第五课当冲突发生

第五课当冲突发生

冲突在线中新网2月28日电外媒27日援引联合国中东问题特使罗伯特·谢里的话称，叙利亚武装冲突持续一年多，全国死亡人数已超过9000人，其中大多人都是和平居民。新华网联合国3月27日电（记者林琼顾震球）联合国安理会27日发表声明，对苏丹和南苏丹边界军事冲突“深表震惊”，并呼吁两国政府保持最大限度的克制，坚持对话，和平解决有可能加剧双方间互不信任的问题。人民网

利比亚南部小城赛卜哈接连两日爆发部落冲突。该地民兵与临近的塔布部落武装分子发生激烈交火，截至当地时间27日晚已造成约50人死亡，百余人受伤。塔布部落首领曼苏尔对媒体宣称，其部落正计划脱离利比亚，寻求独立。据利比亚《的黎波里邮报》报道，此次冲突的起因是一名塔布部落青年涉嫌谋杀，而塔布部落拒绝将这名嫌犯交给当地警察，这招致塞卜哈镇的不满，积怨已久的双方就此爆发了冲突。材料一：2012年郑州老太跳楼2月27日中午12点多，郑州农业路与桐柏路交叉口，一位50多岁的女士抱着自己的孙女从15楼的自家阳台跳下，两个人落到了4楼的露台上，祖孙二人当场死亡。

据邻居们说，大概在上午11时40分，听到15楼住户家里传来激烈的争吵声。这家住着5口人，一对夫妻和刚出生不久的女儿，还有男主人的父母。他们说，吵了一会儿后，就听到有人喊了一声：“救命啊，有人跳楼！”紧跟着，便是奶奶抱着小孙女从家里跳了下去，两个人落到了4楼的露台上。孩子落地的地方，和奶奶相隔有四五米远。

看到这，孩子的妈妈割腕了。120急救人员赶到后，先去看跳楼的人，发现已经不能抢救了，赶紧把孩子妈妈拉到了郑州市第四人民医院施救，当日下午，割腕的孩子母亲已经被抢救过来了。

“不管是啥原因吵架生气，孩子太无辜了。咋能连累孩子。”邻居叹息。

材料二：学费问题引争执在日中国留学生机场刀刺接机母亲

中新网据报道，一名姓汪的旅日留学生回上海后，在机场向前来接机的母亲连刺了数刀。上海浦东国际机场到达大厅内的这一幕令周围人都惊诧不已。随即留学生被警方带走。

上海警方透露，纠纷的原因是因为在日本上学的学费。母子二人因学费问题发生争执。儿子汪某拔刀伤人后被迅速控制住，母亲顾某则当场被送医救治。

搭乘从日本成田飞出的航班抵达浦东国际机场航站楼不久，留学生就与来接机的母亲发生争执，焦点是关于学费问题。据围观者介绍，当时，汪某从托运的行李中取出一把水果刀，对着母亲顾某连刺了数刀，导致顾某当场昏迷。机场民警赶来将汪某抓获，母亲顾某则被送往附近医院救治。

目前，犯罪嫌疑人汪某已经被机场警方刑事拘留。

此外据悉这名留学生在日5年，从未打过工，学费和生活费都靠母亲每月7000人民币的收入来出。材料三：“毁容门”合肥17岁少年陶汝坤因求爱不成，强行闯入民宅，泼汽油将妙龄少女周岩烧至重伤、毁容事件，该事件发生后引起了网友的高度关注。事情发生在2011年9月17日18点左右，陶汝坤因追求少女周岩不成，破门闯入其家中，趁周岩不备，拿出准备好的打火机油浇到受害人头上并点着，不停地叫嚣：“去死吧!”周岩痛苦地哀号惨叫。家人闻讯赶来，用被子将火扑灭，报警并拨打120抢救。周岩经过7天7夜的抢救治疗才脱离危险，伤势极为严重，一只耳朵被烧掉了，头面部、颈部、胸部等严重烧伤，现在警方因伤情过重，没有对烧伤做鉴定。但从照片上来看，烧伤面积超过百分之三十，整个人面目全非。观察思考上述材料说明什么问题？（生活中冲突难免）冲突会给我们的生活带来什么影响？材料一：家不成家，家破人亡材料二：虽然母亲一再维护儿子，但是儿子依然被判入狱三年。材料三：女孩恢复到以前的容貌几乎是不可能，男孩依然在看守所里等待审判，两个家庭都支离破碎思考：如果在这些冲突爆发前，材料中的人物都能保持冷静，换位思考，宽容大度，又可能会有哪些结局？不打不相识中国古典小说《水浒全传》中有这样一段故事：宋江因犯案被发配到江州，遇到早就想结识他的戴宗。于是两人一起进城，在一家酒店里喝酒。才饮得两三杯，又遇到李逵后来，三人又到江边的琵琶亭酒馆去喝酒。吃喝间，宋江嫌送来的鱼汤不甚好，叫酒保去做几碗新鲜鱼烧的汤来醒酒。正好酒馆里没有新鲜鱼，于是李逵跳起来说：“我去渔船上讨两尾来与哥哥吃!”戴宗怕他惹事，想叫酒保去取，但李逵一定要自己去。李逵走到江边，对着渔人喝道：“你们船上活鱼把两条给我。”一个渔人说：“渔主人不来，我们不敢开舱。”李逵见渔人不拿鱼，便跳上一只船，顺手把竹笆蔑一拔。没想到竹笆蔑是没有底的，只用它来拦鱼，他这一拔，就让鱼全跑了。李逵一连放跑了好几条船上的鱼，惹怒了几十个打渔人。大家七手八脚地拿竹篙来打李逵。李逵大怒，两手一架，早抢过五六条竹篙在手里，一下子全扭断了。正在这时，绰号“浪里百条”的渔主人张顺来了。张顺见李逵无理取闹，便与他交起手来。两人从船上打到江岸，又从江岸打到江里。张顺水性极好，李逵不是他的对手。他将李逵按在水里，李逵被呛得晕头转向，连声叫苦。这时戴宗跑来，对张顺喊道：“足下先救了我这位兄弟，快上来见见宋江!”原来，张顺认得戴宗，平时又景仰宋江的大名，只是不曾拜识。听戴宗一喊，急忙将李逵托上水面，游到江边，向宋江施礼。戴宗向张顺介绍说：“这位是俺弟兄，名叫李逵。”张顺道：“原来是李大哥，只是不曾相识！李逵生气地说：“你呛得我好苦呀！张顺笑道：“你也打得我好苦呀！说完，两个人哈哈大笑。戴宗说：“你们两个今天可做好兄弟了，常言说：不打不相识啊。”几个人听了，都笑了起来。冲突的利与弊（影响）

