《中考英语语法复习：并列句和复合句》课件

并列句和复合句中考英语语法复习课件一、并列句由并列连词把两个或两个以上的简单句连接起来的句子叫作并列句。常见分类：

1.表示同等、平行或承接关系，常用连词and，both...and，notonly...butalso...，neither...nor...，aswellas等。

2.表示转折关系，常用连词but，yet(然而),however(然而),while(而)等。3.表示选择关系，常见连词or，not...but(不是……而是……),either...or...(要么……要么……)等。

4.表示因果关系，常见连词because,as，for(因为),so等。二、复合句由一个主句和一个或一个以上的从句构成的句子叫作复合句。从句需由关联词引导。初中英语教材主要涉及的复合句有状语从句、宾语从句和定语从句。考点一状语从句状语从句在复合句中起状语的作用，修饰主句中的谓语、形容词或副词。状语从句由从属连词引导，从属连词不充当句子成分，只起连接作用。根据意义上的不同，状语从句可分为：时间状语从句、条件状语从句、目的状语从句、让步状语从句、原因状语从句、结果状语从句、比较状语从句、地点状语从句等。从句类型从句引导词例句时间状语从句when,while,before,after,until,since,assoonas①Hedidn’tgethomeuntil9p.m.lastnight.他直到昨天晚上九点才到家。②I’llcallyouupassoonasIarriveinBeijing.我一到北京就给你打电话。条件状语从句if,unless,aslongasYou’llbekeptoutofthepartyunlessyouhaveaninvitation.如果没有请柬，您是无法参加这个聚会的。从句类型从句引导词例句目的状语从句sothat,inorderthatThenewcompanygaveawaylotsofadsinorderthatpeoplecangettoknowit.这家新公司散发了大量广告以加强人们对它的了解。让步状语从句though/although,evenif,whatever,wherever,wheneverThewholelibrarywasinsilence,althoughtherewerenearly500peoplereadinginit.尽管有将近500人在看书，但整座图书馆却寂静无声。从句类型从句引导词例句原因状语从句because,since,as,forSinceeveryoneishere,let’sbeginourmeeting.既然大家都到齐了，我们开始开会吧。结果状语从句so...that,such...thatYaoMingplaysbasketballsowellthatmanyAmericanshavealsobecomehisfans.姚明篮球打得如此好以至于很多美国人也成了他的粉丝。从句类型从句引导词例句比较状语从句than,as...as...,notas/so...as...I’masoldasBob.我和鲍勃年龄一样大。地点状语从句where,whereverWherethereisawill,thereisaway.哪里有希望，哪里就有出路。（有志者，事竟成）状语从句的注意事项1.条件状语从句和时间状语从句中的时态(1)如果主句使用一般将来时，条件状语从句和时间状语从句中使用一般现在时表示将来的动作①Yourdreammustcometrueifyouworkhard.如果努力，你的梦想一定会实现。②I’mgoingtobeanengineerwhenIgrowup.长大后我想成为一名工程师。(2)如果主句使用过去进行时，时间状语从句中一般使用过去时态WewerewatchingTVwhenmyfathergotback.爸爸回来时我们在看电视。2.时间状语从句中not...until...（直到……才……）与before/after引导的从句的转换。IwenttobedafterIfinishedmyhomework.=Ididn’tgotobeduntilIfinishedmyhomework.直到做完作业我才去睡觉。3.结果状语从句中的特殊句式(1)祈使句+and+简单句：祈使句表示条件，and引导的简单句表示在条件的基础上产生的良好结果，前后句意统一Eatmorevegetablesandlessmeat,andyou’llkeepingoodhealth.多吃菜少吃肉，你会保持健康的。(2)祈使句+or+简单句：祈使句表示条件，or引导的简单句表示在违背条件的基础上可能产生的不良后果，前后句意对立。or在句中表示“否则”，可与if引导的从句进行替换Keepquiet,oryouwon’thearwhattheteachersays.=Keepquiet,andyouwillhearwhattheteachersays.=Ifyoudon’tkeepquiet,youwon’thearwhattheteachersays.保持安静，否则你听不见老师在说什么。(3)so...that...（如此……以至于……）与too...to...（太……而不能……）和not...enoughto...（不足以……）句式的转换Heissoyoungthathecan’tlookafterhimself.=Heistooyoungtolookafterhimself.=Heisnotoldenoughtolookafterhimself.他如此年轻以至于他不能照顾自己。考点二宾语从句一、在主从复合句中作宾语的句子叫作宾语从句。二、宾语从句的四个考点：时态①主句是现在时，从句根据实际情况使用相应时态②主句是过去时，从句使用过去时的某种形式③从句表示的是客观事实、真理、自然现象等时，不管主句使用什么时态，从句都用一般现在时语序从句一律用陈述语序，即主语+谓语连接词①that在从句中作宾语时可以省略；作主语时不能省略②what,when,where,how,whatever,whenever,wherever,who,whom,whose等特殊疑问词作连接词③当宾语从句由一般疑问句变化而来时，连接词用whether或if，表示是否人称一随主，二随宾，三不变【温馨提示】当主句谓语动词为think，suppose，guess,believe等词，主语为第一人称，从句表达否定意义时，形式上应否定主句。例如：Idon’tthinkthatheisright.我认为他不对。考点三定语从句一、基本构成1.定义：在复合句中作定语，修饰主句中某一名词或代词的从句叫作定语从句。被定语从句修饰的词叫先行词，通常位于定语从句之前。2.句式：含有定语从句的复合句基本结构：先行词+关系词+定语从句。二、关系代词的基本用法作主语作宾语作定语指人who/thatwho/whom/that/省略whose指物which/thatwhich/that/省略whoseDoyouknowthegirlwho/thathaswonthefirstprizeinthesingingcompetition?

