《善用法律导学案-2023-2024学年初中道德与法治统编版》_第1页
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文档简介

《善用法律》导学案导学目标：通过进修《善用法律》，学生能够了解法律的基本观点和作用，学会如何正确运用法律珍爱自己的权益，增强法律认识和法治观念。一、导入1.请学生回答以下问题：你对法律有什么认识？法律对我们生活有什么作用？2.通过讨论引导学生了解法律的定义和作用，引出本节课的进修内容。二、进修内容1.什么是法律？-通过教师讲解和案例分析，让学生了解法律是指由国家制定和实施的强制性规范，是维护社会秩序和珍爱公民权益的工具。2.法律的作用是什么？-通过案例分析和讨论，引导学生了解法律的作用包括规范行为、珍爱权益、维护公平公理等。3.如何善用法律？-介绍学生如何通过法律途径维护自己的权益，如维权途径、法律援助等。三、案例分析1.某学生在校园遭受欺凌，应该如何通过法律途径维护自己的权益？2.某消费者采购的商品存在质量问题，应该如何通过法律途径维护自己的权益？3.某租户在租房过程中遇到纠纷，应该如何通过法律途径解决问题？四、拓展延伸1.鼓励学生积极了解更多法律知识，提高法律认识和法治观念。2.组织学生参与模拟法庭活动，增强实践能力和法律运用能力。3.鼓励学生关注社会热点事件，思考法律在其中的作用和影响。五、总结反思通过本节课的进修，学生应该对法律有了更深入的认识和理解，能够善用法律珍爱自己的权益，增强法治观念和法律认识。六、作业安置1.完成教室练习题目，稳固进修效果。2.撰写一篇关于“如何善用法律珍爱自己权益”的心得体会。通过本节课的进修，置信学生们能够更好地理解和运用法律知识，增强自我珍爱认识，提高法治观念，为自己的成长和发展打下坚实基础。愿大家在未

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