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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数部编版2022年五年级语文上册期末测试卷(附答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、我是拼写小能手。sāoyǎngmiànmàofùyōngxiǎnglèjiēchùcíxiángchuāngliányǐnjiànpíngzhàngjīngyí二、给下面加点的字选择正确读音,用“√”表示。1.阳春三月,同学们兴(xīngxìng)高采烈地参加了学校组织的春游活动。2.看着桌子上香喷喷的饭菜,我迫(pòpǎi)不及待地吃起来。3.刚出生的小羊挣(zhèngzhēng)扎着站起来了。4.妈妈用龟(guījūn)裂的手指数(shùshǔ)着揉得皱皱的毛票。三、形近字组词。推(__________)钩(__________)陪(__________)梁(__________)准(__________)钓(__________)赔(__________)粱(__________)四、将下列词语补充完整,并按要求完成练习。呕(____)沥(____)(____)智(____)谋(____)(____)人和应接(____)(____)美(____)不(____)畏(____)畏(____)孤掌(____)(___)(____)(____)半解1.与“一个巴掌拍不响”意思相近的词语是____________。2.用画横线的词语造一个句子__________________。五、选择恰当的关联词填空。虽然……但是只要……就因为……所以1.(_______)白天你们太淘气,妨碍细胞的生长。(_______)到了晚上,细胞就不停地繁殖。2.(_______)大拇指身体矮而胖,头大而肥,构造简单,(_______)在五指中,却是最肯吃苦的。3.我对飞行是那样迷恋,(_______)双脚一点,轻轻跃起,(_______)能离开地面飞向空中。六、按要求改写句子。1.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。(缩句)________________________________________

2.做笔记丰富了我的记忆力,增加了我的理解力。(修改病句)____________________________________________3.这些领悟自然是课外读物馈赠。(改成反问句)______________________________________________七、根据课文内容和自己的积累填空。1.诗言志。虞世南在《蝉》中借“__________________,非是藉秋风”一句表达自己高洁的志向;林升在《题临安邸》中向南宋统治者发出了“____________________________________,”的愤慨质问;张继借“_____________________________,江枫渔火对愁眠”表达远离故土的孤独之感;而王维的“明月松间照,清泉石上流”则描绘出___________________________________的景象,抒发对山林美景的喜爱之情。2.阅读点亮人生。冰心奶奶在某年的儿童节这样寄语儿童:“读书好_____________,___________”;朱熹通过“问渠那得清如许?__________________________”告诉我们,只有开卷阅读,不断汲取新知,才能有日新月异的进步;王明同学在学习上总是不懂装懂,我特别想用本学期《古人谈读书》一课中的“_______________________________________”来劝说他。3.一花一鸟总关情,四时万物皆成趣。瞧,白鹭“那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分____________________,减之一分……”言语中透着作者________________________之情;再看秋天的黄昏,______________的大雁,__________________________更是叫人感动。这是通过______________描写来展示秋天黄昏独特的韵味。八、课内阅读。我两处去看了,两处的水里都有月亮,沿着河沿跑,哪一处的水里都有月亮了。我们都看向天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定是会有的。噢,月亮竟是这么多:只要你愿意,它就有了哩。我们坐在沙滩上,掬着沙儿,瞧那光辉……正像奶奶说的那样:它是属于我们的,每个人的。我们又仰起头来看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了。1.课文围绕孩子和月亮依次写了院中望月、河边寻月、眼睛见月三个部分。选文描写的是________________________,“我”在_______________________看见了月亮。于是作者猜想________________________。于是得出了个结论:_____________________。2.“月亮竟是这么多:只要你愿意,它就有了哩。”这句话告诉我们一个什么深刻的道理?_________________________________3.本文在写景叙事中蕴含着哲理,读了本段文字,你悟出了什么道理?_________________________________九、阅读短文,回答问题。