新人教版九年级化学上册期末试卷(带答案)

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数新人教版九年级化学上册期末试卷（带答案）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、下列做法有利于保护水资源的是（）A．生活污水直接排放 B．生活中节约用水C．大量开采使用地下水 D．大量使用化肥和农药2、铬在元素周期表中信息如图所示，下列有关铬元素的说法正确的是（）A．原子序数是24 B．属于非金属元素C．一个铬原子核外有28个电子 D．相对原子质量为52.00g3、压缩气体可使气体液化，气体液化后（）A．分子的质量变大 B．分子的体积变小C．分子的数目减少 D．分子的间隙变小4、一定质量的某有机化合物完全燃烧，生成2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g该有机化合物在O2中完全燃烧，消耗4.8gO2，该有机化合物的化学式可能是（）A．C2H4 B．CH4O C．CH4 D．C2H4O5、AgNO3固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存。AgNO3受热分解，放出的有刺激性气味的气体可能是（）A．SO2 B．NO2 C．NH3 D．N26、某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言，应属于科学探究环节中的（）A．提出问题 B．猜想与假设 C．进行实验 D．获得结论7、测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下：（已完成装置气密性检查）（）

①在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为5等份；②用弹簧夹夹紧胶皮管；③点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，观察现象；④红磷熄灭后，立即打开弹簧夹，观察现象。其中有错误的实验步骤是A．① B．② C．③ D．④8、已知某酒精溶液中氢元素的质量分数为12%，则此酒精溶液中酒精(C2H5OH)的质量分数为（）A．23%B．36%C．46%D．54%9、下列实验现象描述正确的是（）A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B．磷在空气中燃烧产生大量白烟C．木炭在空气中燃烧发出白光D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁10、“拥有天蓝，地绿、水净的美好家园，是每个中国人的梦想”下列做法违背该理念的是（）A．多植树造林B．开发绿色能源 C．焚烧废旧塑料 D．减少煤的燃烧11、下列关于金属材料的说法中，不正确的是（）A．常温下，铝能与空气中的氧气反应，在其表面生成致密的氧化铝薄膜B．铁在干燥的空气中容易生锈C．硬铝(铝合金)的硬度大于纯铝D．金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源12、“84消毒剂”是以次氯酸钠为主要有效成分的消毒液。制备次氯酸钠的原理可表示为:2NaOH+Cl2=NaClO+X+H2O，则X的化学式是（）A．Na2O B．NaCl C．NaH D．NaClO313、下列碳单质的用途与其化学性质有关的是（）A．用石墨制作干电池的电极B．用碳素笔书写档案文件C．用活性炭做饮水机的净水剂D．用铅笔芯粉末使生锈的锁头容易开启14、下列关于H2SO4性质描述中，不属于酸的通性的是（）A．使紫色石蕊溶液变红B．与NaOH发生中和反应C．浓硫酸滴到白纸上使纸变黑D．与Mg反应放出氢气15、下图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是（）A．钠原子的质子数为11 B．图中n的值为10C．钠在反应中易失去电子 D．钠元素位于第三周期16、在密闭容器内，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法错误的是（）A．该反应符合质量守恒定律B．生成的甲，丙两物质的质量比为8：1C．乙可能是该反应的催化剂D．参加反应的丁的质量等于生成的甲和丙的质量之和17、为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥砂，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作①过滤；②加过量NaOH溶液；③加适量盐酸；④加过量Na2CO3溶液；⑤加过量BaCl2溶液．下列操作顺序中最合适的是（）A．②④⑤①③ B．⑤④②③① C．⑤②④③① D．②⑤④①③18、在20℃时，某固体物质(不含结晶水)的水溶液，经历如下变化下列说法你认为正确的（）A．溶液甲是饱和溶液B．20℃时，该固体物质的溶解度是40gC．溶液丙若蒸发10g水，析出的晶体一定大于4gD．溶液乙溶质的质量分数小于溶液丙溶质的质量分数19、利用盐酸和硝酸银探究铁、铜、银的金属活动顺序，下列实验可以不需要进行的是（）A．铁+稀盐酸 B．铜+稀盐酸 C．银+稀盐酸 D．铜+硝酸银溶液20、某纯净物3g在氧气中完全燃烧，生成二氧化碳和水。