在康复科实习的几周，是我真正接触临床，起先实习的几周。刚起先有些担忧不能适应，也不知从何下手，而且对于康复的印象甚是模糊。但几天后，我原先的担忧渐渐消逝了。

(一)。

这一周是理论与实践的“第一次密切接触”，在实现理论向实践转化的同时，我们仍不遗忘加强理论学习。7月10日，伍老师给我们讲授了颈肩腰腿痛的相关学问，她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的发病机理、临床表现和康复护理等，丰富了我们的专业理论学问的同时，让我切实感受到再学习的重要性。

(二)。

这一整周我在物理治疗室实习，这里只有一位技师，从她娴熟的操作可知她在康复的物理治疗方面算是位资深的技师。理疗室放置有多种不同的治疗仪器，有国产的，也有进口的，各有着不同的治疗作用。在操作过程中间或一个小小的多余动作也会被老师发觉且赐予订正，可见操作的规范性不容忽视，也可见带教老师们肃穆仔细的看法和扎实的基本功。

(三)。

7月15日，那一天的太阳特殊猛烈，天气尤其闷热，偏不巧病房里的制冷机都出了故障，那里头热得更不用说了。我随护士长和罗老师到病房里给病人做语言训练和肢体运动训练，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“举手、抬腿”，“好，再来一遍”……病房里充溢了修理制冷机的声响和训练病人的口令。当时我看到老师们不厌其烦地帮助病人重复着同样的动作;看到她们脸上流淌的汗水和被汗水浸湿的护士装;更看到了病人和其家属会心的笑容。

在这一周里，我也能给病人做些常用的语言训练和肢体功能训练，

而且我还发觉了康复科治疗和护理的一大特点，那就是爱心与耐性!

(四)。

这一周是我们在康复科实习的最终一个周，说起来还真有些舍不得。因为在短短的四个星期里，已不知不觉习惯了这里的氛围，训练的口令、治疗仪器的声响仿佛仍环绕于耳旁。

下一周我们就要转科实习了，按要求每个实习同学必需上交一份完整的护理病历。我把打好的草稿拿给郭老师看，她从头到尾每个细微环节都仔细看了一遍，并补充了一些评估资料和护理措施，调整了护理诊断的时间、前后依次，让我受益匪浅：一份完整的护理病历不应只限于病历本身，而应是以病人为中心进行护理病历记录。

7月31日，按教学实习要求，我们每个实习生要各自进行一次护理查房，而且护士长要求我们“脱稿”查房。在老师们特意制造的轻松环境下，我起先进行了护理查房，间或思维中断时，是老师们那激励的眼神让我顺当地完成了我的第一次查房工作。之后，老师们对我这次的护理查房效果赐予了确定，而且护士长还着重强调了疾病护理中的健康教化问题，希望今后扬优补缺，表现更精彩。

康复实习报告

在康复科实习的几周，是我真正接触临床，起先实习的几周。刚起先有些担忧不能适应，也不知从何下手，而且对于康复的印象甚是模糊。但几天后，我原先的担忧渐渐消逝了。

这一周是理论与实践的“第一次密切接触”，在实现理论向实践转化的同时，我们仍不遗忘加强理论学习。7月10日，伍老师给我们讲授了颈肩腰腿痛的相关学问，她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的发病机理、临床表现和康复护理等，丰富了我们的专业理论学问的同时，让我切实感受到再学习的重要性。先是科护士长给我们实习生讲解并描述康复学科的总论，使我们对康复有了也许的了解。随后的几天里，护士、老师们手把手地指导和不知疲乏地讲解，使我在短短的一周时间里熟识了科室的环境和物件摆设；学会了如何接待病人入院；加深了对配制药液、静脉滴注、肌注和摆放药品、发放药品严格的无菌操作技术和查对制度；能独立完成生命体征的测量和描绘、记录；试着书写了4个病人的交班报告。

这一整周我在物理治疗室实习，这里只有一位技师，从她娴熟的操作可知她在康复的物理治疗方面算是位资深的技师。理疗室放置有多种不同的治疗仪器，有国产的，也有进口的，各有着不同的治疗作用。在操作过程中间或一个小小的多余动作也会被老师发觉且赐予订正，可见操作的规范性不容忽视，也可见带教老师们肃穆仔细的看法和扎实的基本功。

7月15日，那一天的太阳特殊猛烈，天气尤其闷热，偏不巧病房里的制冷机都出了故障，那里头热得更不用说了。我随护士长和罗老师到病房里给病人做语言训练和肢体运动训练，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“举手、抬腿”，“好，再来一遍”。病房里充溢了修理制冷机的声响和训练病人的口令。当时我看到老师们不厌其烦地帮助病人重复着同样的动作；看到她们脸上流淌的汗水和被汗水浸湿的护士装；更看到了病人和其家属会心的笑容。

在这一周里，我也能给病人做些常用的语言训练和肢体功能训练，而且我还发觉了康复科治疗和护理的一大特点，那就是爱心与耐性！

这一周是我们在康复科实习的最终一个周，说起来还真有些舍不得。因为在短短的四个星期里，已不知不觉习惯了这里的氛围，训练的口令、治疗仪器的声响仿佛仍环绕于耳旁。

下一周我们就要转科实习了，按要求每个实习同学必需上交一份完整的护理病历。我把打好的草稿拿给郭老师看，她从头到尾每个细微环节都仔细看了一遍，并补充了一些评估资料和护理措施，调整了护理诊断的时间、前后依次，让我受益匪浅：一份完整的护理病历不应只限于病历本身，而应是以病人为中心进行护理病历记录。

7月31日，按教学实习要求，我们每个实习生要各自进行一次护理查房，而且护士长要求我们“脱稿”查房。在老师们特意制造的轻松环境下，我起先进行了护理查房，间或思维中断时，是老师们那激励的眼神让我顺当地完成了我的第一次查房工作。之后，老师们对我这次的护理查房效果赐予了确定，而且护士长还着重强调了疾病护理中的健康教化问题，希望今后扬优补缺，表现更精彩。

我从20xx年5月20日至20xx年5月20日，作为广东工伤康复医院的一名康复实习生，我主动参与医院举办的讲课和实际操作等活动，仔细努力的学习康复学问和学习作为一名合格康复治疗师这行的职责和任务。

经过了一年的实习生活，内心真是百感交集，回想实习的这段时间，我从一起先怀着惊慌担心的心情到医院实习，通过与医院老师、同学、病友的接触和沟通，建立了良好的关系，这都是在课本中学习不到的珍贵学问，但却是初入社会的我们的阅历与成长。一年的实习生活，使我成熟、进步了很多，现将我在广东省工伤康复医院实习成果的总结如下：

1、经过了医院领导的支配，20xx年5月23言语治疗科。初到言语科室，什么都不懂，日迈进了实习生涯中的第一个科室后来慢慢的从第一次给病人做评定、第一次做认知训练、第一次做吞咽的训练，慢慢的熟识了这个环境，熟识了工作状况，起先看书驾驭一般的言语评定内容、治疗方案，重点针对失语症及构音障碍的病人制定个体化的治疗方案。老师对我们的评定及治疗方案作出评价赐予建议，先不管提高了工作实力，在详细的工作中形成了一个清楚的工作思路，能够顺当的开展并娴熟圆满地完成治疗。