冲突如果处理不好，会影响人与人之间的感情和友谊。严重时还会造成人身和财产的损害，甚至令双方受到纪律的处分和法律的制裁。不打不相识，冲突如果处理得好，也有积极地一面，可以加深彼此的的友谊。造成冲突的原因

1、性格好强，不肯服输2、玩笑开过了头3、有些人生性敏感4、有些人脾气火爆5、人与人之间的误会6、情绪冲动，自控能力差……该如何化解冲突呢？中国唯一获得戛纳电影节金棕榈大奖的著名导演陈凯歌的第一部商业电影《无极》投资数额巨大，明星阵容空前，但在上映时却遭遇票房和口碑的双重打击。更有一位年轻人根据其电影恶搞了一部短片——《一个馒头引发的血案》，在网上好评如潮，而且开启了网络恶搞的序幕，对整个电影的调侃更是让人忍俊不禁。甚至风头盖过了大片《无极》。看着自己的心血之作被一个后辈在网上如此“糟蹋”，陈凯歌在媒体面前说了一句“人不能无耻到这个地步”。这句话引起了轩然大波，人们纷纷批评陈凯歌丢掉了一个大师的风范。

思考：为什么?大师的风范应该是怎样的？六尺巷的故事清朝一品宰相张英和一位姓叶的侍郎两家是邻居，两家为了争地发生了争执。张英的母亲写了一封信，希望他的儿子能以宰相的身份出面干预。宰相看罢来信就写了一首诗给他的母亲。“千里家书只为墙，再让三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”张家人看罢，就主动把墙院退后三尺，叶家见此情景，觉得非常惭愧，也把院墙往后退了三尺。这样，在两家人之间就形成了“六尺巷”，传为佳话。智慧一：退一步海阔天空知识识记含义：不计较别人的过失就叫宽容为什么要宽容（宽容的意义）1、人与人存在各种各样的差异，需要尊重彼此的个性2、人非圣贤，每个人都有犯错误的时候3、宽容既是一个人的修养，又是交往基本法则。对别人过失的宽容，显示出一个人的宽广胸怀，可以将冲突化解于无形中.4、宽容是一种美德，也是一种境界，善于宽容，利人利己。宽容是有原则的，宽容并不意味我们是非不分，麻木不仁，而是要讲究策略。在原则问题上，决不迁就坏人和恶人。负荆请罪

蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后，尽量回避、容让，不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇，然而蔺相如说：“秦国不敢侵略我们赵国，是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让，是把国家的危难放在前面，把个人的私仇放在后面啊！”这话被廉颇听到，就有了廉颇“负荆请罪”的故事。

