初中八年级生物上册期末考试(完美版)

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数初中八年级生物上册期末考试（完美版）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、下列动物行为从获得途径上看，不属于学习行为的是A．老马识途 B．飞鸽传书 C．孔雀开屏 D．惊弓之鸟2、下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是（）①细菌、真菌和病毒都有遗传物质②细菌、真菌和病毒都能独立生活③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒④所有的病毒对人类都是有害的A．①② B．②④ C．①③ D．①④3、下列哪项是蚂蚁传递信息的主要方式（）A．声音 B．动作 C．气味 D．表情4、据调查，我国中小学生近视眼患者已高达36.7%。下列关于近视眼的叙述错误的是（）A．成像在视网膜前方，宜配戴凹透镜B．近视眼可能与遗传、环境、营养、学习习惯等因素有关C．尽量不佩戴眼镜，以防止近视度数增加D．患近视的人老了以后也可能患老花眼（远视眼）5、如图是三种血管关系模式图，下列叙述正确的是（）A．①中血流速度最慢B．②是物质交换场所C．③数量最多分布最广D．③管壁由一层细胞构成6、关于生物多样性的保护叙述错误的是（）A．建立自然保护区是最有效的保护措施B．保护生物多样性主要是指保护基因的多样性C．动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护D．建立濒危动物的种质库，以保护珍贵的遗传资源7、下列关于花和果实的叙述中，不正确的是（）A．人工辅助授粉，可以解决玉米缺粒现象B．将未成熟的花套袋处理，能结出果实的花是雌花C．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠D．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实8、下列动物中都属于鱼类的一组是A．甲鱼和鳄鱼B．海豚和海马C．娃娃鱼和章鱼D．鲨鱼和比目鱼9、一株苹果树上能结出“国光”“红富士”“秦冠”等不同品种的苹果，采用的处理技术是（）A．扦插 B．压条 C．嫁接 D．播种10、诗词是我国传统文化的瑰宝，许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。下列诗词能体现生物生殖现象的是（）A．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知D．落红不是无情物，化作春泥更护花11、下列哪种物质不能为人体生命活动提供能量（）A．脂肪 B．蛋白质 C．维生素 D．糖类12、在生物分类的七个等级中，共同特征最多和最少的等级分别是（）A．界、种 B．门、种 C．种、界 D．种、门13、下列属于种子萌发条件的是（）①充足的光照②适宜的温度③肥沃的土壤④具有生命活力的胚⑤充足的空气A．②④⑤ B．②③④ C．②③⑤ D．①②④14、在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，会发现水螅和涡虫，两者的共同特征是（）背腹扁平 B．身体辐射对称 C．有口无肛门 D．体壁由内外两层细胞构成15、“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞．”诗句中分别描述了昆虫的哪种行为？（）A．觅食行为、繁殖行为 B．攻击行为、觅食行为C．防御行为、繁殖行为 D．觅食行为、防御行为16、广东名桔之一的砂糖桔，其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于()①保护组织；②输导组织；③分生组织；④营养组织。A．①④③ B．③④② C．①②③ D．①④②17、下列有关动物的叙述，正确的是（）A．用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征B．动物直接或间接的以植物为食，这对植物的生长和繁殖是不利的C．蜘蛛是一种节肢动物，蜘蛛结网属于先天性行为D．长颈鹿为躲避敌害快速奔跑，只靠运动系统就能完成18、下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（）A．人为地捕杀或者随意引进某种动物，不会影响生态平衡B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环C．太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子19、下列图示中，能正确表示生殖细胞中染色体和基因组成的是（）A．①和② B．①和④ C．②和③ D．③和④20、下列描述的动物行为中，属于学习行为的是：（）A．小鸟喂金鱼B．蚯蚓走“T”形迷宫C．蜘蛛结网D．大雁迁徙21、用达尔文进化观点分析，动物的体色常与环境极为相似的原因是（）A．人工选择的结果 B．自然选择的结果C．定向变异的结果 D．环境影响的结果22、能量流动是生态系统的重要功能，能量沿食物链流动的特点是（）A．双向流动，逐级递减 B．单向流动，逐级递增C．循环流动，逐级递增 D．单向流动，逐级递减23、与类人猿相比，下列各项不属于人类特有的特征的是（）A．有复杂的语言 B．使用工具C．直立行走 D．大脑发达24、与其它动物相比，哺乳动物后代成活率高的主要原因是（）A．用肺呼吸 B．胎生、哺乳 C．心脏四腔 D．体表被毛25、下列对生物进化总体趋势的描述不正确的是（）A．