3、接下来的三周在假肢矫形科进行我的实习生涯。在那里第一次亲眼见识了下肢矫形器、上肢肌电手、下肢假肢、矫形鞋垫等的取型、成型到修整的过程，初到就已经对此特别的新奇并倍感簇新，曾只在书本上电视上见过的支具却在我的'眼前渐渐成型，我还主动的协作老师的工作在旁边帮老师做一些简洁的罐形、打磨、剪裁、制作一些简洁的矫形鞋垫，虽然我不是专业假肢矫形的学生，以后的工作中也不用我去做这些假肢，但了解其基本的制作过程及各种病人需佩戴何种支具及机理是什么并对佩戴支具后应做怎样的康复训练，却是非常必要的，带教的严老师向我们清晰的讲解并描述了假肢及矫形器的生物力学原理，虽然很难理解但严老师会耐性的向我们说明直到听懂理解为止，这一点很让我佩服，老师的耐性让我燃起了对假肢矫形浓烈的爱好，主动思索并提出问题，在这个过程中使我的学问更加的丰富，在矫形科还有韩老师为我们全面的介绍各种矫形器的用途、适应症及基本原理，在两位老师的带教下我不仅学到了基本的理论学问还学会了制作矫形鞋垫。

4、作业治疗是我实习的第四个科室，在那实习了六周，在学校的课本中对作业治疗的了解甚少，在这边让我看到作业治疗能真正的让病人达到生活自理，看到了c5脊髓损伤的患者及手指畸形及缺损的烧伤患者能利用万能袖套进行吃饭，脑外伤患者能够进行翻身坐起，胸段脊髓损伤的患者能够完成坐位平衡三级及床椅转移，轮椅的大轮平衡等高难度的动作的训练等，这不仅仅使治疗师见到自己的成果更能让患者在伤后重拾自信找回生活的乐趣，作业治疗的另一特色是上肢矫形器及压力衣的制作，它协助了作业治疗项目的开展，协助器具的运用使脊髓损伤的患者的生活自理实力得到提高，压力衣的穿戴能对烧伤患者的疤痕增生进行有效的限制，总体来说，作业治疗的项目的设定是一个极富创意性的设计，它须要我们开动自己的大脑，使治疗项目即贴近生活又富有乐趣性。5、鉴于湖南省内的康复大多都只是停留在运动康复上加上运动康复是最基础的一个项目，所以我把将近五个月的时间放在了运动治疗上，在广州新院区，运动治疗的模式有所改革，分为了骨科康复，神经损伤康复，烧伤康复及手外伤康复四大区域，其中神经损伤康复又分为了脊髓损伤组和颅脑损伤组，我在骨科组、脊髓损伤及手外伤组、颅脑损伤组、烧伤组分别实习了6周，8周，4周，2周，系统驾驭了各病种的康复评定及治疗。最深刻的是在骨科组在张老师的带领下对人体解剖学、人体运动学及对病人的评定有了一个很深化的了解和驾驭，在脊髓损伤及手外伤组，在石老师的带教下，我不仅学会了如何严谨的书写病历外，我更领悟到的是一种思索问题的模式，对各种病人的治疗项目应深化了解，思索为什么这两个病人的某个治疗虽一样但对个体的作用又有何区分，思索问题的时候不行只局限于某个方面应打开思维从各个角度及整体去视察，石老师开阔的思索方式真的是让我大开眼界了，在石老师的引导下，渐渐的这种优秀的品质也渗透到了我的学习中去。在运动除了让我庆幸的是有这两位的优秀的老师带教之外，还有就是运动科室里各种先进的仪器设备，这些设备为康复治疗供应了一个治疗多样化平台，康复治疗不仅仅再局限于传统的沙包训练等。除了以上的科室外，我还轮过了临床12周、影像科4周，职康和社康共4周，这些科室也让我印象深刻，不论在哪里我都倍感充溢，同时我对各位带教的老师也充溢了感谢，在你们的身上我不仅仅学到了专业上的学问，还有感受到了老师们对康复治疗事业的坚持与激情，这些都将成为我以后在康复治疗道路上不竭的动力。

一年的实习结束了，在这实习生活中我学会了许多，但还有许多的不足，总结如下：

1、基础学问还不够扎实，学问无法很敏捷的运用到临床中去。

2、自信念不够，无法将自己的想法很英勇的去实践。

1、多组织同学们去医院见习，从中体会医院的气氛。

2、上专业课时多供应动手操作的机会。

20xx年8月6日下午5点半，康复学院16级全体同学在教学楼103教室倾听了xx医学院第三附属医院的实习状况报告。本次报告邀请了三附院温院长、唐老师为同学们讲解有关三附院实习的一些状况，本次报告由康复学院团委书记康老师主持，康复学院党委陈书记出席了本次活动。

时间飞逝，转瞬间16级同学即将奔赴实习岗位，面对新的环境，心中难免会有些许迷茫。温院长和唐老师的到来，让16级同学对实习生活有了更深的了解。唐老师系统地讲解了三附院康复科的科室配置、治疗流程、仪器设备、测评和训练的类型、实习支配和后勤保障等同学们关切的状况。温院长说明白三附院的实习要求和实习名额。老师们的演说细致详实，将三附院的状况介绍的非常清晰，为学生们选择实习地点供应了帮助。最终陈书记进行总结发言，本次报告圆满结束。

康复科实习心得

道路是曲折的前途不肯定是光明的所以须要我坚持，现在起先工作了感受也许多。总之。至少坚持了还能有一丝希望，若不坚持就肯定没有希望。要有的一颗平凡的心，一颗宽敞的心，一颗不埋怨的心，所谓的公允是相对的公允，并没有肯定的公允与不公允，要看开，想开，不计较，这样才不会活的累!还年轻，应当充溢活力，充溢干劲，发挥自我潜力。

踏上了由新余开往东得列车，于年月日。人特别多，就那样颠簸了一夜，其次日最终到达了目的地，转乘555来到距离医院最近的一个站台，一起同心协力的着医院，一起扛着那些重重的行李，一会，一座城堡似的高楼呈现在面前，上面屹然立着几个大字“南方医科高校医院”心里真是苦尽甘来，由衷的兴奋。接下来我面临着一个巨大的问题，学校与医院在住房问题上没有达成协议，今晚该住哪里?短暂把东西放到医院的宿舍师兄师姐们那，接着去教学处办完手续，之后去看了看康复治疗室并相识了康复科的老师们然后我大家商议好分批找房子。

因为不熟，所以我不敢走远，走了好多地方，也看了几处房子，但就是没有合适的最终我和同学问一保安叔叔，告知我去找租房中介，按保安叔叔指的路途，找到中介公司。中介把我带到医院后面的一个小区，叫基建新村。那里外表看上去很破，但里面还好还算宽敞，挤挤还是能住的下，当天我商议还没有确定要不要租下这套房子，因为我还是很期盼着学校能联系好医院，让我住医院宿舍。那晚我准备住宾馆，可因为有的同学没有带身份证，也因为太贵，所以集体留宿网吧。记得那晚我给吴主任打了一个电话，让她尽量帮我要到医院宿舍，然后我网吧憔悴的度过了一个通宵，那简直是要命啊。其次天我还是接着找房子，中午我已经精疲力尽无精打采了考虑到便利，已经确定租下基建新村的那套房子。而且我生活上面确定自己开火，吃饭问题自己解决。就这样我起先大张旗鼓的搞卫生，买生活用品，很快我一个大家庭形成了很喧闹呵呵!