你认识歌咏比赛中获得一等奖的那个女孩吗？

Manylaugh-makingstarswhosemasterisZhaoBenshanhavebecomefamoustheseyears.

近年来很多师承赵本山的笑星成名了。【温馨提示】1.以下情况只用that：(1)先行词前有最高级或序数词修饰①TheTransformersⅢisthegreatestmoviethatIhaveeverseen.《变形金钢Ⅲ》是我看过的最棒的一部电影。②ThefirstgiftthatIgotfromUncleLiuwasatoypanda.我从刘叔叔那里得到的第一件礼物是一只玩具熊猫。(2)先行词前有only，all,any，no，last，just，very等词修饰MissYuseemstobetheonlyteacherthatcanhelpusnow.现在可以帮助我们的老师好像只有于老师了。(3)先行词是something，anything，nothing，everything，little，few，many，all，no，none等IsthereanythingthatIcandoforyou?我可以为你做点什么？(4)先行词既有人又有物Ilovetheschoolsandteachersthatgivemehappiness.我喜爱给我带来欢乐的学校和老师。2.以下情况只用who/whom:(1)先行词是anyone,anybody,one,ones,those等Anyonewhobreaksthelawwillbepunished.任何违法之人都将受到处罚。(2)在therebe结构中，先行词指人时，关系代词用whoTherearesomeboyswhoareplayingbasketballontheplayground.操场上有些男孩在打篮球。3.以下情况只用which：(1)引导词前有介词且先行词指物ThisisthehouseinwhichI’mliving.这就是我住的房子。(2)非限制性定语从句中Heboughtanewcomputer,whichcanworkfasterandbetter.他买了台新电脑，这台电脑可以工作得更快更好。三、关系副词的基本用法用法例句when表示时间，在定语从句中作时间状语，其先行词是表示时间的名词（year，season，day等）Istillrememberthedayswhenweworkedtogether.我仍然记得我们在一起工作的日子。where表示地点，在定语从句中作地点状语，其先行词是表示地点的名词（place，school，room等）Thisistheschoolwhereweoncestudied.这就是我们曾经学习过的学校。why表示原因，在定语从句中作原因状语，其先行词只有表示原因的reason一词Canyoutellmethereasonwhyhehasn’tcomehere?你能告诉我他不来这儿的原因吗？【巧学妙记】定语从句的用法主句型，从句型，两种句子要完整。从句紧跟先行词，关系词引导要弄清。定人要用who或whom，定物which当先用。关系代词用that，定人定物有本领。when用来定时间，where用来定地点。关系代词作成分，唯作宾语可省略。单项选择1.—DoyouenjoyMyheartwillgoon?—No,Iprefersongs_______loud.A.thatisB.whichisC.thatareD.whatare【解析】选C。由先行词songs指物且在定语从句中作主语可知关系代词为that/which，再由先行词为复数形式可知定语从句的谓语为are。2.—DoyouknowifwewillgoforapicnicthisSaturday?—Ithinkwewillifwe_______anyclasses.A.won’thaveB.didn’thaveC.don’thaveD.aren’thaving【解析】选C。在if引导的条件状语从句中用一般现在时表将来。3.—Idon’tknowwhen_______tomorrow?—Iwillcallyouassoonashe_______.A.willhecome;arrivesB.hewillcome;arrivesC.hewillcome;willarrive【解析】选B。when引导的宾语从句用陈述语序；assoonas引导的时间状语从句用一般现在时表将来，故选B。4.—ThatactoroftenjoinsindifferentactivitiesinBeijing.Doyouknow_______?—For5years.A.howsoonhewillcomebackB.howlonghehasstayedthereC.howlonghashestayedthereD.howoftendoeshegothere【解析】