由简单到复杂 B．由水生到陆生C．从体型小的生物到体型大的生物 D．由低等到高等二、填空题（共5个小题，共10分）1、两栖动物的生殖和幼体的发育也必须在__________进行，幼体要经过__________发育才能上陆地生活。2、人体小肠内表面有许多环形的______，它的表面有许多绒毛状突起，叫做______，这就大大增加了小肠消化和吸收的面积。3、细菌的细胞除具有细胞的一般结构外，有的细菌在细胞壁外还有__________，具有保护作用；__________具有运动作用。4、珊瑚虫等动物的特征是，有口无____________，这些动物称为__________．5、大多数绿色开花植物依赖于动物的传粉，说明动物能促进植物的__________。三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、下图表示某草原生态系统中部分成分关系示意图，其中甲、乙、丙为该生态系统中的三种组成成分，A、B、C、D是乙中存在吃与被吃关系的四种生物。请回答下列问题。（1）若该草原生态系统的草场被难以分解、无法排出的有毒物质污染，图中________（填字母）代表的生物体内有毒物质积累得最多。（2）写出该草原生态系统中存在的食物链：_______________________。（3）山羊比绵羊好养，因为它连草根都啃食；一些牧区大量饲养山羊，造成草场被破坏。上述事实反映了生物对环境的_______________。（4）图中A和B之间以及B个体之间信息交流的方式有________________。2、东阿又称“喜鹊之乡”，每年飞行于黄河森林公园的喜鹊多达几万只。下面是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图，据图回答下列问题。（1）观察图一可知，鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有:①身体呈_____，可________飞行过程中的空气阻力。②前肢变成_________，使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。（2）观察图二可知，鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有：①骨骼轻、薄、坚固，有的骨（如标号〔1〕所指的骨）内部__________，可__________。②胸骨有高耸的〔〕________，可附着发达的__________，为飞行提供强大的动力。（3）观察图三可知，鸟有与肺相通的〔〕__________，该结构具有______的作用，从而提高了肺内气体交换的效率。3、大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时，绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请据图回答问题：(1)大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是________(填序号)。①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体⑦线粒体(2)b过程中，首先进行的一项重要的生理活动是_______________。(3)大豆种子结构中的[]________将来可发育成新的植物体。(4)春天，大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是：满足种子萌发所需要的____________________。种子萌发的过程中，种子内储存的有机物的变化是____________。(5)大豆植株上结的豆荚内有多粒种子，原因是________________________。(6)大豆与豆娘(一种昆虫)相比在结构层次上缺少的是________。四、实验探究题。（共1个小题，共14分）1、“落叶归根”需依赖土壤微生物的分解作用。有同学发现落叶在冬天的分解速度比夏天要慢，那么是什么因素影响了微生物的分解速度呢？该同学开展了如下探究实验。Ⅰ实验准备：落叶、纱布、烧杯、潮湿的土壤、恒温箱等。Ⅱ实验设计及结果：实验组别实验材料处理45天后落叶的腐烂程度甲组将用纱布包裹好的落叶置于各组烧杯内的土壤中放置在0℃的恒温箱中基本没有腐烂乙组放置在20℃的恒温箱中少部分腐烂丙组放置在40℃的恒温箱中大部分腐烂根据上述实验回答问题。（1）该实验探究的问题是：_____？（2）实验中的变量是_____。为了控制单一变量，各组烧杯内的落叶和土壤都应该_____（填“相同”或“不相同”）。（3）实验结果表明：这三组温度中，_____℃条件下微生物对落叶的分解作用最弱。（4）进一步分析：除该实验探究因素外，影响微生物对落叶分解效果的非生物因素还可能有_____（写出一种即可）。（5）落叶被土壤中的微生物彻底分解后产生了水、二氧化碳和无机盐，其中能被根直接吸收的物质有水和_____，从而真正实现了落叶归根。

参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、C2、C3、C4、C5、B6、B7、B8、D9、C10、A11、C12、C13、A14、C15、A16、D17、C18、A19、C20、B21、B22、D23、B24、B25、C二、填空题（共5个小题，共10分）1、水中变态2、皱襞小肠绒毛3、荚膜鞭毛4、肛门腔肠动物5、繁殖分布三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、D甲→A→B→C→D适应和影响动作、声音、气味（物理、化学、行为信息）2、（1）①流线型减少