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文档简介

原始森林传说《祖先的摇篮》古代神话传说《羿射九日》

古代帝王传说《黄帝的传说》世界之初炎黄二帝黄帝争当黄帝纪念馆讲解员黄帝的传说25部编版小学语文二年级下册第八单元任务一初读课文明黄帝之人1、请同学们自由、大声地朗读课文，遇到难读的地方多读几遍，把字音读正确，把句子读通顺。2、边读边思考：课文写了黄帝的几个故事？①②③④⑤⑥⑦小标题小标题造车造船8黄帝时间：姓名：成就：尊称：五六千年前轩辕有很多创造发明“黄帝”默读课文第一段，把黄帝的相关信息补充到海报上。黄帝的传说视频.mp4

黄帝

联盟创造

推举

尊称

chuànɡtuīzūnliánménɡ

相传五六千年前，有一个部落的首领名叫轩辕。他有很多创造发明，深受人们爱戴。大家推举他统领部落联盟，尊称他为“黄帝”。默读黄帝“造车”的故事，边读边思考问题：任务二聚焦造车悟黄帝之智看到什么想到什么怎样做的结果怎样看到什么

有一年夏天，黄帝正在干活，忽然一阵大风刮来，把他头上的草帽吹掉了。草帽是圆的，掉到地上后向前滚出了很远。这件事给了黄帝启发，qǐ启

发想到什么

他想，如果做个架子，再装上像草帽一样能滚动的东西，就可以用来搬运物品了。设

想做了什么

于是，他号召部落民众，按照设想找来需要的材料，试了一次又一次，终于把车造了出来，样子就像现在的独轮手推车。试了一次又一次zhào

àncái号

召召唤大家共同做一件事。材

料改进

后来，人们在使用过程中不断改进，发明了双轮车，又驯服了牛和马，用它们来代替人拉车，出远门、搬运东西方便多了。双轮车牛车马车ɡǎitì任务三借助提示讲黄帝传说争当黄帝纪念馆讲解员黄帝

联盟创造

推举

尊称

启发号召

按照

设想

材料

改进代替

方式1：借助手卡的句子提示来讲解方式2：借助黑板上的提示来讲解方式3：借助手卡上的问题提示来讲解活动规则声音响亮，字正腔圆按照顺序，讲清楚方式1：借助手卡的句子提示来讲解方式2：借助黑板上的提示来讲解方式3：借助手卡上的问题提示来讲解活动规则声音响亮，字正腔圆按照顺序，讲清楚游客朋友们大家好！我是讲员，今天我要讲解的是黄帝造

的故事……

启qǐ（启发）书写生字帝启dìqǐ（黄帝）（帝王）（启发）（启动）传chuán（传说）（传递）书写生字书写评价车船

1.必做：课后，请你试着用这个提示，把黄帝造车的故事讲给你的家

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