选B。由宾语从句的语序为陈述语序可排除C、D；再由答语是for引导的时间状语可知宾语从句是howlong引导的，故选B。5.Thefirstthing_______mybrotherisgoingtodothisafternoonistowritealetter.A.whichB.thatC.whyD.who【解析】选B。在定语从句中若先行词是物且被序数词修饰时关系代词用that，故选B。6.—Julie,doyouknow_______yesterdayafternoon?—Bybus.Iguess.A.whenMr.GreenwillgettoQuanchengSquareB.whenwillMr.GreengettoQuanchengSquareC.howMr.GreengottoQuanchengSquareD.howdidMr.GreengettoQuanchengSquare【解析】选C。考查宾语从句的用法。根据回答中的Bybus我们可以判断是对交通方式的提问。A和B选项中when不符合句意；又宾语从句须用陈述语序，而D选项为疑问语序。故选C。7.Janeisoneofthestudentsintheclass_______haveeverbeentoChina.A.whoB.whoseC.whichD.whom【解析】选A。由先行词是students，且在定语从句中作主语，因此用关系词who。故选A。8.—Mr.Li,Ifoundawatchontheplayground.—Youshouldtrytofindout_______.A.whoseisthewatchB.whoistheownerofthewatchC.whomdoesthewatchbelongto【解析】选B。宾语从句应该用陈述语序，故选B。9.—Whatanewcomputer!Canyoutellme_______?—Justthedaybeforeyesterday.A.howmuchyoupaidforitB.howmuchdidyoupayforitC.whenyouboughtitD.whendidyoubuyit【解析】选C。从句应用陈述语序，故排除B项和D项；由答语“前天”知问的是时间：“你能告诉我什么时候买的吗?”，故选C。10.—Let’sgofishingifit______thisweekend.—Butnobodyknowsifit_______.A.isfine;willrainB.willbefine;rainsC.willbefine;willrainD.isfine;rains【解析】选A。第一个if作“如果”讲，引导条件状语从句，从句用一般现在时表将来。第二个if作“是否”讲引导宾语从句，可以用将来时。故选A。11.—Isthereanyonehere_______nameisBetty?—Sorry,Idon’tknow.A.whoB.whichC.whomD.whose【解析】选D。在定语从句中先行词anyone是人且与name之间存在所属关系，故用whose。12.Thepolicemanaskedthesmallgirl_______.A.whyshewascryingB.whywasshecryingC.whysheiscryingD.whyisshecrying【解析】选A。宾语从句用陈述语序，再由主句是一般过去时可确定从句时态为过去时，故答案为A项。13.—Doyouknowtheman_______isreadingthebookoverthere?—Yes,he’sMr.Green,ourPEteacher.A.whichB.whatC.whomD.who【解析】选D。先行词theman是人，且在定语从句中作主语，应用关系代词who。14.—Jack,couldyoutellme_______?—Sure.InthepostofficeonGreenRoad.A.whereyouboughtthestampsB.wheredidyoubuythestampsC.whenyouboughtthestampsD.whendidyoubuythestamps【解析】选A。由答语InthepostofficeonGreenRoad可知问句中的宾语从句的引导词应当是对地点进行提问的，由宾语从句要用陈述语序可知选A。15.—Tomwantstoknowifyouwillhaveapicnictomorrow.—Yes.Butifit_______,we’llplaychessinstead.A.willrainB.rainedC.israiningD.rains【解析】选D。在if引导的条件状语从句中用一般现在时表将来。专题十二简单句(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、倒装句)中考英语语法精讲专题十二简单句┃陈述句┃陈述句是用于陈述事实和观点的句子。包括肯定结构和否定结构。肯定句变否定句的基本方法如下：1．be动词的否定式：在be动词后面加否定词not。如：Wearen'tclassmates.我们不是同学。2．情态动词的否定式：在情态动词后面直接加否定词not。如：Ican'tspeakEnglishwell.我英语说得不好。3．实义动词的否定式：借助助动词do/does构成。一般现在时的句子结构为：主语＋doesn't/don't＋动词原形＋其他。如：Hedoesn'tdoexerciseeveryday.他不是每天锻炼。┃疑问句┃疑问句的主要交际功能是提出问题，询问情况。分为一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句和反意疑问句。1．一般疑问句：通常用来询问一件事情是否属实。答句通常是“Yes”或“No”。如：—Areyoutired?—Yes,Iam.“你累吗？”“是的，我累。”2．选择疑问句：指提出两个或两个以上可能的答案供对方选择。如：Shallwegohomeorstayhereforthenight?我们回家还是待在这里过夜？专题十二简单句3．特殊疑问句：以疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。如：Whatdoyoulikemost?你最喜欢什么？4．反意疑问句：反意疑问句又叫附加疑问句，由两部分组成，前一部分是对事物的陈述(即陈述句)，后一部分是简短的提问(即简短疑问句)，中间用逗号隔开。要遵循“前否后肯”、“前肯后否”的原则，且两部分的人称和时态要一致。专题十二简单句中考中常见的反意疑问句的构成情况如下：(1)陈述部分为Letus…时，问句部分习惯上用“willyou？”；陈述部分为Let‘s…时，问句部分习惯上用“shallwe？”如：Letusgotothecinema,willyou?Let’sgotothecinema,shallwe?专题十二简单句(2)陈述部分为“There(Here)＋be＋主语”时，问句部分用“动词＋there(here)？”形式。如：Therearetwocakesontheplate,aren'tthere?(3)反意疑问句的陈述部分带有little,few,never,hardly,seldom等否定意义的词时，问句部分用肯定式。如：Sheseldomgoesswimming,doesshe?(4)陈述部分的主语为指物的不定代词时，问句部分的主语用it。如：Somethingiswrongwiththecomputer,isn'tit?专题十二简单句(5)陈述部分的主语为指人的不定代词时，问句部分的主语用he或they，这时问句动词的数应和he或they一致。如：Someoneisknockingatthedoor,isn'the?(6)反意疑问句的陈述部分为“I(We)don‘tthink(believe,suppose,consider)＋that从句”时，问句部分的动词和主语仍与that从句保持一致且用肯定式。如：Idon'tthinkthathehasfinishedtheworkontime,hashe?专题十二简单句(7)反意疑问句的陈述部分含有由un­，im­，in­，dis­等否定意义的前缀构成的词语时，陈述部分要视为肯定含义，问句部分用否定形式。如：Itisunfair,isn'tit?