但也分工合作，生活上我很是团结。八个女生轮番买菜、煮饭、洗碗、搞卫生。一起围着一张桌子吃饭，很像一大家子人，常常邀请老师及患者一起来吃饭，其乐融融呵呵，现在回想起还真怀念那段实习日子!会常常一起逛街买日常用品，一起买衣服鞋子之类的或者没事就出去磨鞋，就是什么都不买哈哈哈。也常常看书，加强理论学问，以免老师问起能答上一些问题就不会很丢脸了间或搞点小爱好，绣十字绣、钩鞋、织围巾、下象棋之类。但生活也并不是一帆风顺完备无缺的有时我会产生点小冲突小看法什么的但之后还是会换位思索，为对方着想，把事情看开，什么都不计较，所以我很快就又一起了一起坚持到最终。生活上我得到很大的熬炼。

刚起先还有点后怕，首先的实习科室是言语室。因为言语课上的不是很仔细，心虚了担忧老师提问答不上来。但还好，小静老师问的问题都不难，一个很随和的人，教学上也很肃穆并责任心很强，跟着她仔细学习加上努力地复习课本，已经可以独立做失语症、构音障碍、吞咽障碍、神经功能障碍等一些患者，并进步越来越大。而且小静老师还夸奖我很适合做言语，很是兴奋，能取到良好的成果最主要还是带教老师指导有方加上个人努力及爱好。其次个实习科室是病房，由于科室支配，言语室多呆了一周，该室就少呆了一周，这里学会了床边的一些临床学问，解如何预防并发症、懂得肢体被动活动、肢体正负压、中频治疗脑中风的病人。这里各方面的实力也得到熬炼。第三个实习科室是运动室，这里面很喧闹带教老师最多了带教老师是汪老师，跟着他学到许多临床实践学问，不一样患者病情他让我评估并做出治疗方案，就这样我对肌力的分级、bobath运动疗法、brounnstrom分级及运动疗法、rood刺激法、pnf技术、adl评估、mrp治疗方案等又取得了一大进步。第四实习科室是针灸室，这里有两个带教老师，有他耐性指导加上自己的勤学好问，可以独立给偏瘫病人截瘫病人及适应症病人扎针灸，并了解此方法对面神经麻痹的病人特别有效，前提要是初期。

对一些调理内脏问题也可以通过做针灸，艾灸等方法来解决，对外感风寒，体内湿气重的病人可以进行拔火罐走火罐进行治疗。第五实习科室是作业室，跟着徐老师一起学习，除了教我手法另外还结合理论学问，这里主要是进行手法治疗，常见的有中风偏瘫后遗症患者(肩关节半脱位多见)高位截瘫患者，及四周神经障碍患者。主要治疗方法有关节松动，增加关节活动度，降低肌张力，增加肌力，手指的精细运动，手眼协调等。第六实习科室是理疗室，这也有两位老师带我这里各种理疗器材，并懂得了各个机器的适应症及禁忌症。如：高、中、低频，红、紫外线，超声药物导入，超声波等等。最终一个实习科室是推拿室，这体会到推拿不仅仅是可以保健，更重要的还可以治疗疾病。这跟老师学习了许多的按摩手法，颈椎牵引，腰椎牵引的操作方法，按摩对一些颈肩腰腿痛的患者很有效果。

搞业外活动，科里也常常会聚聚。比如每星期打一次羽毛球，常常打乒乓球，出去野炊之类的来熬炼身体还可以联络感情。很辛运，正好赶上过年之前实习结束，记得我康复科搞了一次大聚会，那就是一起吃年夜饭，摆酒设宴，协作节目，有奖活动等，吃完饭我还一起去看了一部电影，趁这次机会我学校的学生一起给科主任送上一面彩亮锦旗以及感谢信以致感谢他为我供应了一个优越实台并让我那里欢乐学习，那晚我玩的都很快乐很兴奋。

学习学问，通过这九个月的实习对自己的看待又不一样了因为学会了许多。做人，做事。可以说进步了许多!这里再一次感谢医院康复科的全体老师们感谢你严谨教育，将永记于心!

康复实习心得

我们医院全部实习护士在康复科实习过程中的工作表现，均得到了主任和带习老师的好评，对于康复科将来的发展，和整个康复医学今后几年的发展，给我们同学们树立了以后就业的信念和主动性，我信任这也是即将面临就业的我们最关切的话题吧!我们起步就要比别人低，以我们现在的学历我想工作还是很难找的，但是又因我们这个职业的非凡化，所以在目前的就业应当是黄金时间，我也希望我们能找到好的工作在工作稳定的状况下接着深造提升自己，社会在进步我想我们应当向前看我们也须要进步，明白活到老学到老，时时刻刻都要学习丰富自己的真理!胥主任的话确定我们的工作，给了我们更多的信念!之后护士长对我们在康复科的成长发言，不论是生活还是学习实践护士长都一一详细说到，提出表扬和指出我们同学实习中存在的问题，也祝福我们今后会更好!同样与我们在一起教育我我们的带习老师也对我们7个月以来的实践操作做出了评价，各治疗室老师一再对我们给以好评，在实习纪律上，操作技能方面都给了我们很高的评价，给老师们留下了很好的印象老师们也很喜爱我们，从一起先我们的不懂到后来能独立操作，这些同学们所收获得到的都离不开老师耐性的指导和不断灌输我们学问让我们能得到很好的学习条件，我们操作中出错的时候老师并没有肃穆的指责我们，而是很耐性的教我们正确的操作，让我们加深印象不在出错!在主任老和师对我们的评价下，同学们得到的远远不不止这些，在为人处世医患关系中我想我们已经融入了社会中，这些我们得到的都离不开主任和各带习老师对我们关切和帮助!

对于我们实习同学而言康复医学科就像是一个新的大家庭一样，让我们得到了很好的照看，学会了怎么做人，学会了自己应当有一份责任心，我们很幸运能在一起生活学习是大家的缘分，在自我总结中同学们纷纷总结了自己在实习过程中的一些事学到的学问，也同时向科室提出了一些好的建议，有些问题也得到了接受，对于我个人从09年7月伴同学来到这里第一个考验我的是泸州燥热的夏日，但是我很快适应了过来用心的投入到惊慌的实习工作中，初入社会的我对许多事都布满簇新感也很新奇，我在理疗、针灸、运动治疗室实习中，我的老师亲善可亲，并不像我想象的那样肃穆，他们细心地指导操作技能，让我很快可以上手接触病人，在老师的细心指导下我现在可以独立的完成一个须要康复的病人!我所得到的都离不开老师们的教育，所以我很感谢带习老师给我的这些让我学到了许多新在课堂学不到的东西!

