2023年部编版九年级语文上册期末试卷(新版)

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年部编版九年级语文上册期末试卷（新版）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。（35分）1、选出下列加点词语中字音、字形有误的一项（）A．亘古（gèn）天骄蹑手蹑脚（niè）名门望族B．冠冕（gūan）脉搏装模作样（mú）横无际涯C．娉婷（pīn）嫡传谆谆教诲（zhūn）既往不究D．挣脱（zhèng）伛偻一拍即合（jí）悲欢离合2、下列词语书写全部正确的一项是()A．魁梧呼哨芒刺在背不依不挠B．旗帜洋溢笔墨纸砚断璧残垣C．隐匿荒唐望眼欲穿不屑置辩D．荣膺惋惜无原无故拳打脚踢3、下列语句中加点的词语使用不正确的一项是（）A．当代作家毕淑敏的小说《一厘米》的结尾别出心裁，既在情理之中，又在意料之外。B．张家界电视台的编导精心策划，把几个旅游类节目办得绘声绘色，深受好评。C．大型山水实景剧《天门狐仙》融合声光电技术，场面极其壮观，令人叹为观止。D．这群游客在见到了“奇峰三千，秀水八百”的张家界美景后，激动得语无伦次。4、下列句子没有语病的一项是（）A．随着花鼓戏表演等民间艺术活动引入课堂，更多学生受到了湖南传统文化的熏陶。B．最近，长沙湘府路高架桥顺利通车，极大缓解了南部城区的通行压力，满足了沿线区域的交通。C．因为能激发国人的爱国热情的原因，《我和我的祖国》这部电影自国庆节上映以来，票房一直不错。D．最近长沙的天气真的让人琢磨不透，所以大家切忌不要随便脱衣，防止病菌入侵。5、下列句子没有使用比喻修辞方法的一项是（）A．这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，抚慰了我受伤的幼小的心灵。B．一串串葡萄长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。C．蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫一一小巧，娇嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。D．他的那条大狗也像主人一样，安静，忠厚，不张扬。6、给下列句子排序最恰当的一项是（）①如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。②不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所得的知识。③一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。④任何人都拥有创造力，首先要坚信这一点。⑤关键是要经常保持好奇心，不断积累知识。A．④③②⑤①B．⑤③④①②C．⑤③①④②D．④⑤②③①7、古诗文默写。（1）汉文有道恩犹薄，_______？（刘长卿《长沙过贾谊宅》）（2）_______，青鸟殷勤为探看。（李商隐《无题》）（3）正莺儿啼，_________，蝶儿忙。（秦观《行香子（树绕村庄）》）（4）野芳发而幽香，__________。（欧阳修《醉翁亭记》）（5）《商山早行》中运用典故含蓄地抒发作者思乡之情的句子是：_______，_______。（6）许浑的《咸阳城东楼》中感慨历史沧桑的句子是：_______，_______。（7）《丑奴儿·书博山道中壁》中生动表现辛弃疾历尽艰难遍尝辛酸之后无从诉说的复杂况味，自嘲自讽和不便直说的无奈尽在其中的句子是：_______，_______。二、文言文阅读。（15分）（甲）虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《元命命》曰:“学学半。”其此之谓乎?（乙）唐太宗谓房玄龄曰:“为人大须学问。朕向为群凶未定东西征讨躬亲戎事不暇读书。比来四海安静,身处殿堂,不能自执书卷,使人读而听之。君臣父子,政教之道,共在书内。古人云:'不学业,墙面,莅事惟烦。”不徒言也。却思少小时行事,大觉非也。”1．解释下列加点词在文中的意思。(1)不知其旨也旨：_________(2)教学相长也长：_________(3)朕向为群凶未定向：_________(4)躬亲戎事躬：_________2．