(8)陈述部分为肯定的祈使句时，反意疑问句部分可用willyou/won'tyou;陈述部分为否定的祈使句时，反意疑问句部分只能用willyou。如：Don'tmakeanynoise,willyou?专题十二简单句┃祈使句┃祈使句是表示请求、命令、劝告、祝愿或建议的句子。否定式是直接在动词原形前加don't。常见的祈使句的基本句型如下：1．动词原形＋其他。如：Becareful.2．Do＋动词原形(加强语气)。如：Dobecarefulnexttime.3．加please的祈使句(表示更加客气和礼貌)。如：Openthedoor,please.专题十二简单句┃感叹句┃感叹句一般用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感。英语感叹句常用what或how引导，句末用感叹号。1．what引导的感叹句。(1)What＋a/an＋形容词＋单数可数名词(＋主语＋谓语)！如：Whatadifficultquestionitis!(2)What＋形容词＋复数可数名词/不可数名词(＋主语＋谓语)！如：Whatusefulinformation!专题十二简单句2．how引导的感叹句。(1)How＋形容词/副词＋主语＋谓语！如：Howkindtheyare!(2)How＋陈述句(主语＋谓语)！如：Howtimeflies!3．what引导的感叹句可以和how引导的感叹句互换。如：Whatagoodgirl!＝Howgoodthegirlis!专题十二简单句┃倒装句┃1．副词位于句首时。here,there,now,then等副词置于句首时，谓语动词常用be,come,go,lie,run。这种倒装的句型结构的主语必须是名词，如果主语是人称代词则不能完全倒装。如：Herehecomes.他来了。2．only在句首强调状语。如：Onlythendidherealizethathewaswrong.到那时他才意识到他错了。专题十二简单句3．以so/neither/nor开头的句子。此句型说明前面的内容也适用于后者，用倒装句“so/neither/nor＋be/助动词/情态动词＋主语”。如：Johncan'tswim,neithercanI.专题十二简单句专题十二简单句┃中考透视┃()1.

—________weather!It'sraining!—Badluck!Wecan'tgoclimbingtoday.A.Whatbad

B．Howbad C．Whatfine

D．HowfineA此题考查what引导的感叹句：What＋形容词＋不可数名词！专题十二简单句()2.

—She'sneverspokentoaforeigner,________？—Yes.She'sactiveandcanspeakEnglishfreely.A．isshe

B．hassheC．isn'tshe

D．hasn'tsheB反意疑问句的陈述部分带有little,few,never,hardly,seldom等否定意义的词时，问句部分用肯定式。专题十二简单句()3.

________getoffthebusbeforeitstops.A．Don't B．Doesn't C．Didn't

D．Hadn't()4.

—Peterdoesn'tknowmanypeoplehere.—________.A．SodoI

B．SoamIC．NeitheramI

D．NeitherdoIA祈使句的否定形式是在动词原形前面加don't。D专题十二简单句()5.