(体会细节描写中蕴含的情感)童年的馒头如今的幸福时光使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响。我在五里外上小学,六岁的妹妹在家做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘起早贪黑挣工分,日子清贫得像一串串干枯的空笼花。有一年“六一”,学校说是庆祝儿童节,每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对娘和妹说:“明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。”①妹妹笑了,娘也笑了。那天,学校真的蒸了馒头。开完典礼,我手里多了片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。回家路上,我看着三个热腾腾的大馒头,口水一咽再咽,肚皮也发出咕咕的叫声。吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己的那一个。三两口下去,嘴里还没品出味儿,馒头已不见了。又走了一段,口水和肚子故伎重演,而且比刚才还厉害。咋办?干脆,把娘那个也吃了,给妹妹留一个就是了。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹羹吗?娘说过,她不喜欢麦粑呀!……等我回到家时,呆呆地看着手中空空的荷叶,里面连馒头屑也没一星儿了。我不知道自己怎样进了门,怎样躲开妹妹的目光。②娘笑笑,没吭声。呆立间,同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷:“平娃娘,平娃娘!你家的平娃带馒头回来了吗?你看我家的二丫,发三个馒头,一个都不舍得吃,饿着肚皮给我带回来了!”娘从灶间抬起头,笑着说:“可不,我家平娃也把馒头全带回来了,你看——”娘说着打开锅盖,锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头!“你看,老师说我家平娃学习好,还奖励了两个呢!”二丫娘看着我,我慌乱地点点头……那天晌午,娘把馒头拿给我和妹妹,淡淡地说:“吃吧,平娃,不就是几个馒头吗!”妹妹大口大口地咬着馒头,我却“哇”的一声哭了。后来,我发现,就是在那一天,我的童年结束了。1.“日子清贫得像一串串干枯的空笼花”运用了________的修辞方法,形象地描写出了____________。2.在文中找出描写“我”吃第二个馒头时的心理活动的语句,用波浪线画出来。3.“……等我回到家时,呆呆地看着手中空空的荷叶,里面连馒头屑也没一星儿了。”此处省略号省略了什么?你能试着补出来吗?__________________________________________4.文中画横线的句子是对娘的______________和______________描写,“我”娘的话表现了_____________________________________。5.联系上下文理解“笑”的含义。①处:“娘也笑了”是因为___________________________________②处:“娘笑笑,没吭声。”她似乎在对“我”说:“___________________”6.“我”明明没有拿回来馒头,“我”娘却对二丫娘说拿回来了,是因为()A.“我”娘在保护“我”的自尊心。B.“我”娘怕二丫娘笑话“我们”家穷。C.“我”娘知道“我们”家的馒头多。7.“就是在那一天,我的童年结束了。”作者说自己的童年结束了,是因为()A.“我”已经长大了,而且吃的馒头也多。B.那一天“我”长大了,结束了童年,走进了少年。C.那一天“我”理解了娘对“我”的爱,“我”仿佛一下子明白了许多事情。十、习作天地。1.题目∶向你推荐2.提示∶题目横线处可以填写“一本书”“一篇文章”“一部电影”“一部电视剧”……3.要求∶先把题目补充完整,重点写出向别人推荐的理由,不少于450字,要注意书写工整,语句通顺。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、瘙痒面貌附庸享乐接触慈祥窗帘引荐屏障惊疑2、xìng√pò√zhēng√jūn√shǔ√3、推辞鱼钩陪伴桥梁准确钓鱼赔不是高粱4、心血足多政通不暇中足首尾难鸣一知孤掌难鸣我们在学习上,不能满足于一知半解。5、因为所以虽然但是只要就6、图书吸引着我。做笔记增强了我的记忆力,提高了我的理解力。难道这些领悟自然不是课外读物馈赠的吗?7、居高声自远山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?月落乌啼霜满天皎月从松隙间洒下清光,清清泉水在山石上淙淙淌流的情景。多读书读好书为有源头活水来。则嫌长则嫌短对白鹭的赞美和喜爱成群结队在高空中比翼而飞动态描写8、1.眼睛见月水里、弟弟妹妹的眼睛里他的眼睛里也一定会有的只要你愿意,它就有了哩2.“生活上不是缺少美,而是缺少发现”,只要你愿意去发现,美无处不在,希望无处不在。3.生活中美好的东西是属于每个人的,关键是主动地追求。9、1.比喻家里清贫的程度2.咋办?干脆,把娘那个也吃了,给妹妹留一个就是了。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹羹吗?娘说过,她不喜欢麦粑呀!3.省略了“我”吃第三个馒头的过程。走着走着,我看见荷叶里的最后一个馒头还冒着热气,闻着热

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