下列说法不正确的是（）A．该纯净物中含有C、H元素，不含O元素B．该反应中和的质量比为14：11C．该反应中和的分子数之比为7：6D．该纯净物中C、H原子的个数比为1：4二、填空题（共3小题，共12分）1、在下列微粒中①分子；②原子；③质子；④中子；⑤电子；⑥离子(1)能构成物质的微粒有_________；(2)显示电中性的微粒有_______________(3)质量最小的微粒是_____________；(4)一定带正电荷的微粒有____________(5)一定带负电荷的微粒有_____；(6)可能带正电荷也可能带负电荷的是______2、化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。(1)构成物质的粒子有分子、原子和________。(2)下图为三种元素的原子结构示意图。①氧原子在化学反应中容易________电子(填“得到”或“失去”)。②二氧化硫和二氧化碳都能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水。将二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液中生成亚硫酸钠(Na2SO3)和水，写出该反应的化学方程式________。③硒元素能增强人体免疫力，延缓衰老，山药等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧气中燃烧生成二氧化硒。回答下列问题：A．硒原子的核电荷数为________。B．硒元素与氧、硫元素的化学性质相似，原因是它们的原子________相同。C．写出硒在氧气中燃烧反应的化学方程式________。3、在NaOH、Ca（OH）2、Cu（OH）2、Fe（OH）3四种碱中，（1）属于微溶于水的是______________；水溶液能使酚酞试液变红的是_________________；（2）不溶于水，但能溶于酸的是_______________；（3）与酸反应溶液呈蓝色的是______________；（4）水溶液通入CO2后有浑浊或沉淀出现的是______________．三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、实验室利用下图所示装置进行相关实验。回答下列问题：（1）写出装置图中标号仪器的名称：①_____，②_____。（2）用高锰酸钾制氧气，应选用的发生装置是_____（填字母序号），该反应的化学方程式为_____，其中转化为氧气的氧元素与高锰酸钾中氧元素的质量之比是_____。（3）常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，若要随时控制反应的发生和停止，应选用的发生装置是_____（填字母序号），反应的化学方程式为_____；点燃氢气前必须验纯，为确保安全，最好选用装置_____（填字母序号）所示方法收集氢气。2、课外活动小组的同学利用下列装置进行实验室制取氧气和验证氧气的化学性质实验。请回答下列问题。（1）指出图中标有数字的仪器名称。①_____；②_____。（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时应选用_____(填序号)发生装置，写出该反应的文字表达式：_____；若要收集较为纯净的氧气最好选用_____(填序号)装置。（3）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从_____(选填“a”或“b”)口进入F中。若用F装置进行排空气法收集氧气，验满的操作和现象是_____。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、今年“五·一”假期，小丽随爸爸到乡下省亲，期间看到许多漂亮的大理石，于是好带了一些回来，想去学校实验室测定这此大理石中CaCO3的含量。他称取了20克大理石样品置于烧杯中，然后将250g稀盐酸分成五等份，依次加入烧杯充分反应，记录有关实验数据如下表所示(大理石中其他分均不溶于水，也不参与化学反应)。加入次数一二三四五加入稀盐酸的质量5050505050烧杯中剩余固体的质量151055m试求：(1)m的值应为_____；(2)实验中大理石样品所含CaCO3的质量分数？(3)实验中所用稀盐酸的溶质质量分数？2、维生素C(化学式：C6H8O6)对人体皮肤和牙龈健康有重要作用，缺乏维生素C，会引起坏血病，中学生每天需要补充60mg维生素C。请阅读信息后回答：

(1)维生素C中碳、氢、氧三种元素质量比是____________；(2)维生素C分子的相对分子质量是_____________。

参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、B2、A3、D4、B5、B6、B7、D8、C9、B10、C11、B12、B13、B14、C15、B16、B17、D18、B19、C20、D二、填空题（共3小题，共12分）1、①②⑥①②④⑤③⑤⑥2、离子得到2NaOH+SO2=Na2SO3+H2OA．34B．最外层电子数C．Se+O2SeO23、Ca（OH）2NaOH、Ca（OH）2Cu（OH）2、Fe（OH）3Cu（OH）2Ca（OH）2三、实验题（共2小题，每题15分