—________canwefindyourbrotheratweekends?—Onthefootballfield.A．When

B．Which C．Why

D．WhereD对地点状语进行提问用疑问副词where。专题十三复合句(宾语从句、状语从句、定语从句)中考英语语法精讲专题十三复合句┃宾语从句┃1．宾语从句的引导词及语序(1)that引导的宾语从句。若是that引导陈述句作宾语，that本身没有意义，可以省略。如：Theradiosays(that)itwillraintomorrow.收音机报道说明天要下雨。(2)以whether或if引导的一般疑问句或选择疑问句作宾语的从句，从句改用陈述语序。if/whether二者均可表示“是否”，但与or连用分别引导两个分句，或用于不定式前、介词后或直接与ornot连用时，只能用whether。如：Idon'tknowwhetherhewillcomeornot.我不知道他是否来。Itdependsonwhethertheletterarrivesintime.这取决于信是否来得及时。(3)以连接代词which,what,who等或连接副词how,where,why,when等引导的特殊疑问句作宾语的从句，从句改用陈述语序。如：Pleasetellmewhichyoulike.请告诉我你喜欢哪一个。MayIaskwhoyouwillinvitetogiveatalk?我可以问你要邀请谁来做报告吗？专题十三复合句2．宾语从句的时态宾语从句中讲究时态呼应。即当主句谓语动词是现在时时，从句使用相对应的现在时；当主句谓语动词是过去时时，从句要用相对应的过去时；当从句表述的是客观真理或普遍规律时，从句时态不受主句时态的限制，仍然用一般现在时。如：HetoldmethathewouldleaveforLondon.他告诉我他要去伦敦。Ourteachertoldusthattheearthgoesaroundthesun.我们老师告诉我们地球围绕太阳转。专题十三复合句3．宾语从句与否定转移动词think,believe,suppose,expect,imagine等后面的宾语从句的否定词要转移到主句中，即主句的谓语动词用否定式，而从句的谓语动词用肯定式。如：Idon'tthinkthatheishonest.我认为他是不诚实的。4．宾语从句与简单句的转换由特殊疑问词引导的宾语从句常可以转换为“特殊疑问词＋todo”结构的简单句。如：Idon'tknowwhatIshouldsay.＝Idon'tknowwhattosay.我不知道说什么。专题十三复合句┃状语从句┃1．各类状语从句及其引导词如下表所示：从句名称

引导词时间状语从句when,as,while(当……的时候),before(在……之前),after(在……之后),until(直到……为止),assoonas(一……就),since(自从)条件状语从句

if(如果),unless(除非),aslongas(只要)地点状语从句where(哪里),wherever(无论哪里)原因状语从句because,as,since(既然)目的状语从句sothat(以便),inorderthat(为了，目的是)让步状语从句though(虽然),although(虽然),evenif＝eventhough(即使)比较状语从句than,as…as,notso/as…as…结果状语从句that,sothat,so…that,such…that(以至于……)专题十三复合句2.在时间和条件状语从句中，遵循“主将从现”的原则。即：主句用一般将来时，从句用一般现在时代替将来时。如：I'llcallyouassoonasIgethome.我一到家就给你打电话。Ifyouhavetime,I'llaskyousomequestions.如果你有时间，我将问你几个问题。3．if/when同时引导宾语从句和状语从句。如：Idon'tknowifhewillcome.Ifhecomes,Iwilltellhimthetruth.我不知道他是否要来。如果他来，我将告诉他事实。专题十三复合句Idon'tknowwhenhewillcometomorrow.Whenhecomes，Iwilltellhimthetruth.我不知道他明天什么时候来。当他来时，我将告诉他事实。4．because与so,although/though与but不能同时用在一个主从复合句中。如：Though/Althoughtheywereverytired,theykeptworking.尽管他们很累，但仍然继续工作。专题十三复合句┃定语从句┃1．关于定语从句的概念(1)定语从句就是在复合句里充当定语的从句，它通常紧靠在所修饰的名词或代词后面。(2)先行词就是被定语从句修饰的名词或代词。(3)关系词：引导定语从句的词叫关系词。2．引导定语从句的关系词：关系代词有who(whose,whom),which,that;关系副词有when,where,why。3．关系代词的基本用法专题十三复合句作主语作宾语作定语指人who/thatwho/whom/thatwhose指物which/thatwhich/thatwhose4.关系副词的基本用法关系副词在定语从句中作状语，分别表示时间、地点和原因。如：Thisistheplacewherewespentourholidayslastyear.这就是我们去年度假的地方。I'llneverforgetthedaywhenIgraduatedfromcollege.我将永远忘不了我大学毕业的那一天。专题十三复合句Idon'tknowthereasonwhyhedidn'tattendthemeetingyesterday.我不知道他昨天没有出席会议的原因。5．只能用that引导的定语从句(1)当先行词是不定代词all,little,few,much,any,anything,everything,nothing,none或先行词被all,little,few,much,any,every,no等修饰时。如：Ihavenothingthatisworthreading.我没有什么值得一读的东西。(2)先行词被序数词或形容词最高级以及theonly,thevery,thelast等修饰时。如：专题十三复合句ThisistheverypenthatIamlookingfor.这正是我找的钢笔。(3)先行词既包括人又包括物时。如：TheprofessorandhisachievementthatIheardaboutareadmiredbythem.我听说的那位教授和他的成就得到了他们的赞美。(4)当主句是以who或which开头的疑问句时，为了避免重复，多用that引导。如：WhoisthemanthatistalkingtoMrWhite?在和怀特先生交谈的那个人是谁？专题十三复合句┃中考透视┃(

