一年级数学6和7的认识

第一课时：6和7Thankyoufordownloading,BazhongCity,SichuanProvinceSpringandAutumnadsmaingraphicdesign,thereareanyquestions,pleasecontactthericehullmybusinessnumber.时间：20XX6~10的认识和加减法汇报人：1图网PARTONE6和7的初步认识WehavemanyPowerPointtemplatesthathasbeenspecificallydesignedtohelpanyonethatissteppingintotheworldofPowerPointfortheveryENTERCAPTIONTEXTDEFAULT情景激趣情景激趣情景激趣用7根摆一摆情景激趣有6个珠子，添上1是（）7有5个珠子，添上1是（）6情景激趣6的前面是（）6的后面是（）6的相邻数是（）和（）5757情景激趣5665＜＞6776＜＞启智拓展有7条的是第缸，从左边数第7缸有条，一共有缸鱼。第1缸第2缸第3缸第4缸第5缸第6缸53条1条4条6条67同桌之间像这样互相提一个问题。第7缸2条7条第7缸7条5条启智拓展先观察，再试着写一写。启智拓展6像什么？启智拓展7像什么？启智拓展651666642332415一、涂一涂，填一填启智拓展二、7个分成两堆，有几种分法?761752743拓展练习一、算一算，填一填632473253647拓展练习二、再画几个就是7个？请你接着画。探究新知你们是怎样计算的？要求“一共有几个圆？”可以列两个加法算式。5＋1＝61＋5＝6651探究新知6－1＝56－5＝1可以用哪组组成来帮助计算？615探究新知6642算一算一共有几朵花。可以怎样列式？一共有6朵花，去掉右边的2朵，左边有几朵？可以怎样列式？一共有6朵花，去掉左边的4朵，右边还有几朵？可以怎样列式？根据这幅图我们可以列出四个算式，两个加法算式，两个减法算式。1、摆一摆，填一填。探究新知你们是怎样计算的？根据我们摆的小棒可以列出哪些算式？77527522、摆一摆，填一填。探究新知63我们可以想：6333、摆一摆，填一填。拓展练习77431、数一数，填一填。巩固练习4671、按顺序填数巩固练习2、数一数，比一比567巩固练习3、数一数，画一画巩固练习4、数一数，画一画55443665544PARTTWO6和7加减法的应用WehavemanyPowerPointtemplatesthathasbeenspecificallydesignedtohelpanyonethatissteppingintotheworldofPowerPointfortheveryENTERCAPTIONTEXTDEFAULT情景应用左边有只，右边有只。42？只一共有几只？123456这道题怎样解答？你是怎样列式的？＝4＋26（只）4、2、6分别表示什么意思？为什么用加法解答？解答正确吗？答：一共有6只兔子。拓展练习？只一共有几只？左边有只，右边有只。=（只）25257+情景应用“？只”表示还剩几只。

一共有7只，跳走2只。7只？只图里告诉了我们什么数学信息？你知道“？只”表示什么意思吗？你能完整地说一说图的意思吗？怎样解答呢？＝（只）7－25为什么用减法？解答正确吗？拓展练习6只？只一共有只，右边有只。=（只）-64462巩固练习？条＝3＋36（条）一共有几条鱼？左边有条鱼，右边有条鱼。33巩固练习一共有个，摘了个。7个？个＝（个）7－3473树上还有几个？巩固练习6