这次总结会意味着我们即将结束自己的实习生涯，而自贡卫校的同学们要比我们早一步结束实习，我代表省卫校的同学们诚心的祝福他们都能找到自己满意的工作，拥有属于自己的`天空!而这次总结让我们舍不得离开这个温煦的家，我们在这里被浇灌成长成为一个社会须要我们的人，主任和老师为我们的实习安排做了许多工作，在生活学习中给了我们许多关切照看，尽可能的让我们可以安心的投入实习工作!我也希望我们的明天会更好，每一个人都能有一颗种子生根发芽，成为一个对国家有用的人，在不同的岗位主动工作，能有一个好的成果，我们还年轻我们有资本去为自己的将来奋斗，90后的我们都是优秀的，都值得被确定，再艰难的路我们也要走下去，虽然一路上总有坎坷但是只要坚持没有不行能，一切皆有可能，因为付出和收获是成正比的，机会会留给有预备的人的，同学们不要错过任何就业的机会，社会的就业压力我们要转化为动力，希望我们能走的更远!

在此我诚心的感谢科室主任给们这次实习的机会，也感谢老师们给我们制定的实习安排，让我们学到了在学校学部到得东西，我也珍惜这次实习，它对我们很重要!除了对您们的感谢我都不知道还能说什么，信任我们能有自己值得傲慢的东西，能朝着自己拟定的目标走下去!

道路是曲折的前途不肯定是光明的所以须要我坚持，现在起先工作了感受也许多。总之。至少坚持了还能有一丝希望，若不坚持就肯定没有希望。要有的一颗平凡的心，一颗宽敞的心，一颗不埋怨的心，所谓的公允是相对的公允，并没有肯定的公允与不公允，要看开，想开，不计较，这样才不会活的累!还年轻，应当充溢活力，充溢干劲，发挥自我潜力。

踏上了由新余开往东得列车，于年月日。人特别多，就那样颠簸了一夜，其次日最终到达了目的地，转乘555来到距离珠江医院最近的一个站台，一起同心协力的着珠江医院，一起扛着那些重重的行李，一会，一座城堡似的高楼呈现在面前，上面屹然立着几个大字“南方医科高校珠江医院”心里真是苦尽甘来，由衷的兴奋。接下来我面临着一个巨大的问题，学校与医院在住房问题上没有达成协议，今晚该住哪里?短暂把东西放到医院的宿舍师兄师姐们那，接着去教学处办完手续，之后去看了看康复治疗室并相识了康复科的老师们然后我大家商议好分批找房子。

因为不熟，所以我不敢走远，走了好多地方，也看了几处房子，但就是没有合适的最终我和同学问一保安叔叔，告知我去找租房中介，按保安叔叔指的路途，找到中介公司。中介把我带到珠江医院后面的一个小区，叫基建新村。那里外表看上去很破，但里面还好还算宽敞，挤挤还是能住的下，当天我商议还没有确定要不要租下这套房子，因为我还是很期盼着学校能联系好医院，让我住医院宿舍。那晚我准备住宾馆，可因为有的同学没有带身份证，也因为太贵，所以集体留宿_。记得那晚我给吴主任打了一个电话，让她尽量帮我要到医院宿舍，然后我_憔悴的度过了一个通宵，那简直是要命啊。其次天我还是接着找房子，中午我已经精疲力尽无精打采了考虑到便利，已经确定租下基建新村的那套房子。而且我生活上面确定自己开火，吃饭问题自己解决。就这样我起先大张旗鼓的搞卫生，买生活用品，很快我一个大家庭形成了很喧闹呵呵!

但也分工合作，生活上我很是团结。八个女生轮番买菜、煮饭、洗碗、搞卫生。一起围着一张桌子吃饭，很像一大家子人，常常邀请老师及患者一起来吃饭，其乐融融呵呵，现在回想起还真怀念那段实习日子!会常常一起逛街买日常用品，一起买衣服鞋子之类的或者没事就出去磨鞋，就是什么都不买哈哈哈。也常常看书，加强理论学问，以免老师问起能答上一些问题就不会很丢脸了间或搞点小爱好，绣、钩鞋、织围巾、下象棋之类。但生活也并不是一帆风顺完备无缺的有时我会产生点小冲突小看法什么的但之后还是会换位思索，为对方着想，把事情看开，什么都不计较，所以我很快就又一起了一起坚持到最终。生活上我得到很大的熬炼。

刚起先还有点后怕，首先的实习科室是言语室。因为言语课上的不是很仔细，心虚了担忧老师提问答不上来。但还好，小静老师问的问题都不难，一个很随和的人，教学上也很肃穆并责任心很强，跟着她仔细学习加上努力地复习课本，已经可以独立做失语症、构音障碍、吞咽障碍、神经功能障碍等一些患者，并进步越来越大。而且小静老师还夸奖我很适合做言语，很是兴奋，能取到良好的成果最主要还是带教老师指导有方加上个人努力及爱好。其次个实习科室是病房，由于科室支配，言语室多呆了一周，该室就少呆了一周，这里学会了床边的一些临床学问，解如何预防并发症、懂得肢体被动活动、肢体正负压、中频治疗脑中风的病人。这里各方面的实力也得到熬炼。第三个实习科室是运动室，这里面很喧闹带教老师最多了带教老师是汪老师，跟着他学到许多临床实践学问，不一样患者病情他让我评估并做出治疗方案，就这样我对肌力的分级、bobath运动疗法、brounnstrom分级及运动疗法、rood刺激法、pnf技术、adl评估、mrp治疗方案等又取得了一大进步。第四实习科室是针灸室，这里有两个带教老师，有他耐性指导加上自己的勤学好问，可以独立给偏瘫病人截瘫病人及适应症病人扎针灸，并了解此对面神经麻痹的病人特别有效，前提要是初期。

对一些调理内脏问题也可以通过做针灸，艾灸等方法来解决，对外感风寒，体内湿气重的病人可以进行拔火罐走火罐进行治疗。第五实习科室是作业室，跟着徐老师一起学习，除了教我手法另外还结合理论学问，这里主要是进行手法治疗，常见的有中风偏瘫后遗症患者(肩关节半脱位多见)高位截瘫患者，及四周神经障碍患者。主要治疗方法有关节松动，增加关节活动度，降低肌张力，增加肌力，手指的精细运动，手眼协调等。第六实习科室是理疗室，这也有两位老师带我这里各种理疗器材，并懂得了各个机器的适应症及禁忌症。如：高、中、低频，红、紫外线，超声药物导入，超声波等等。最终一个实习科室是推拿室，这体会到推拿不仅仅是可以保健，更重要的还可以治疗疾病。这跟老师学习了许多的按摩手法，颈椎牵引，腰椎牵引的操作方法，按摩对一些颈肩腰腿痛的患者很有效果。

搞业外活动，科里也常常会聚聚。比如每星期打一次，常常打，出去之类的来熬炼身体还可以联络感情。很辛运，正好赶上过年之前实习结束，记得我康复科搞了一次大聚会，那就是一起吃年夜饭，摆酒设宴，协作节目，有奖活动等，吃完饭我还一起去看了一部电影，趁这次机会我学校的学生一起给科主任送上一面彩亮锦旗以及以致感谢他为我供应了一个优越实习的平台并让我那里欢乐学习，那晚我玩的都很快乐很兴奋。

学习学问，通过这九个月的实习对自己的看待又不一样了因为学会了许多。做人，做事。可以说进步了许多!这里再一次感谢珠江医院康复科的全体老师们感谢你严谨教育，将永记于心!