)1.—Couldyoutellme________？—Yes,youcangotherebybus.A．howcanIgettotheMiaoKingCityB．whereistheMiaoKingCityC．howIcangettotheMiaoKingCityD．wheretheMiaoKingCityisC考查宾语从句用陈述句语序。根据答句“是的，你可以乘坐公共汽车去那里。”可知问句应该是“你能告诉我如何到达那里吗？”故选C。专题十三复合句(

)2.—Haveyoueverseenthemovie2024?—Yes,butIdon'tbelieve________theyear2024willseetheendoftheworld.A．that

B．what

C．how

D．ifA此题考查that引导的陈述句作宾语从句。专题十三复合句(

)3.Ifourgovernment________attentiontocontrollingfoodsafetynow,ourhealth________indanger.A．won'tpay;isB．doesn'tpay;isC．won'tpay;willbeD．doesn'tpay;willbeD

if引导的条件状语从句遵循“主将从现”的原则。专题十三复合句()4.

ZhangLiliisconsideredasthemostbeautifulteacher________gaveherlovetoherstudentsindanger.A．who

B．that

C．whom

D．whichB先行词被形容词最高级修饰时只能用关系代词that。专题十三复合句(

)5.Peopleoftenlikeclothes________canmakethemlookyoung. A.when

B．who

C．thatC先行词为物时可用关系代词that或which。专题十三复合句(

)6.—Whatanewcomputer!Canyoutellme________？—Justthedaybeforeyesterday.A．howmuchyoupaidforitB．howmuchdidyoupayforitC．whenyouboughtitD．whendidyoubuyitC此题考查宾语从句。答语“thedaybeforeyesterday”表示时间，故引导宾语从句的特殊疑问词应选用when,从句需用陈述句语序。故选C。专题十三复合句(

)7.Therewillbeaflowershowinthepark ________wevisitedlastweek.A．who

B．when

C．what

D．whichD此题考查定语从句的引导词。先行词为物时，应选用关系代词which或that。专题十三复合句中考英语语法复习：复合句一、选词填空1．Lilytoldme________(how,why)shedidn'tgoboatingyesterday.whywhosethatwas

2．SheaskedmeifIknew________(whose,who)penitwas. 3．Thisnovelisthemostpopularone________(which,that)hasbeenpublishedthisyear. 4．Mr.Wangdidn'tknowifthere________(is,was)anEnglisheveningthatday.wherea

5．IhopetovisitHainansomeday.It'splace________(where,which)itisalwayswarm.thewayistothesupermarket→isthewaytothesupermarket二、单句改错where→which/that

1．Doyouknowwhichthewayistothesupermarket？______________________________________________________2．Thisisthefactorywherewevisitedlastweek.________________________________ 3．I'vereadallthebookswhichIborrowedfromthelibrary.__________________which→that4．Theteachertoldusthesunwasmuchbiggerthantheearth._________________was→is5．Sarahsaidshecanspeakthreelanguageswhenshewasyoung._________________can→could宾语从句宾语从句的引导词1．当由陈述句充当宾语从句时，用that引导(that通常可以省略)。如：Wefound(that)momhadknownthesecret.我们发现妈妈已经知道了这个秘密。2．当由一般疑问句充当宾语从句时，用whether,if引导。如：Themankeptaskingwhetherthedirectorwouldcomebackornot/ifthedirectorwouldcomebackthenextday.这个人不断问主任第二天是否会回来。3．当宾语从句为特殊疑问句时，用what,who,where,when,how,why,which,whose等特殊疑问词引导。如：Idon'tknowhowtheymadeit.我不知道他们怎么做到的。Justwatchwhathedoes.注意他做了什么。宾语从句的语序无论主句是陈述句还是疑问句，宾语从句都要用陈述句语序。如：Wedon'tknowwherehelives.我们不知道他住在哪里。Doyouknowwherehelives？你知道他住在哪里吗？宾语从句的时态在宾语从句中，谓语动词的时态要和主句中谓语动词的时态保持一致，其一般规律为：1．主句中的谓语动词如果是一般现在时，从句中的谓语动词可以用任何时态。2．主句中的谓语动词如果是一般过去时，从句中的谓语动词要用相对应的过去时态。3．如果从句所说的是客观真理或事实，从句中的谓语动词则要用一般现在时。宾语从句与简单句的转换1.由连接代词或连接副词what,how,where等引导的宾语从句可转换为“疑问词＋不定式”结构。如：Shehasn'tdecidedwhereshewillgoonholiday.＝Shehasn'tdecidedwheretogoonholiday.她还没决定去哪里度假。CouldyoutellmehowIcanmakefruitsalad?＝Couldyoutellmehowtomakefruitsalad?你能告诉我怎么做水果沙拉吗？2．动词think,make,find等后的宾语从句可转换为简单句，即：think/make/find＋宾语＋宾语补足语。如：Ithinkthathe'sagreatman.＝Ithinkhimagreatman.我认为他是个了不起的人。定语从句

