小学五年级语文上册期末试卷附答案

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数小学五年级语文上册期末试卷附答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。dūdupíngyōngwěituōzhěnduànhuīfùnǐdìnglǒubàodǎzhàngshīfuhǎiōugēcǎotīqiú二、给划线的字选择正确的读音。汤圆（tuányuán）蹲下（dūntun）疯狂（huāngkuáng）警戒（jièxiè）瘦小（shòushuò）洗澡（cǎozǎo）山寨（zàizhài）撒下（sǎshǎ）监视（jiānqiān）三、比一比，再组词。殖（__________）菌（__________）狭（__________）滑（__________）植（__________）茵（__________）峡（__________）猾（__________）四、补充词语。（____）（____）民安生灵（____）（____）前（____）似（____）（____）不（____）户丰（____）足（____）（____）（____）有序家（____）人（____）内（____）外（____）奋不（____）（____）五、我能选词填空。严肃严厉严格（1）一向神情（________）的爸爸，今天怎么笑了？（2）我们已经习惯了，老师在学习上从来都是这样（________）要求我们的。靠近逼近接近（1）诸葛亮下令把船（______）曹军水寨受箭。（2）请大家不要（______）现场，这里很危险。（3）这个人性格很古怪，很难（______）。六、句式操练：1．（串词成句）真心地给我希望鸟儿帮助以能够_____________________________________________________2．（改成把字句）海里的泥沙被海浪卷到岸边。_________________________________________________3．（改成反问句）这样的美景谁见了都喜欢。___________________________________________4．（改成礼貌的说法）真讨厌，我不是故意撞你的，哭什么？______________________________________________七、按照教材内容填空。勤俭节约是一种修养。1.三国时期的诸葛亮说：“夫君子之行，静以修身，________。__________，_____________。”2.唐朝著名宰相魏征说：“居安思危，_______________。”3.宋代的司马光说：“____________，______________。”4.明末清初的教育家朱用纯说：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，___________。”让我们都养成勤俭节约的好习惯吧。八、课内阅读。松鼠是一种漂亮的小动物驯良乖巧很讨人喜欢它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在田野里，在平原地区，是找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅，也不呆在小树丛里，只喜欢大的树林，住在高大的树上。在晴明的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐的声音。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西。1．给短文中画曲线的句子加上标点。2．第1段中那句话说明“松鼠最不像四足兽”？________________________________________________3．“玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮”运用了______的说明方法。4．第2段划线句中的加点词“好像”一词能否删去，为什么？________________________________________________5．第2段中从哪写地方可以看出松鼠驯良的特点？________________________________________________九、阅读短文，完成练习。零分之约曾经，我是一个让老师感到头疼的学生，调皮、厌学，每次考试，成绩都是雷打不动的“C”，教过我的老师都无计可施。