转瞬之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感受很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作和社会见识。我将从以下几个方面总结康复治疗技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得：

在康复治疗技术岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新学问、驾驭方法、提高实力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上主动进取，主动的把自己现有的学问用于中，在实践中也才能检验学问的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是：我们在学校学到了许多的理论学问，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在改变，人也在改变，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合康复治疗技术岗位工作的实际状况，仔细学习的康复治疗技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

在康复治疗技术岗位工作中我都本着仔细负责的看法去对待每项工作。虽然起先由于阅历不足和相识不够，觉得在康复治疗技术岗位工作中找不到事情做，不能得到熬炼的目的，但我快速从自身动身找寻缘由，和同事沟通，相识到自己的不足，以至于快速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟识工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟识自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对康复治疗技术岗位工作的状况有了一个比较系统、全面的认知和了解。依据康复治疗技术岗位工作的实际状况，结合自身的优势。

康复实习心得

20xx年从校内结业来到新疆阿克苏地区二医院，在之前想着新疆复原应当有所发展，但没想到这么落后，思维理念的落后致使阿克苏地区没有一家完好的复原科，大部分都是以按摩为主的复原科。

来到阿克苏地区其次医院他们于20xx年8月建立复原中心，20xx年医院通过聘请，聘请复原医治师7名，11月开设复原病房。复原科基本健全其间有医护人员18名，其间副主任医生1名，复原医治师7名，复原医生2名，交融中西医临床、复原医学、运动医学、心理学和健康医学的专业学问为一体。科室终于建立起来了，可是别的科室不认可就连医院也不认可咱们，在他们眼里咱们即是给病号搬搬腿搬搬臂膀来欺瞒病好的，根本就治不好治好患者的病。望见这种状况咱们并没有心灰意懒而是愈加刚毅起来，对与别的科室送来的病号咱们给他们慢慢进行宣教，一遍又一遍进行解说，慢慢病好有了认可，他们也觉得复原给他们带来了特别好的日子质量，让他们在日子中能做一些自个能做到的作业。

可是有些少数民族的他们听不明白汉语，咱们就找人翻译而且自个也学习他们的言语这么沟通也简略了，在学习言语时真的是有很多笑话啊，发音禁绝舌头打不了弯，经常是说的他们都听不明白，咱们就一遍一遍的操练，经过快一年的学习简略的还能够沟通了，少数民族的他们也慢慢认可复原了，这让咱们感到兴奋啊。都是刚从校内结业出来的最终一年实习，实习时都是老师带着做，现在没有老师在身边只要自个处理遇到的疑问，白日作业晚上回到家了看书有时给自个的老师打电话讨教，处理不了的问他咱们坐在一同谈讨，这么的日子接着了大半年时刻，业务水平有了很大的进步。栾主任跑医院领导那为咱们争取了很多的.医疗器械，让咱们科室器械慢慢健全起来了。在院邻导的大力与支持下复原医治才逐步取得效果取得患者及临床科室的认可。在科室作业人员的不懈努力，科室复原医治水平有了很大提高，自治区残联特地把我科指定为阿克苏地区唯一“三瘫”复原医治基地为医院取得了荣称为医院添了光彩。新疆的南疆也算是脑梗、脑出血的高发地由于这儿的人首要喜爱吃肉，致使脑梗、脑出血的概率比较高。小孩脑瘫也是比较多，咱们也许计算了一下阿克苏地区也许有3000个小孩脑瘫，这个数字是惊人的，和这儿的人的文化水平有联系，很多医院他们不明白的筛查致使了很多失去了治愈期间。

咱们也与残联联手为那些贫困的家庭进行帮助，为他们复原医治。与他们触摸让你会感觉到日子中的艰难都不是事，望见他们在练习中坚持着咱们这些正常人愈加要刚毅，原来复原中有一个短话说的好啊，复原一人解放全家。这句话说的太贴合实践了。期望20xx年人人都会享有复原，让更多的家庭得到解放。

康复实习报告

我从5月20日至5月20日，作为xx工伤康复医院的一名康复实习生，我主动参与医院举办的讲课和实际操作等活动，仔细努力的学习康复学问和学习作为一名合格康复治疗师这行的职责和任务。

经过了一年的实习生活，内心真是百感交集，回想实习的这段时间，我从一起先怀着惊慌担心的心情到医院实习，通过与医院老师、同学、病友的接触和沟通，建立了良好的关系，这都是在课本中学习不到的珍贵学问，但却是初入社会的我们的阅历与成长。一年的实习生活，使我成熟、进步了很多，现将我在xx工伤康复医院实习成果的总结如下：

1、经过了医院领导的支配，5月23言语治疗科。初到言语科室，什么都不懂，日迈进了实习生涯中的第一个科室后来慢慢的从第一次给病人做评定、第一次做认知训练、第一次做吞咽的训练，慢慢的熟识了这个环境，熟识了工作状况，起先看书驾驭一般的言语评定内容、治疗方案，重点针对失语症及构音障碍的病人制定个体化的治疗方案。老师对我们的评定及治疗方案作出评价赐予建议，先不管提高了工作实力，在详细的工作中形成了一个清楚的工作思路，能够顺当的开展并娴熟圆满地完成治疗。

3、接下来的三周在假肢矫形科进行我的实习生涯。在那里第一次亲眼见识了下肢矫形器、上肢肌电手、下肢假肢、矫形鞋垫等的取型、成型到修整的过程，初到就已经对此特别的新奇并倍感簇新，曾只在书本上电视上见过的支具却在我的眼前渐渐成型，我还主动的协作老师的工作在旁边帮老师做一些简洁的罐形、打磨、剪裁、制作一些简洁的矫形鞋垫，虽然我不是专业假肢矫形的学生，以后的工作中也不用我去做这些假肢，但了解其基本的制作过程及各种病人需佩戴何种支具及机理是什么并对佩戴支具后应做怎样的康复训练，却是非常必要的，带教的严老师向我们清晰的讲解并描述了假肢及矫形器的生物力学原理，虽然很难理解但严老师会耐性的向我们说明直到听懂理解为止，这一点很让我佩服，老师的耐性让我燃起了对假肢矫形浓烈的爱好，主动思索并提出问题，在这个过程中使我的学问更加的丰富，在矫形科还有韩老师为我们全面的介绍各种矫形器的用途、适应症及基本原理，在两位老师的带教下我不仅学到了基本的理论学问还学会了制作矫形鞋垫。

