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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2022年部编人教版三年级语文上册期末考试卷【带答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。róngqiúzǎochéncāixiǎngdúshūyánliàoshíjìnɡpáilièfēnɡshōu二、比一比,再组词。曾(_______)登(_______)铺(_______)旅(________)增(_______)橙(_______)捕(_______)族(________)三、本单元的寓言故事分别告诉了我们什么道理?连一连。《守株待兔》看到别人的长处,正视自己的短处《陶罐和铁罐》勤勤恳恳地劳动,不能存有侥幸心理《鹿角和鹿腿》要乐于奉献,不懈地奋斗《池子与河流》万物各有所长,不要光图外表,要讲究实用四、词语巧填空。(1)把下列词语补充完整。自相(____)(____)(____)(____)盗铃杞(____)忧(____)邯郸(____)(____)画(____)添(____)(____)(____)蛇影(2)照样子,写词语。①源源不断(AABC式)____________________________②无忧无虑(ABAC式)_____________________________五、同义词大转盘,选一选,填一填。屹立站立矗立1.大街两旁(______)着许多高楼大厦。2.镇海的古塔、中山亭和观潮台(______)在江边。3.他在湖边默默地(______)着,似乎沉浸在对这片湖的回忆之中。威武威严4.他摆出了尊长的(______)。5.庙门前的石狮子很(______)、很镇静地蹲着。六、我会按要求完成练习。1.荷花开了已经不少了。(修改病句)________________________2.“真的,一个陶罐!”其他人都高兴地叫起来。(照样子写句子)妈妈_____________:“这么晚了,孩子怎么还没回来?”3.顾客噌的一下跳起来。(照样子写句子)他用力一推,门___________开了。4.顾客说:“我实在等不及了。”(用自己的话转述别人的话)___________________________5.他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。(照样子围绕一个意思写句子)他喜欢画画,_______________________________________七、课文回放。1.《富饶的西沙群岛》一课从_______、________、________等方面介绍了西沙群岛,写出了西沙群岛的___________、___________的特点。2.《海滨小城》一文中作者在描写小城时抓住了三处景物,分别是________、________和________。“这座海滨小城真是又美丽又整洁。”这是全文的________,既点明了小城的特点,又________。3.《美丽的小兴安岭》一文中按照________顺序,写了小兴安岭是一座美丽的________,也是一座巨大的________。八、阅读理解。毛毛虫的故事毛毛虫蜷缩在一片绿叶上,用好奇的目光观察着周围的一切:小昆虫们又是唱又是跳,飞的飞,跑的跑……这是多么生机勃勃的景象啊。毛毛虫对这一切羡慕极了。他看了看自己的样子,既发不出任何声音,也不会跑,更不会飞。这时,一只顽皮的小瓢虫发现了他,立刻大惊小怪地叫起来:“快来看哪!这儿有个丑八怪!”于是,大伙儿纷纷过来看小瓢虫的新发现。毛毛虫伤心极了,他听到了各种各样的议论,原来自己又丑又笨,还特别不合群。幸好瓢虫妈妈赶来为毛毛虫解了围,她严厉地批评了小瓢虫()孩子()你不该带头嘲笑别人毛毛虫虽然不像我们一样会飞会跑()可是他也能做一些事情()毛毛虫想:“瓢虫妈妈说得真好哇!”他打定主意,自己不能悲观失望,也不能妒忌的虫子。他要吐丝,为自己编织一间牢固的茧房。于是,他开始埋头苦干起来。用了几天几夜的时间,毛毛虫终于把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。毛毛虫稍微松了一口气。“以后又会怎么样?”与世隔绝的毛毛虫有时会叹息着问自己。“一切都会变的,一切都会好起来,我必须有耐心。”毛毛虫也常常这样安慰自己。1.给文中句子加上标点符号。她严厉地批评了小瓢虫(___)孩子(___)你不该带头嘲笑别人(___)毛毛虫虽然不像我们一样会飞会跑(___)可是他也能做一些事情(___)2.毛毛虫羡慕其他的小昆虫能做哪些事情?________________________________3.毛毛虫为什么伤心?_______________________________4.猜测一下故事的结局,请你来续写一下这个故事?________________________________________________________________九、习作训练营。选择一个同学,想想他有哪些特别的地方让你印象深刻。选择一两点写下来。别人读了你写的内容,要能猜出你是谁。要求:1.语句通顺,突出人物特点。2.题目自拟,不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、绒球早晨猜想读书颜料石径排列丰收2、曾经登山铺路旅馆增加橙汁捕猎民族3、4、矛盾掩耳人天学步蛇足杯弓念念不忘依依不舍栩栩如生不慌不忙各种各样自言自语5、矗立屹立站立威严威武6、荷花已经开了不少了。紧张地说咯吱一声顾客说,他实在等不及了。画了一幅又一幅,每幅画都画的栩栩如生。7、海面海底海岛风景优美物产丰富庭院公园街道中心句总结全文时间大花园宝库8、1.:“,。,。”2.又是唱又是跳,飞的飞,跑的跑3.自己又丑又笨,还特别不合群。4.过了没多久,毛毛虫竟然变成了非常的蝴蝶。他也可以和瓢虫一样到处飞,到处跑了。9、范文猜猜他是谁他,中等个子,身材结实。圆圆的脑袋上长着乌黑发亮的头发,脸蛋胖嘟嘟、红扑扑的,像个成熟的苹果;浓浓的眉毛上长着一双清澈透明的大眼睛,帅气极了!他,经常穿T恤、牛仔裤和运动鞋,可精神了!他是一个活泼好动的小男孩。每当下课时,他总是第一个冲出教室,飞向操场,和同学们追逐嬉戏,东奔西跑,玩的满头大汗。每当上课时,他总是最后一个走进教室,趁老师不注意的时候还悄悄地跟同学说:“下节课

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