初中七年级生物上册期末考试卷(汇编)

PAGEPAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数初中七年级生物上册期末考试卷（汇编）考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、下列可以看成一个生态系统的是（）A．池塘中所有的鱼 B．池塘中的水C．池塘中所有的植物 D．一个池塘2、下列不属于器官的是（）A．血液 B．脑 C．小肠 D．皮肤3、生物既能适应环境，也能影响环境．下列现象中，能体现生物影响环境的是（）A．蚯蚓能疏松土壤 B．水质污染造成赤潮C．荒漠中生物种类稀少 D．鼠妇生活在阴暗的环境4、一个完整的生态系统包括（）A．生产者和消费者B．生物部分和非生物部分C．生产者、消费者和分解者D．食物链和食物网5、涡虫和水螅都有口无肛门，但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群．这两种动物的主要区别是（）A．身体呈两侧对称还是辐射对称B．是单细胞还是多细胞C．身体有无分节D．体表有无外骨骼6、下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（）A．地球上所有生物能够生活的地方B．大气圈、水圈和岩石圈的全部C．地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和D．地球上所有生物的总称7、在设计对照组实验时应该注意的问题是（）A．所有实验参数都相同 B．所有实验参数都不同C．所有实验变量都不相同 D．除实验变量外，其他实验参数相同8、赤潮会严重危害渔业生物和海洋生态，主要原因是某些单细胞生物（）A．净化了海水中所有的生物B．分解了海水中鱼的尸体C．在海水中大量繁殖D．全部死亡9、下列消化液中，不含消化酶的是（）A．唾液 B．胆汁 C．胃液 D．胰液10、淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化？（）口腔、口腔、胃 B．胃、胃、胃 C．口腔、胃、小肠 D．口腔、胃、胃11、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是（）A．根冠 B．分生区C．伸长区 D．成熟区12、使植物叶片呈现绿色和花瓣呈现红色的细胞结构分别是（）A．液泡叶绿体 B．叶绿体液泡C．液泡线粒体 D．叶绿体叶绿体13、下列有关生物多样性的叙述错误的是（）A．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施B．为了丰富我国的动植物资源，应大力号引进一些外来物种C．保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源D．种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性14、大雨过后，山间小路上常常见到一些蚯蚓，这是蚯蚓（）A．为了便于“饮水” B．为了便于呼吸C．为了便于取食 D．喜欢生活在潮湿地面15、下列关于花和果实的叙述中，不正确的是（）A．人工辅助授粉，可以解决玉米缺粒现象B．将未成熟的花套袋处理，能结出果实的花是雌花C．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠D．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实16、下列动物的行为属于学习行为的是（）A．菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物B．失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫C．黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉D．刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶17、如图为人体部分消化器官的示意图，甲处阻塞，最可能发生的是（）A．胰腺无法分泌胰液B．胃液无法分解蛋白质C．消化脂肪的功能下降D．吸收氨基酸的功能下降18、控制物质进出人体肝脏细胞的结构是（）A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核19、下列各组结构与功能的对应关系不合理的是（）A．细胞核遗传信息库 B．叶绿体光合作用的场所C．液泡呼吸作用的场所 D．细胞壁支持和保护作用20、“绿水青山就是金山银山”。下列选项中不符合此理念的是（）A．垃圾分类，变废为宝 B．围湖造田，扩展耕地C．植树造林，净化空气 D．节能减排，绿色出行21、素有“绿色水库”之称的生态系统是（）A．农田生态系统 B．城市生态系统 C．森林生态系统 D．荒漠生态系统22、下列关于小肠特征的叙述中，与其吸收功能无关的是（）A．小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛B．小肠绒毛壁及其内毛细血管壁均由一层上皮细胞构成C．小肠内有多种消化酶D．小肠绒毛中有丰富的毛细血管23、图为人的泌尿系统，箭头表示流向，比较1、2、3结构内尿素的浓度，从低到高的正确顺序是（）A．1-2-3B．2-1-3C．3-2-1D．3-1-224、移栽树苗时，其根部总是带有一个土坨，这是为了（）A．防止秧苗出现萎蔫现象 B．防止秧苗的幼根和根毛受到损伤C．有利于根系吸收水分和无机盐 D．有利于秧苗根的呼吸25、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉，这里的“脉”是指（）A．动脉 B．毛细血管 C．静脉 D．经络二、填空题（共5个小题，共10分）1、人体必需的六大营养物质是食物中含有的蛋白质、脂肪、_________、_________、_________和维生素。2、植物的生长过程中，需要量最多的无机盐是含_______的无机盐、含_______的无机盐和含_______的无机盐．3、夏天，一般会把水果放在冰箱保存，这主要是为了抑制水果细胞的______。4、植物体内运输水分和无机盐的结构是______；运输有机物的结构是______．5、正常人既能看清近处的物体也能看清远处的物体是由于眼球的睫状体能调节__________的曲度。三、识图分析题（共3个小题，共21分）1、下图示人体血液循环模式图。