4、作业治疗是我实习的第四个科室，在那实习了六周，在学校的课本中对作业治疗的了解甚少，在这边让我看到作业治疗能真正的让病人达到生活自理，看到了c5脊髓损伤的患者及手指畸形及缺损的烧伤患者能利用万能袖套进行吃饭，脑外伤患者能够进行翻身坐起，胸段脊髓损伤的患者能够完成坐位平衡三级及床椅转移，轮椅的大轮平衡等高难度的动作的训练等，这不仅仅使治疗师见到自己的成果更能让患者在伤后重拾自信找回生活的乐趣，作业治疗的另一特色是上肢矫形器及压力衣的制作，它协助了作业治疗项目的开展，协助器具的运用使脊髓损伤的患者的生活自理实力得到提高，压力衣的穿戴能对烧伤患者的疤痕增生进行有效的限制，总体来说，作业治疗的项目的设定是一个极富创意性的设计，它须要我们开动自己的大脑，使治疗项目即贴近生活又富有乐趣性。

5、鉴于湖南省内的康复大多都只是停留在运动康复上加上运动康复是最基础的一个项目，所以我把将近五个月的时间放在了运动治疗上，在广州新院区，运动治疗的模式有所改革，分为了骨科康复，神经损伤康复，烧伤康复及手外伤康复四大区域，其中神经损伤康复又分为了脊髓损伤组和颅脑损伤组，我在骨科组、脊髓损伤及手外伤组、颅脑损伤组、烧伤组分别实习了6周，8周，4周，2周，系统驾驭了各病种的康复评定及治疗。最深刻的是在骨科组在张老师的带领下对人体解剖学、人体运动学及对病人的评定有了一个很深化的了解和驾驭，在脊髓损伤及手外伤组，在石老师的带教下，我不仅学会了如何严谨的书写病历外，我更领悟到的是一种思索问题的模式，对各种病人的治疗项目应深化了解，思索为什么这两个病人的某个治疗虽一样但对个体的作用又有何区分，思索问题的时候不行只局限于某个方面应打开思维从各个角度及整体去视察，石老师开阔的思索方式真的是让我大开眼界了，在石老师的引导下，渐渐的这种优秀的品质也渗透到了我的学习中去。在运动除了让我庆幸的是有这两位的优秀的老师带教之外，还有就是运动科室里各种先进的仪器设备，这些设备为康复治疗供应了一个治疗多样化平台，康复治疗不仅仅再局限于传统的沙包训练等。

除了以上的科室外，我还轮过了临床12周、影像科4周，职康和社康共4周，这些科室也让我印象深刻，不论在哪里我都倍感充溢，同时我对各位带教的老师也充溢了感谢，在你们的身上我不仅仅学到了专业上的学问，还有感受到了老师们对康复治疗事业的坚持与激情，这些都将成为我以后在康复治疗道路上不竭的动力。

一年的实习结束了，在这实习生活中我学会了许多，但还有许多的不足，总结如下：

1、基础学问还不够扎实，学问无法很敏捷的运用到临床中去。

2、自信念不够，无法将自己的想法很英勇的去实践。

1、多组织同学们去医院见习，从中体会医院的气氛。

2、上专业课时多供应动手操作的机会。

康复实习报告

康复是综合协调地应用各种措施，以削减病、伤残者的躯体、心理和社会的功能障碍，发挥病、伤、残者的最高潜能，使其重返社会，提高生活质量。

康复的最终目的是：

1、使患者最大可能的参加和重返社会；

2、最大限度地减轻患者的难受和不良的精神状态；

3、最最大限度地减轻患者家庭和照看者的郁和焦虑心情。

为了达到以上目的，光靠在校期间学的基础学问是肯定不够的。正所谓实践是检验真理的唯一标准！康复和临床是不分家的，只有在生命征平稳的状况下，才能进行康复治疗和训练，还有在做治疗时面对是有感情的人，所以首先应当懂得沟通，只有在患者理解了你的意思后才会协作，这样病人才能进入状态，治疗才会见效。对于治疗人员来说只有理论学问和临床实操结合，这样才会更好的理解书本上的学问，才能让所学学问更完善，只有这样才能真正意义上让患者达到康复的最终目的。

1月12日-5月12日。

昆明西山区、昆明五华区。

1、单位。

xxxx医院。

2、部门。

康复科（理疗室、pt室、ot室）、临床。

1、理疗室。

在此期间，我学会很多理疗机器的运用（中频、骨伤、超声、高频、微波、紫外线、神经功能电刺激、中药熏蒸、磁疗、蜡疗等治疗仪）驾驭了各自的适应证、禁忌证、留意事项。依据各自的病情选择最好的治疗方法，比如限制瘢痕增生的用超声治疗仪最好，瘢痕止痒最好的是中频电脑治疗仪，止痛效果最好的'则是tens、微波治疗仪。只有选择了最好的治疗方法才能提高疗效。另外，还学会了足疗做得还算好。

2、pt室。

这段时间学的有：手法推髌骨、膝关节松动术，因为遇到的病人是股骨干骨折的做了髓内钉的，膝关节不能屈曲的，此时做的是在推了髌骨和关节松动后做被动的屈膝动作，同时被动的力气应渐渐加，不能用猛力。还遇到一个是站斜板床的，在站这个时，要保证病人的足底完全着地，不然不只是难受，更严峻的是病人以后不能有真确的走路姿式，甚至不能走路了。

后一段时间遇到的是一位脊髓损伤的、脑外伤的、中风偏瘫的、高血压和烧伤的，这里我学到了肌力的主动和被动训练、坐位和站立平衡训练、被动活动关节以及偏瘫的体位转移训练，也知道好多的留意事项。另外在病人入院时要做登记和评估：烧伤的要看烧伤的程度，测量四肢关节活动度做好记录，以便做康复评估和康复治疗计华。对于脊髓损伤的病人要做评定，这种病人先寻问病史和家庭关系，之后从三个大的方面去评：自主神经、感觉平面、运动平面，这里要牢记28个感觉关键点和10块运动关键肌。因为康复治疗始于评估止于评估，所以评估很重要啊！肯定要做好评估。

3、ot室。

在此期间遇到的好多的是手外伤，以训练手功能为主。包括对指、抓握、手指肌力训练、还有手的敏捷训练，做的主要有拧螺丝、拇指对捏、手拿小皮球和手指拉像皮条，拇指的内收和外展肌是通过治疗师的阻力来完成。其它的还有进食和穿衣啊。在进食时，有的手再用力训练都不能进食的要协助器具，比如长把勺柄帮助进食。有些严峻的须要做皮瓣手术后才能做训练的。也有的是因为手的制动而影响了腕关节的活动，这时要做腕关节的被动活动，以腕关节的松动为主。还有的假如伤到利手要做非利手的训练。