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．朕/向为群凶未定东西征讨躬/亲戎事不/暇读书。B．朕向为/群凶未定/东西征讨躬亲戎事/不暇读书。C．朕向为群凶未定/东西征讨/躬亲戎事/不暇读书。D．朕向为/群凶未定东西/征讨躬亲戎事/不暇读书。3．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)是故学然后知不足,教然后知困。(2)不能自执书卷,使人读而听之。4．甲乙两文表达方式有什么不同？两篇文章都谈到了如何学习,但侧重点不同,请结合甲乙两文内容谈谈你的理解。三、现代文阅读。（30分）1、阅读下面文字，回答各题。保持心灵的澄澈韩青①我们所在的世界，就是一个俗世，要在俗世中做一个好人，往往要承担一定的风险。因为那些俗人觉得他们的阴谋诡计会遇到阻拦，所以他们常常会对那些阻拦他们的人进行讽刺、打击、诽谤、诬陷乃至伤害。②而事实上，那些好人不会因此而放弃自己的原则、底线。《资治通鉴》中就记栽了这样一个人。孙权曾经重用中书郎吕壹，吕壹因此渐渐作威作福起来，经常援引法律条文进行狡诈的诋毁。太子孙登多次规劝，孙权都不接受，群臣不敢再发表意见。一次，吕壹诬告前江夏太守刁嘉毁谤朝政，孙权很愤怒，于是逮捕了刁嘉。当时被牵连的人都畏惧吕壹，都说听到过刁嘉的诽谤之词。只有侍中是仪一人说没有听到，于是被连日穷追诘问，诏书也越发严厉，群臣都为他捏一把汗，但是仪还是据实回答，供词不改，孙权于是放了他，刁嘉也被免罪。是仪这样的人，就像一潭清水，澄澈见底，是即是，非即非，一目了然，所以他没有、也不会藏污纳垢。③然而，生活中，一些人看上去衣冠楚楚、风度翩翩，像个正人君子，而事实并非如此，那些都是他们装出来的。纪晓岚在《阅微草堂笔记》中就讲了这样一个故事。两位私塾先生，住在相邻的村里，都自诩满腹道德学问。一天，他们相约一起讲解理学，前来听讲的学生达几十人。就在大家听得正出神的时候，忽然一张纸片被风吹落到台阶下。学生捡起一看，原来是两位先生密谋夺取村中一位寡妇的田产的往来信件。纪晓岚说，这是鬼神从中做了手脚，使事情露出了真相。而我一直认为这是天意。不是有句话叫“多行不义必自毙”吗？就是这个意思。常在河边走，哪能不湿鞋？要想保持心灵的澄澈，就必须动真格的，不能在那里装模作样。④可见，外在的假装并不能让你拥有心灵的澄澈。在这个世界上，让心灵变得澄澈的最好方法就是清理掉心里的杂质。《四十二章经》中有这样的句子：“像人锻炼，去除渣滓而成器皿，器皿就会精好。学道之人，去除心地的垢染，所行就会清净了。”我们做人，也只有这样，才能像作家六六那样，“每一天都能把自己放在台面上展览”。如果一个人总是藏藏掖掖，心机重重，那么他能过得快乐、洒脱吗？⑤当然，一些像欲望、杂念之类的杂质对人的腐蚀性是很厉害的，面对它们，你得有超强的抵抗力，否则你就会变成它们的停虏。⑥世人都在追求成功，殊不知，最大的成功莫过于保持心灵的澄澈。台湾女作家张曼娟说，只有这样，我们才不会失去本性，要知道，本性在，你求中的那个理想的自我就在。（选自《思维与智慧》有删改）（1）本文的中心论点是A．俗世中做一个好人往往要承担一定的风险。B．要想保持心灵的澄澈，就必须动真格的。C．做人要保持心灵的澄澈。D．让心灵变得澄澈的最好方法就是清理掉心里的杂质。（2）下列选项不适合作为本文论据的一项是A．南宋文天样，无视威逼利诱，誓死不降元军。B．出淤泥而不染，濯清涟而不妖。C．身是菩提树，心如明镜台，时时勤拂拭，勿使惹尘埃。D．晋代车胤，无油点灯，囊萤苦读，终成大器。（3）下列对文章的理解，正确的一项是A．第②段中运用了举例论证，主要是为了论证俗世中做一个好人往往要承担一定的风险。B．“每一天都能把自己放在台面上展览”的前提是保持了心灵的澄澈。C．本文采用的论证方法只有举例论证、引用论证和比喻论证。D．本文结构是“总一分一总”式。2、阅读下面的作品，完成下面小题。棉花的味道龚细鹰①棉花的籽儿发芽后。母亲就忙碌起来，锄草、松土、施肥，像照顾自己心爱的孩子一样细致。两个多月后，棉花长得有几尺高了，翠绿的叶子如张开的小手掌，在风中轻轻摇摆。母亲说，该给棉花“打顶”了。她熟练地掐住棉花秆顶部的一部分，稍一用力，“咔嚓”一声将它折断，对着一棵棵棉花“狠下杀手”。在这块棉地里，母亲不知倾注了多少汗水！可她为何又要毁掉它呢?