由关系代词或关系副词引导的修饰名词或代词的从句称为定语从句。被修饰的名词或代词称为先行词。引导定语从句的关系词有：关系代词：who,whom,that,whose,which关系副词：when,where,why关系词的选用

1．先行词指人时，通常用who(作主语或宾语),whom(作宾语),that(作主语或宾语)。作主语时不能省略，作宾语时可以省略。如：Jimmyisthemanwho/thathaswonthefirstprize.吉米就是那个获得一等奖的人。Theman(that/who/whom)wealllikeisourheadteacher.我们大家都喜欢的人是我们的班主任。2．先行词指物时，可用that/which引导。若前面有介词时，只能用which。如：Thebookthat/whichisthickerismine.那本厚些的书是我的。TheknifewithwhichIcuttheapplesisverysharp.我用来切苹果的那把刀很锋利。3．先行词与定语从句中某个名词有所属关系，表示“……的”时，要用关系代词whose作定语。如：Themathbookwhosecoverisredishers.封面是红色的那本数学书是她的。4．先行词为表示时间的词，且在定语从句中作时间状语时，常用关系副词when。如：IwillneverforgetthedayswhenwestudiedtogetherinAmerica.我永远不会忘记我们一起在美国学习的那些日子。5．先行词为表示地点的词，且在定语从句中作地点状语时，常用关系副词where。如：Wespenttwoweeksinthecitywherewemetforthefirsttime.我们在初次相遇的城市里待了两周。注意：关系副词when,where只能在从句中作状语，不可充当主语或宾语。6．先行词为reason(原因)，且在从句中作原因状语时，要用关系副词why。如：Nobodyknowsthereasonwhysheleftthiscompany.没有人知道她离开这家公司的原因。只能用关系代词that的情况1．先行词前面有形容词最高级、序数词等修饰时。如：Themostfamousstylethatiscreatedbyheristheshorthair.她引领的最为人们熟知的时尚潮流就是短发。Thefirstthingthatweshoulddoistogetsomefood.我们要做的第一件事就是获得一些食物。2．先行词前有all,any,much,little,none,every,few等词修饰时。如：Pleasemoveoutallthedesksthatareold.请把所有旧桌子搬出去。3．先行词前有theonly,thevery,thelast,thesame等词修饰时。如：TheonlythingthatIwanttodonowistohaveabigmeal.我现在唯一想做的事就是大吃一顿。4．先行词是不定代词something,anything,nothing,everything时。如：IsthereanythingthatIcandoforyou?我可以为你做些什么吗？5．先行词同时包含人和物时。如：Icanseemanypeopleandbuildingsthatreflectonthelake.我能看到湖面上倒映出的许多的人和建筑。6．主句是who或which引导的特殊疑问句时。如：Whoisthegirlthatspoketoyoujustnow?刚刚和你说话的那个女孩是谁？状语从句时间状语从句

时间状语从句的引导词有when(当……时),as(当……时),while(当……时),till/until(直到……),since(自从……以来),before(在……

之前),after(在……

之后),assoonas(一……就……),bythetime(到……时)等。1．when,while和as引导的从句

(1)when表示主句和从句的动作同时发生，或从句的动作发生在主句动作之前或之后。when引导的时间状语从句中既可用延续性动词，也可用非延续性动词，多用一般过去时。如：

TheyweretalkinghappilywhenIwalkedpastthedoor.当我走过门口时，他们正谈得很开心。

(2)while强调主句和从句动作同时发生，或主句动作在从句动作发生的过程中发生，所引导的时间状语从句只能用延续性动词，且多用进行时态。如：MymotherwascookingwhileIwasdoingmyhomework.我做作业的时候，妈妈在做饭。

(3)as表示“一边……一边……”，强调从句动作伴随主句动作发生，所引导的从句中既可用延续性动词，也可用非延续性动词。如：Astheywalkedalongthelake,theysanghappily.他们一边沿着湖边走，一边高兴地唱歌。2．till/until引导的从句(1)若主句的谓语动词为延续性动词，则主句用肯定式或否定式皆可，只是意思不同。如：Herantillitrained.他一直跑到下雨。Hedidn'trununtilitrained.直到下雨了，他才开始跑。(2)若主句的谓语动词为非延续性动词，则主句要用否定式，从句用肯定式。如：Thebuswon'tstartuntileverybodygetson.公共汽车直到每个人都上车了才会发动。3．since引导的从句since表示“自从……以来”，主句谓语动词一般用现在完成时，从句谓语动词一般用过去时。如：Thefamilyhaslivedintheoldhousesincethefatherdied.自从父亲过世，这家人就一直住在这栋老房子里。4．before和after引导的从句