直到卡尔森老师来教我们班后，这一切才发生了改变。第一天上课，她冲我（）地笑了笑，说：“你就是整天梦想当个赛车手的斯蒂文弗吗？”“是的。”我感觉她的话里有一些鄙夷的成分，声音不禁高亢起来，富有挑衅地说：“舒马赫是我的偶像，他像我这么大还考过零分呢，现在不一样当了世界顶尖级赛车手？”卡尔森老师爽朗地笑了起来，说：“但你从来没有考过零分啊！”她竟然笑话我没考过零分！我控制住心头的怒火，气冲冲地说：“哼，下次我考零分给你看！”她仿佛一下子抓住了我的“小辫子”，说：“好啊，咱们做一个约定，你要是考了零分，在班级里一切自便;可你一天没考零分，就要好好学习！不过，考试时必须把试卷答完整。”这还不简单！我（）地答道：“没问题！”很快迎来了考试。发下试卷后，我开始答卷，我故意把知道的写错，可在做后面的题时，由于不知道哪个是正确答案，只得硬着头皮做，像以往那样乱蒙一通。走出考场，我忽然发现，手心里竟然出了汗。我第一次感觉，考零分竟然跟考满分一样难！我的心情沮丧极了。考试成绩又是“C”，卡尔森老师走过来，狡黠（xiá）地提醒道：“加油！向零分冲刺！”我低下头，既羞愧，又暗骂自己不争气。第二次、第三次、第四次……我一次又一次地向零分冲刺。我发奋学习，慢慢发现自己有把握做错的题越来越多，换句话说，。

一年后，我终于成功地考了第一个零分！卡尔森老师大声地宣布：“斯蒂文弗，祝贺你考到了零分！”我脸红如枣，羞愧难当。“按照我们的约定，你可以在班级内做你想做的事情了。”泪水突然涌出我的眼眶，我哽咽着说：“谢谢您，老师，在我没有成为世界一流赛车手之前，我想成为一名出色的学生……”1．联系上下文，选择恰当的词语填到文中括号里。A．意味深长B．郑重其事C．不假思索D．不慌不忙2．联系上下文，分析“换句话说”后面的内容，最恰当的一项是（）。A．我与零分的距离会越来越远B．我必须要细心，唯有细心才能与零分无缘C．有把握把题目全部做错，得零分就会有希望D．我只有战胜自己的虚荣心，才会获得零分3．“一年后，我终于成功地考了第一个零分！”从“终于”你体会到了什么？（）A．考零分真是太容易了！B．考零分真是志在必得。C．考零分极其艰难，付出的努力真多！D．那一刻“我”的心里十分难受。4．画线句子表达了作者怎样的思想感情？____________________________________________5．你认为文中的卡尔森是一个怎样的老师？____________________________________________十、习作天地。请选择一种你熟悉并喜欢的事物介绍给大家，写清楚事物的主要特点，分段介绍，试着运用恰当的说明方法，题目自拟。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、都督平庸委托诊断恢复拟定搂抱打仗师傅海鸥割草踢球2、yuándūnkuángjièshòuzǎozhàisǎjiān3、繁殖杀菌狭窄光滑植物绿草如菌峡谷狡猾4、国泰涂炭程锦足出衣食协调破亡忧患顾身5、严肃严格逼近靠近接近6、我真心地希望能够给鸟儿以帮助。海浪把海里的泥沙卷到岸边。难道这样的美景谁见了会不喜欢？对不起，不好意思，我不是故意撞到你的，请你不要哭。7、俭以养德非淡泊无以明志非宁静无以致远戒奢以俭由俭入奢易由奢入俭难恒念物力维艰8、1．，，，。2．它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。3．打比方4．不能，“好像”是似乎的意思，表明松鼠很怕强烈的日光只是作者的猜测，去掉后则表明松鼠怕日光是事实，过于肯定，不符合原意，体现了说明文语言的准确性、科学性。5．它们从来不接近人的住宅，也不呆在小树丛里，只喜欢大的树林，住在高大的树上。9、1．AC2．C3．C4．表达了作者对老师的良苦用心的感谢和对老师的尊敬与爱戴之情。5．卡尔森是一个循循善诱、教育方法得当的老师。10、范文变色的马铃薯你知道马铃薯会变色吗？你知道马铃薯的功效有多大吗？为此，我专门买了整整一袋马铃薯进行科学小实验，还专门走访了种植马铃薯的专家，又去仁川镇集市找专卖马铃薯的伯伯了解情况。终于解开了马铃薯会变色的原因，知道了马铃薯的种种用途。研究马铃薯变色的起因是妈妈在炒土豆丝时，我在帮助妈妈削土豆皮。然后，妈妈将土豆切成丝，把它放在小箩筐里，没想到的是，大约过了十几分钟，土豆丝就开始变色了，由本来黄色的变成了红色，过了一会儿，又变成了褐色，这究竟是什么原因呢？为了解开土豆丝变色的谜团，我走访了很多个种马铃薯的