请据图回答下列问题：（1）肺循环的起点是[]________：若某人感冒，静脉注射药物后，药物最先进入心脏的[]________。（2）与心脏相连的血管中，流静脉血的是__________________。（3）若E处代表小肠绒毛毛细血管，则进食1小时后，流出小肠的血液与流入小肠血液相比较，其成分的变化是___________________。（4）图中（二）表示人体与外界气体交换中的____________的环节。（5）在人体中的毛细血管两端有同为动脉，同为静脉，分别为动脉、静脉三种情况，它们分别位于人体的_________部位。A．肺、肾脏、肝脏B．肾脏、肺、肝脏C．肝脏、肾脏、肺D．肾脏、肝脏、肺2、下图是小张同学在初中生物学习阶段绘制的洋葱表皮细胞、血细胞、酵母菌细胞图。请据图回答。（1）在甲、乙、丙三图中，图______所示为酵母菌细胞，判断的依据是___________。（2）图中数字②所示结构为___________，是细胞的控制中心。（3）图甲所示细胞中的能量转换器是___________。（4）在丙图中，数量最多的是___________（填名称），具有运输氧气的功能。3、如图是某同学用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片，依次看到的视野。分析回答：（1）由视野①②的操作是将临时装片向______移动，使观察的细胞移到视野中央；由视野②③的操作是转动______（填“转换器”或“遮光器”）换上高倍物镜。（2）由视野③-④的操作可先选用______（填“平”或“凹”）面镜使视野变亮，再转动______（填“粗”或“细”）准焦螺旋使视野变清晰。（3）要保持口腔上皮细胞的形态，制作临时装片时在载玻片上滴加的液体应是______。（4）从视野④中，可观察到人口腔上皮细胞由______三部分组成。四、实验探究题。（共2个小题，共14分）1、为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，王凯同学设计下面实验。取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签，在甲瓶中放入湿润肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤，然后在甲、乙瓶中各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓。（如下图）请据图回答：（1）_______________瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，直至死亡。（2）这一实验说明环境中的_______________因素影响蚯蚓的生活。（3）本实验设置甲瓶的作用是_______________。（4）仿照上述实验，设计一个说明土壤中农药对蚯蚓的生存有影响的实验。（5）取一条活的蚯蚓，放在玻璃板上观察：①用手触摸蚯蚓身体腹部，感觉_______________。用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起______________________________。②蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要_______________。③在实验的过程中，应经常用浸水的湿棉花球，轻轻地擦蚯蚓体表，这是因为蚯蚓是靠_______________呼吸的。2、某小组的同学想知道花生仁和核桃仁所含能量是否一样，他们设置了如图所示的实验装置进行探究，请根据实验回答问题：（注：1毫升水每升高1℃，需要吸收4.2焦的热量）（1）A装置的花生仁为2克，燃烧前，烧杯中的水温为10℃，燃烧后，烧杯中的水温为70℃（数据为实验重复3次的平均值），则锥形瓶中的水共吸收了热量__________焦。（2）B装置的核桃仁为2克，燃烧前，烧杯中的水温为10℃，燃烧后，烧杯中的水温为75℃（数据为实验重复3次的平均值），则锥形瓶中的水共吸收了热量__________焦。（3）如果两个操作过程科学规范，依据（1）和（2）得出的结论是___________。（4）如果用同样大小的硬纸筒代替易拉罐，得到的实验数据会发生怎样的变化？_______________________________________________________________。（5）怎样做才能尽量减少花生仁或核桃仁燃烧中热量的散失?（写出一点即可）_________________________________________________________________。五、资料分析题（共5分）1、资料一:我国是世界上生物多样性最为丰富的12个国家之一，拥有森林、灌丛、草甸、荒漠、湿地等地球陆地生态系统，以及黄海、东海、南海、黑潮流域大海洋生态系统。资料二:变色龙是一种”善变”的树栖爬行类动物，在自然界中它当之无愧是“伪装高手”，为了逃避天敌的侵犯和接近自己的猎物，这种爬行动物常在人们不经意间改变身体颜色，然后一动不动地将自己融入周围的环境之中。资料三:非洲东部地区今年1月至2月暴发70来最严重蝗灾，4月又遭遇第二轮蝗灾，规模较前更甚。蝗虫俗称“蚱蜢”，为植食性昆虫，产卵能力强且虫卵难破坏。这次蝗灾主要是2019年年底出现的异常降雨为蝗虫孵化后的生长提供了优良条件。（1）我国是生物多样性丰富的国家，资料一体现了我国_____________的多样性。（2）资料二中，变色龙的体色称为_____________色，这是生物对环境形成的_____________。（3）资料三中体现了蝗虫具有生长和_____________特征。通过分析也可以得出_____________是影响蝗虫生活的主要非生物因素之一。

参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、D2、A3、A4、B5、A6、C7、D8、C9、B10、C11、D12、B13、B14、B15、B16、C17、C18、B19、C20、B21、C22、C23、A24、B25、A二、填空题（共5个小题，共10分）1、糖类水无机盐2、氮磷钾3、呼吸作用4、导管筛管5、晶状体三、识图分析题（共3个小题，共21分）1、C右心室A右心房肺动脉、上下腔静脉血液流经小肠绒毛处毛细血管后变成了含营养物质丰富的静脉血肺泡内的气体交换D2、乙乙图细胞有芽体或进行出芽生殖（乙图细胞为椭圆形并有细胞壁或液泡）细胞核线粒体、叶绿体红细胞3、左转换器凹细生理盐水细胞膜、细胞质、细胞核四、实验探究题。（共2个小题，共14分）1、乙瓶水分对照作用取2个大