②我着急地大叫:“妈，棉花会死掉的!”③母亲轻轻一笑道:“傻孩子，这时舍不得‘打顶’，以后我们就收不到多少棉花。”④看到那么多被母亲折断的棉枝七零八落地掉在地上，我心痛极了，执拗地要求母亲分两棵棉花给我种植，并坚持不给它们“打顶”。⑤母亲的抉择是对的。“打顶”后的棉花长得枝繁叶茂，开满了白色、粉色的花，而那两棵没“打顶”的棉花主秆长得太高，阻碍了侧枝的生长，侧枝少而且短，虽然看上去绿叶葱笼，却只有稀硫几朵花开。母亲指着那两棵棉花对我说:“看到了吧，有时候该舍弃的东西就要舍弃，否则会失去更多。”⑥不久，母亲棉田里的花谢了，一个个壮实的棉桃长出来。八月，棉桃如石榴一般张开了小嘴，煞是好看，几天后，雪一般的棉花灿然盛开在枝头。⑦午饭后，酷热难忍，母亲却顶着毒辣辣的太阳去摘棉花。她挽着一个大竹篮，走进棉田里，双手快速地采摘着棉花，汗水湿透了衣衫。天空湛蓝湛蓝，一望无际的棉田如一片无垠的雪地，身穿浅蓝布衫的母亲被白色的棉花簇拥着，如一位神奇的织女在灵巧地编织一张巨大的白毛毯。⑧一天夜里，我看见母亲站在院里安静地望着天上。明月皎洁，一片一片的白云层层叠叠，整齐排列在深蓝色的夜空，月光如水一般倾泻而下，母亲的脸显得格外柔美，她喃喃道:“天上的云真好看啊，像棉花一样。”母亲读书不多，却能用最熟悉的东西、最贴切的比喻描绘眼前的美景，繁重的农活、生活的磨砺使母亲像大多数农妇一样唠叨、凡俗，但她心里却同样有对美的无限憧憬。⑨初冬，母亲就开始用新棉花给我们做棉衣、棉鞋、棉被，给长大的姐姐做嫁妆。机器扎过的棉花变得更加柔软洁白，母亲轻轻将棉花一层层叠好，铺在崭新的布上，然后一针一线细细地缝合。新棉被蓬松厚实，我撒着欢儿在上面翻跟斗。雪后的田野如同一床松软的大棉被，我穿上新棉衣跑进雪地里堆雪人、打雪仗，扭头却看见母亲提着一篮翠绿的青菜从菜园走来，脸和手都冻得通红，她身上是一件穿了很多年的棉袄。我问:“妈，你冷吗?”母亲帮我扣好松开的纽扣，眼里漾着笑意:“妞儿不冷，妈就不冷。”⑩晴朗的冬日，母亲把棉被抱到太阳下曝晒。晚上把头坦进被里，会闻到一股香味，我问母亲:“你放了什么在被子里?香香的，真好闻。”⑪母亲说:“哪来的香味?那是棉花的味道。”⑫母亲老了，再也干不动农活，不能种棉花了，儿女们给她买了羽绒被、羽绒服，可母亲还是说冷，姐姐买来新棉花给母亲做了棉衣、棉被。穿上用蓝色金丝绒布料做的新棉袄，母亲脸上的皱纹舒展开来。⑬母亲去世多年后的一天，我走在街上，看见前面一个穿着蓝色金丝绒棉袄的老人，背影极像母亲，顿时心跳加速，明知不可能，但还是身不由己紧跑几步追上她……⑭一个思念母亲的女子，伫立在人来人往的街头便咽无语，一任泪雨滂沱。⑮多年以后，我还经常闻到母亲说的“棉花的味道”，它柔软、浓密、温暖，将伴随我一生。(选自《羊城晚报》2018年6月19日)1．作者围绕“棉花”这条线索，写了母亲哪几件事?请简要概括。2．文中第⑤自然段中“我”种棉花的相关内容，能否删去?为什么?3．如果要把第⑦段画线的句子推荐给其他同学，你写的推荐理由会是什么?4．结合全文，说说标题“棉花的味道”有什么含义?5．文章结尾说“棉花的味道”“将伴随我一生”，为什么?请联系文章内容简要说说。四、写作题（40分）好，是壮丽的山川，是秀美的田园；好，是朋友的信任，是对手的挑战；好，是美丽的邂逅，是无悔的错过；好，是宁静的港湾，是崎岖的征途……请以“什么是个好”为题，写一篇文章。要求：①除诗歌、剧本以外文体不限；②不要少于600字；③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。

参考答案：一CCBADD①湘水无情吊岂知②蓬山此去无多路③燕儿舞④佳木秀而繁阴⑤因思杜陵梦，凫雁满回塘⑥鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋⑦欲说还休，却道“天凉好个秋”二1．甘美促进从前,过去亲自2．C3．（1）所以学习之后才知道自己的不足，教人之后才知道自己有不懂的地方。（2）不能亲自拿着书卷，（就）命令别人读给我听。4．甲文：议论乙文：记叙甲文侧重教学相长;乙文侧重告诉人们做人有学问,乘着年轻多读书多学习。这样才能明理少走弯路否则便会“莅事惟烦”。三（1）C（2）D（3）B1．种植、管理、采摘棉花；母亲给我们做棉衣；年老后依然穿棉织物2．不能删除，运用了对比的表现手法，描写了“打顶”后的棉