智慧二：主动道歉周总理

有一次，理发师正在给周总理刮胡须时，总理突然咳嗽了一声，刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张，不知所措，但令他惊讶的是，周总理并没有责怪他，反而和蔼地对他说：“这并不怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”这虽然是一件小事，却使我们看到了周总理的胸怀。智慧三：将心比心，替他人着想想一想：对于解决冲突，你还有哪些智慧？我们的智慧如何化解冲突？1.宽容别人的过失2.心理换位，将心比心3.学会写道歉信，间接化解冲突4.请人调解5.当冲突发生时，我们还可以：控制情绪，冷静下来，开诚布公地谈一谈。生活就是这样，当你把矛头朝向别人的时候，别人也正把矛头对准你；如果你懂得保护别人，同时也就保护了你自己（感悟）“人们踩到了紫罗兰，紫罗兰却把香气留在了人们的脚上。”宽容是大海，能容下江河，也能容下小溪；宽容是高山，能容下鲜花，也能容下荆棘；宽容是丝丝春雨，能融化坚固的冰层；宽容是萧萧秋风，能吹散自卑的阴云；宽容是涵养，是理解，是关怀体谅；学会宽容，你会友好待人，积极面对人生；宽以待人，你就多了一扇窗，拥有一份温馨，同时净化了自己。宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。请你欣赏校园不容暴力近日，一条关于“长春一高中生打球时与人碰撞，被对方父母指挥数十人砍死”的帖子在网络上引起网民高度关注。随后，又有帖子出现，各述事情经过，互相指责对方存在过错。一时间，网络舆论莫衷一是。网上帖子内容孰真孰假？事情真相究竟怎样？《法制日报》记者赶赴长春，对这一引起网络轩然大波的事件进行调查。10月8日，吉林省长春市高中生吴天昊在该市百屹会馆篮球场打篮球时，与高中生郝志鹏等人发生冲突。不久，郝志鹏的家人与多名社会人员赶到事发地点，社会人员将吴天昊双手几乎砍断。随后，吴天昊被送往医院急救，最终因为伤势过重，不治身亡。据统计，我国仅15岁以下未成年人，每年由于各种原因造成的意外伤亡人数接近50万！在同学甚至是好友之间，因为一些小摩擦，小误会而引发的恶性案件的数量，正呈逐年上升趋势。思考：1.上述材料反映了什么现象？2.你如何看待这一现象？（评价/危害）3.你认为应该如何避免此现象发生？1反映了当前校园中存在校园暴力现象。2这种行为侵犯了他人的生命健康权；这种行为既不道德，也触犯了法律；这反映了当前一些学生思想素质偏低,法律意识淡漠；这种行为不利于未成年人身心健康发展。校园暴力含义：目前，一些学生信奉暴力决定一切，以多欺少、以大压小、以强凌弱，这种现象就是校园暴力。（p57）校园暴力的表现：有人总是嘲讽你、欺负你；有人总是散播关于你的谣言；有人在网上扬言要“收拾”你，甚至在生活中真的给了你一点“颜色”（说明：校园暴力的现象在校园中还时有发生）(p56)危害：校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害，更严重的是危害受害者的心理健康，使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑。(p57)校园暴力的施暴者主要是：校园暴力的受害者；有的学习成绩差，在学校受到歧视；有的受父母关爱少，缺少家庭温暖，造成性格孤僻、心理压抑，无处发泄。(p57)如果你遭遇了校园暴力，你会怎么做？

（P57）1、不要忍着不吭声：告诉家长和老师（危害：纵容施暴者的嚣张气焰，不仅不能保护自己，还会让更多的人受到伤害）2、尽量不要一个人待着，要待在人多的地方或者结伴而行3、尽量保持冷静，如果实力相当，可以试着反抗或呼救4、应树立维权意识，运用法律武器维护自己的合法权益5、不能采取以牙还牙，以恶制恶的手段对校园暴力施暴者的劝说（倡议）1、树立守法意识，尊重他人的生命健康权2、学会宽容别人的过失，保持冷静3、心理换位，将心比心校园防暴系统刻不容缓建立校园防暴系统设计方案的目的：1、保护全体同学不受校园暴力的侵害，打击施暴者的嚣张气焰2、维护学校正常教学秩序，共建平安和谐校园具体措施（建议1、2、6、9；倡议7、8、9；学校防暴系统:2、3、4、5）1、政府应加强立法和执法，使校园安全管理工作有法可依。2、学校应加强对学生的思想道德教育，提高学生思想道德素质3、加强学校及周边环境治理，发现可疑情况及时通报公安部门4、完善门卫制度，禁止陌生人入内5、开展丰富多彩的校园活动，丰富学生课余生活6、家长应用正确的方式教育未成年人7、珍爱自己和他人的生命健康权，学会宽容和调控情绪8、发现有校园暴力行为发生时，应及时举报9、青少年增强法制意识和道德意识，自觉远离不良诱惑知识整合（校园安全、校车安全）一、为什么要重视校园安全，校园暴力，校车安全1、未成年人的生理、心理都不成熟，缺乏自我保护能力，容易遭受意外事故和不法行为的侵害。2、未成年人是祖国的未来，民族的希望，需要特殊的关爱3、青少年大部分时间在校园度过，校园安全直接关系到青少年的健康成长。4、生命健康权是公民参加一切活动，享有其他一切权利的基础，是公民最根本的民事权利。二、校园安全存在哪些安全隐患？校园暴力、校园电路老化、有些同学在楼梯打闹、校车安全等。三、开展校园安全建设的意义有哪些？1有利于维护未成年人的生命健康权。2有利于树立未成年人珍爱生命的意识3有利于创建和谐校园四、