4、临床（医生办公室）。

在医生办公室这个月的时间，学到的有：病程记录、阶段小结、开三大常规、血液生化全套、心电图、b超单以及了解办出院的一些手续，学会了怎样去收一个新病人，收一个病人时要做些什么检查（如：生命征、心电图、病理反射等）查完后，记录下主诉、现病史、既往史等然后去完成一份新的入院病历。医生吗，所以我也学会了怎样换药和拆线同时也懂得了什么叫无菌操做。每天早上的查房，也使我知道了查房要寻问病人一些什么事项，与此同时也要留意关切一下病人的身体，多问寒问暖这样对病人和医生都有好出的。这个月我跟的是一位心血管的医生，所以在心血管方面我略知一些，心电图也知道分析了一些，在高血压的治疗上，老师也教会了我一些标准的用药方案。

康复科临床实习报告

光阴似箭，时间如梭，三周的时间的确太过短暂，刚熟识了生化组的工作，就面临轮转其他专业组，心里全是不舍，这两天真希望时间的脚步能停留下来，能让我对生化组多留下一些记忆。很喜爱生化组融洽的气氛，很留恋老师们爽朗的笑声，很珍惜在生化组难忘的日子，因为珍惜，祈求时间停留；因为珍惜，只想再多争取做些工作。在生化组实习的这段日子里，每一位老师都教会了我许多，我也领悟了许多，现在唯一缺憾就是时间太短，许多东西都只能浅尝辄止，缺乏更深化的体会。

生化组的实习的工作在其他同学看来既简洁又无趣，而对我来说则是既熟识而又生疏，以前最喜爱的课程就是临床生化，因为爱好加上自己的努力，临床生化的理论学问我还是学的比较扎实，所以始终认为生化组的实习应当会比较得心应手，但在实习的过程中我还是发觉纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，深深的感觉到所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏，自己的实际动手实力与工作的要求的还有肯定的差距，健康所系，性命所托，生化组的工作作远比想象中的要细致严谨得多，这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义，以下是我的实习总结：

一、实习时间。

20xx.1.10～20xx.1.29。

二、实习科室。

重医儿童医院临检中心生化组。

三、实习目的。

通过生化组的实习，将所学临床生化相关基础理论亲密联系临床实际，巩固和提高所学的专业学问，娴熟驾驭常用临床检验生物化学基本操作技能，培育正确的思维方法与独立处理标本的实力，达到能分析、解决临床实际问题的目的。形成虚心谨慎、多做、多学、多思索的习惯，树立一心一意为伤病员服务的思想，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，培育高尚的职业道德、肃穆的科学看法和一丝不苟的工作作风，毕业后能胜任临床检验相关医（技）师工作。

四、实习内容及要求。

1.熟识临床生化试验室的各项规章制度，严格遵守生化室的各项操作规程，熟识sop文件操作规程，严格根据sop文件操作。

2.娴熟驾驭常用肝功、肾功、电解质、血糖、血脂等检验项目原理、方法、临床意义；

3.驾驭脑脊液生化、浆膜腔液生化检查项目原理、方法、临床意义；

4.驾驭尿液标本的尿蛋白定量、尿肌酐、尿糖等检查项目原理、方法、临床意义；

5.驾驭生化分析仪、血气分析仪等仪器设备的原理、运用，以及定标、质控、保养措施及留意事项。了解自动生化分析仪的工作原理、主要性能指标及主要参数设置。

6.驾驭全程质控原则：进行标本签收、排序、离心和分别，试剂打算，仪器定标、质控和标本测定，结果分析等，每一个环节每一个步骤的操作都要留意规范化标准化。

五、实习经过。

在生化组的实习，我经过了从刚起先的生疏到后来渐渐的娴熟，从常常犯错到错误的渐渐削减犯错误的次数，我每天都在不断进步，取得新的收获：每天到科室以后首先做得就是开机前打算，检查、清洁加样针，搅拌棒，生化分析仪开机，添加试剂，做质控以及质控分析，接收标本、分类编号、离心、输机上样、检测、审核、异样结果的复查，以及急诊标本的处理，紧急值的报告等，生化组日常工作的整个过程已经娴熟地在自己的头脑里形成一个体系，我已能够较好的完成每一个步骤从，以生化日立7600为例，介绍我在生化组实习每天要做的主要事情：

六、缺点和不足：

2．自主学习的主动性不高，下班回去以后没有对当天发觉的问题主动思索，主动与老师沟通太少，假如更主动主动一些，应当说在这有限的时间里自己可能会收获更多。

七、实习感想。

4．每一个检测项目不行能是孤立存在的，并且许多项目对疾病的诊断缺乏特异性，这就要求我们应当进行多检测项目综合分析，结合患者病情得出最合理的诊断5．学无止境，高校毕业并不是学习的终点，在学校期间学习的学习终归比较粗浅，且很大程度上与临床实际有差异，所以在今后的工作中应当更注意多学习、勤思索，不断地吸取新信息，获得学习进步的动力，时刻保持学习的极性，结合工作实际，不断学习理论、业务学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的业务学问提升实力，以广博的社会学问拓展视野。

6．健康所系，性命所托，不管是临床生化，还是其他项目的检验，抑或是其他科室的工作，都关系到病人的生命和健康，容不得半点的马虎和差错，我们必需时刻保持严谨仔细的科学看法，以病人为中心，树立一心一意为伤病员服务的思想，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，培育高尚的职业道德。

7．印象最深刻的就是生化组和谐的氛围，在工作上老师们协作得很好，相互帮忙，遇到问题共同解决；空闲时，共享生活的欢乐与苦恼，每天都被这种开心的工作气氛所感动着。今后无论在哪里学习、工作、生活，都应当主动去找寻对集体的归属感，多为集体考虑，为集体的和谐贡献一份力气。

8．学会沟通：这点特别重要，面对患者及其家属，我们要以理解、怜悯、友善的看法去和患者沟通，自己能帮的尽量帮，自己不能帮的请教老师，尽量给患者及其家属一个满足的答案。这样不仅能帮助别人，且可削减纠纷。同时我们也要好好和老师沟通，在沟通过程中，工作上可以更好地与老师协作，学到更多学问，获得更多的阅历，思想上也会得到飞跃。从老师们的人生阅历中，我们走的弯路可能会少许多。9．尽快适应“三变”：生活圈子的变更、思想上的变更、行为上的变更。在这里我们的生活圈子变困难了，除了接触老师们外也会接触到社会形形色色的人，我们要懂得如何和他们打交道；在思想上，我们不能像以前那样随意，简洁，而要以多元化的思维分析解决问题。在行为上，我们不能再像以前那样放纵，我们要谨慎自己的言行，要知道我们的行为不是我们一个人的事，是关系到学校、医院的形象和声誉。生化组实习的终点也是下一个科室实习的起跑线，许多东西又要重新起先，又要迎接新的挑战，唯一可以保持不变的是那颗热诚的心和那股剧烈的求知欲。无论是在寒冻刺骨的冬日还是在挥汗如雨的夏日我都会带着一颗热诚的心，全力以赴，善始善终，在工作中不断改进自己、不断充溢自己，不断成长自己，开心顺当度过苦中有乐，乐中有苦的而又值得珍惜和怀念的实习时间。