before引导的从句表示主句的动作发生在从句动作之前；after引导的从句表示主句的动作发生在从句动作之后。如：Weturnedoffthelightbeforeweleft.我们在离开前关了灯。Hewenttobedafterhefinishedhiswork.他做完工作后就去睡觉了。5．assoonas引导的从句assoonas表示“一……就……”，若主句为一般将来时，从句常用一般现在时表将来。如：IwillthrowawaythebrokenshoesassoonasIbuyanewone.等我一买到新鞋，我就会把这双破的鞋扔掉。原因状语从句原因状语从句的引导词有because(因为),since(因为，既然),as(因为，由于),for(因为)等。如：Hedidn'tcometoschoolyesterdaybecausehewasill.他昨天没来上学，因为他生病了。Sinceyouarefree,youcanhelphim.既然你没什么事，你可以帮帮他。Davidjustwaitedthereashedidn'tknowwhattodo.因为不知道该做什么，大卫就等在那儿。TheSmithshadtostartearly,fortherewasalongwaytogo.史密斯一家不得不早早动身，因为有很长的路要走。注意：because和so不能同时使用。地点状语从句地点状语从句的引导词有where(哪里),wherever(无论哪里)。如：I'dliketogowheretheairisveryfresh.我想去空气比较清新的地方。Whereveryougo,I'llberightherewaitingforyou.无论你去哪儿，我都会在这儿等你。条件状语从句条件状语从句的引导词有if(如果),unless(除非，如果……不),aslongas(只要)等。在条件状语从句中，若主句用一般将来时，从句可用一般现在时表示将来的动作。如：Hewillreturnifhefindsthetruth.如果发现真相，他就会返回。比较状语从句比较状语从句的引导词有as...as(和……一样),than(比)等。如：Peterisnotastallashisbrother.彼得不像他哥哥那么高。目的状语从句目的状语从句的引导词有sothat(以便),inorderthat(为了)等。如：Hestoodupsothat/inorderthathecouldseetheblackboardclearly.他站起来，以便能清楚地看到黑板。结果状语从句结果状语从句的引导词有so/such...that...(如此……以至于……)等。注意：so...that...和such...that...的区别：(1)so...that引导结果状语从句的结构为“so＋形容词/副词＋that从句”。如：Sheissobeautifulthatwealllikeher.她如此美丽以至于我们都喜欢她。(2)such...that引导结果状语从句的结构为“such(＋a/an)＋形容词＋可数名词/不可数名词＋that从句”。如：It'ssuchfineweatherthatallofuswanttogotothemountain.天气如此之好，我们每个人都想去爬山。Theyaresuchlovelyflowersthatthegirlbuysallofthem.这些花如此漂亮，以至于女孩把它们全买了下来。(3)当名词前有much,many,little,few等词修饰时，只能用so。如：Thereissomuchwaterleftthatit'senoughfora7-daytrip.所剩的水还很多，足够维持七天的旅程。(4)当little意为“小”时，仍用such。如：Theyaresuchlittlesheepthatweareworryingaboutwhethertheycansurvivethewinter.这些羊这么瘦小，我们都担心它们是否能熬过冬天。让步状语从句让步状语从句的引导词有though/although(虽然),eventhough/if(即使，尽管)等。如：Although/Thoughshe'snotbeautiful,she'skindandsincere.虽然不漂亮，但她善良而真诚。注意：although/though不能和but连用。宾语从句()1.—Couldyoutellme________?

—Certainly.Inhalfanhour. A．whenwillthehighspeedtrainarrive B．whenthehighspeedtrainwillarrive C．whenwouldthehighspeedtrainarrive D．whenthehighspeedtrainwouldarrive

B宾语从句要用陈述句语序，排除A、C项；“Couldyoutellme...？”是委婉的语气，不是表示过去时，故D项时态不对。故选

B。真题训练()2.—It'ssurprisingthathegotsuchahighmark! —Yes.Iwonder________it.

A.howdidhedoC．whydidhedo

B．howhedidD.thathedidB宾语从句要用陈述句语序，且是询问方式。故选B。()3.Maryisn'tintheclassroom.Doyouknow________？A．wheresheisB．whereissheC．whoissheA宾语从句要用陈述句语序，且是询问地点。故选A。()4.—Couldyoupleasetellme________？

—They'reoverthere. A．wherearetherestrooms B．whereweretherestrooms C．wheretherestroomsare D．wheretherestroomswere

C宾语从句要用陈述句语序，排除A、B项；“Couldyoupleasetellme...？”是委婉的语气，不是表示过去时，故D项时态不对。故选

C。()5.What'syourplan,Mike？Anyway,pleaseletmeknow________you'llleaveornot.A．thatB．whichC．Whether

C当由一般疑问句充当宾语从句时，用whether或if引导，句末有ornot，故只能用whether。故选C。()6.Couldyoutellme________？A．whenwillhecomehereB．whenishecominghereC．whenhewillcomehereC宾语从句用陈述句语序，故选C。()7.—Canyouguess________？—I'venoideaaboutit.A．whywashelateB．whenshallwehavethesportsmeetingC．wherewass