在这里我要感谢生化组的每一位老师，感谢他们耐性、亲切的教育，是他们严谨、一丝不苟的工作看法教化了我，是他们团结协作、融洽的工作气氛感染了我。他们谆谆教导给我讲解，他们耐性规范了我的操作，他们赐予我很大的信任与激励，。而我能做的是在今后的学习和工作中带着一颗感恩的心仔细负责地工作，培育高尚的职业道德、肃穆的科学看法和一丝不苟的工作作风，实自己成为一名合格的检验专业的的优秀人员。

祝愿生化组每一位老师工作顺当、阖家华蜜。

康复实习心得体会

转瞬之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感受很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作阅历和社会见识。我将从以下几个方面总结儿童康复岗位工作实习这段时间自己体会和心得：

在儿童康复岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新学问、驾驭方法、提高实力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上主动进取，主动的把自己现有的学问用于社会实践中，在实践中也才能检验学问的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是：我们在学校学到了许多的理论学问，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在改变，人也在改变，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合儿童康复岗位工作的实际状况，仔细学习的儿童康复岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

在儿童康复岗位工作中我都本着仔细负责的看法去对待每项工作。虽然起先由于阅历不足和相识不够，觉得在儿童康复岗位工作中找不到事情做，不能得到熬炼的`目的，但我快速从自身动身找寻缘由，和同事沟通，相识到自己的不足，以至于快速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟识工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟识自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对儿童康复岗位工作的状况有了一个比较系统、全面的认知和了解。依据儿童康复岗位工作的实际状况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，不遗余力完成儿童康复岗位工作的任务。两个月的实习工作，我常常得到了同事的好评和领导的赞许。

从高校校门跨入到儿童康复岗位工作岗位，一起先我难以适应角色的转变，不能发觉问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点悲观，起先的热忱有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当时的那份热忱，想干有用的事的看法，不断的做好一些杂事，同时也勇于帮助同事做好各项工作，渐渐的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热忱的问题，只要我保持极大的热忱，信任自己肯定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不情愿做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的改变，更是思想观念的转变。

在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级安排给我的各项工作的同时，还能主动主动地帮助其他同事处理一些内务工作。个人的实力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分相识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队犹如一盘散沙。相互合作，团队就会同心协力，成为一个强有力的集体。许多人常常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区分。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起共享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注意个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简洁总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作实力上还有待进一步提高，对儿童康复岗位工作岗位还不够熟识等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。

康复实习心得体会

作为一名康复医学专业的学生，我有幸参加了一次为期四个月的康复实习，这段经验给我留下了深刻的印象。在实习期间，我不仅学到了很多专业学问和技能，还感受到了康复医学的人道主义精神和暖和。以下是我对这次康复实习的心得体会。

首先，在康复实习中，我学到了很多专业学问和技能。在病房里，我学习了如何进行康复评估和制定特性化康复方案，以及如何进行物理治疗、言语治疗和职业治疗等各种康复技术的操作。通过亲自参加康复治疗过程，我深刻理解到了有效的沟通和耐性对于康复的重要性。在与患者沟通和协作的过程中，我不仅提高了自己的沟通实力，还学会了倾听和敬重他人的须要。这些专业学问和技能的学习不仅为我以后的工作打下了坚实的基础，也增加了我自信念。

其次，在康复实习中，我深刻感受到了康复医学的人道主义精神。每天面对各种各样的患者，我看到了很多身体上和精神上受伤的人们。他们中的很多人经验了严峻的意外事故或疾病，他们的生活被打破，面临着无法预料的困难和挑战。在这样的状况下，康复医学的任务就是帮助他们重建身体功能、提高生活质量和找回希望。作为一名康复专业的学生，我要始终保持关爱和怜悯心，并将这种人道主义精神贯彻到我的实践中。

第三，在康复实习中，我体会到了康复医学的暖和。许多患者在进入康复治疗时都感到孤独、无助和懊丧，许多家属也感到焦虑和无所适从。而作为康复实习生，我不仅要为患者供应专业的治疗，也要赐予他们关怀和劝慰。每天与患者沟通和互动，我尽力成为他们的挚友和倾诉对象，在他们须要支持和激励时赐予他们帮助。这种暖和不仅是治疗过程中的关键，也是康复医学最重要的一部分。

第四，在康复实习中，我学会了与团队合作。康复治疗是一个困难而细致的过程，须要多个专业人员的协作和协作。在病房中，我与职业治疗师、言语治疗师、护理师和医生一起工作，他们各自有着不同的专业学问和技能，但我们共同的目标是帮助患者复原功能和融入社会。通过与团队合作，我学会了倾听他人的看法和建议，学会了与他人高效地沟通和协调。这些团队合作的技巧和阅历对于我以后的职业发展将特别有用。

最终，在康复实习结束时，我感到自己在这段时间里不仅成长了许多，也为康复医学的将来充溢了希望。通过这次实习，我不仅学到了专业学问和技能，也体会到了康复医学的人道主义精神和暖和。我信任，在以后的工作中，我可以将这些体会和收获付诸实践，为患者供应优质的康复服务，并为社会做出贡献。

总之，这次康复实习是我在学习康复医学道路上的一次珍贵经验。通过这段实践，我不仅学到了专业学问和技能，还体会到了康复医学的人道主义精神和暖和。我信任这次实习经验将对我的职业发展有着深远的影响，并让我更加酷爱康复医学这个专业。

康复实习心得体会

实习前，我通过自己的努力，以在校两年排名靠前理论成果才得以进入昆医附一院实习，对于我和家人来说都是值得兴奋的事，其实我在学校的时候就始终想通过自己的努力来这里实习，我认为在理论基础扎实的前提下，实习也是至关重要的。在大医院里见到的病例和患者都是不计其数、种类繁多。我的心愿是以自己的基础理论加上实习阶段的实战学习来强化我对护理这门课程的认知，因此我更加珍惜这样的机会。

7月16号，我正式步入了幻想中的实习医院(昆明医科高校第一附属医院)。怀着惊慌且激烈并富有簇新感。首先被分到了“康复医学科”，由于在学校练习的操作不是很到位、实训课课时比较少，加上刚进入科室一切都处于不知所措的状态，整个人都比较惊慌。但庆幸的是，每个同学都有一个带教老师，护士长和带教老师对我们都很好，细心授教，对我们耐性的讲解临床上遇到的问题。

我进科室的第一天是熟识科室环境、科室病床的布局，其次天熟识相关医疗器械的设备、治疗术常用物品的置放、了解带教老师管理的护理病房内容，花了两天的时间基本把科室里面每天须要操作