伴我们一生的权利复习课市公开课一等奖省赛课微课金奖课件

生命健康权、伴我们一生权利第1页生命健康权第2页什么是生命健康权（了解）是指公民对自己生命安全、身体组织、器官完整和生理机能以及心理状态健康所享受权利第3页生命健康权包含哪三种权利？生命权身体权健康权第4页为何生命健康权是公民最根本人身权？人最宝贵是生命，健康是人们幸福生活乃至生命安全主要前提。

生命健康权是公民参加一切社会活动、享受其它一切权利基础。生命一旦丧失，任何权利都失去了意义，生命健康权是公民最根本人身权。第5页法律怎样保护公民生命健康权？

公民生命健康权不受非法侵犯。侵犯公民生命健康权行为应负担对应法律责任。第6页为何未成年人生命健康权受到特殊保护？1.未成年人是祖国未来和民族希望（主要地位）。2.因为年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康权较轻易受到伤害（年纪特点）。3.保护未成年人生命健康，是全社会共同责任。所以，我国未成年人保护法等法律对未成年人生命健康权给予了特殊保护。第7页当生命和健康受到威胁和侵害时，怎样保护生命健康权？1.我们一定要勇敢地拿起法律武器，依法保护我们生命健康权第8页智多星一要及时、如实地向公安机关报案，不能让侵害者逍遥法外；二要采取正当伎俩为自己讨回“公道”，不能以牙还牙、以恶对恶。第9页2.加强自我保护，学习一些自我保护方法，提升自我保护能力。3.爱护、尊重他人生命和健康。在日常生活中，我们要增强法制观念，绝不做侵害和危害他人生命和健康事。第10页智多星教你一招生活中自我保护方法：1、记住可信赖成年人名单、电话，这么在碰到侵害时，能够及时寻求他们帮助。2、学会拒绝不正当要求，果断不与坏人坏事同流合污。3、独自在家时，不要给陌生人开门；如有些人敲门趴窗，应马上大声呼救或电话报警。必要时可拿起家里菜刀、锤子作为武器，来震慑歹徒。第11页智多星教你一招4、如在路上碰到陌生人尾随，应想方法跑到人多地方，或者躲避到单位、居民家。5、上学、放课时，应与同学结伴而行，身上不要装过多钱，不要携带宝贵物品，假如携带了，也不要随意显露。6、碰到坏人绑架、劫持、伤害等暴力侵害时，要大声呼救，并依据情况决定是否还击。假如坏人过于凶狠，普通不要与其硬拼，要镇静、机智地与之周旋，以寻找机会脱身并报警。第12页法律保护我们的人格尊严第13页什么是人格尊严？是指公民所含有自尊心以及应该受到社会和他人最起码尊重权利。第14页人格尊严内容有哪些？姓名权肖像权荣誉权声誉权隐私权通信自由和通信秘密第15页隐私权人格尊严隶属于第16页名称取得方式评价方式评价是否规范荣誉权社会组织给予主动评价正式评价声誉权（名声）公众评价既包含主动又包含消极自由随意评价伴你学16页、过关练习A卷第9题、B卷第3题第17页肖像权：以营利为目标使用公民肖像（未经同意、营利）隐私权：个人不愿公开秘密（内心不愿）第18页相关肖像权侵害肖像权主要表现：1.未经本人同意利用他人肖像2.私自创制他人肖像3.私自拥有他人肖像4.以欺侮形式损毁他人肖像伴你学16页、过关练习A卷第2题第19页相关肖像权不组成侵害肖像权表现：1.含有新闻价值人物肖像2.风景区创作风景画，将人物当点缀3.为行使正当舆论监督而使用他人肖像4.通缉罪犯5.为公民本人利益而使用公民肖像“寻人启事”6.作为证据过关练习B卷第8题、15题第20页怎样对待人格尊严？人格尊严，是公民所必须含有、终生守护权利，在我国，每个人都平等地享受人格尊严权利，不容非法侵犯。我国法律尊重公民人格尊严，保护公民人格尊严不受侵犯。第21页我们应该怎样维护人格尊严？1.我们一定要自尊自爱，依法规范自己言行，维护自己人格尊严，要提升维权意识。2.当自己人格尊严受到侵害时，应依法维护自己权利，找回失去尊严。3.每个人都要像尊重自己人格尊严那样，爱护、尊重他人人格尊严。第22页什么是隐私权？是公民依法享受不愿公开或不愿让他人知悉不危害社会个人秘密权利。在我国公民隐私权受法律保护。第23页隐私权内容？个人私生活日志摄影簿生活习惯通信秘密身体缺点第24页为何青少年要保护好自己隐私权？因为人们缺乏法制观念或对未成年人关心爱护方式不妥（如父母私拆儿女信件、偷看日志、议论他人缺点），使侵犯未成年人隐私权现象时有发生。第25页青少年应怎样保护自己隐私权？

1.首先要管理好含有自己隐私物品。2.一旦发觉有些人披露自己个人隐私，要依法阻止，学会运使用方法律武器维护自己隐私权。3.我们要尊重他人隐私权。第26页练一练1、喂养动物咬伤他人，是侵犯公民

（

）A.生命健康权

B.声誉权

C.姓名权

D.隐私权2、公民参加一切社会活动、享受其它一切权利基础是

（

）A.人格尊严

B.财产权

C.生命健康权

D.隐私权3、某天，小刚在放学回家路上被两个歹徒持刀劫持。此时与小刚同行小军4人应（

）①赶快跑回家，防止受到伤害②抓住机会实施正当防卫，想方法制服歹徒③同歹徒拼命救回小刚④记住歹徒相貌特征，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警A.①④

B.②③

C.③④

D.②④第27页4、初三⑴班同学小甲家阳台上花盆被风刮下楼，把一楼住户砸伤。当初，小甲家没有些人，对此初三⑴班同学对于小甲家该不该负对应责任纷纷发表意见。以下观点正确是

（

）A.不负责，因为当初他家没有些人B.应负责，因为已经扰乱了公共秩序C.不负责，因为这不是有意行为D.应负责，因为这侵犯了公民生命健康权

15、某中学初一年级学生在放学回家途中，经常被社会上不法青年搜身和殴打。假如你遭遇此种情况，正确态度应该是

(

)①组织同学伺机将不法青年打伤或打残②运使用方法律武器保护自己③勇于和善于同违法犯罪作斗争④及时向学校反应或报警⑤忍一忍算了A.①②④

B.②③④

C.③④⑤

D.①②⑤第28页6、某企业子弟学校教师王某，为了惩戒本班一名有小偷小摸行为小学生，在那个学生脸上刺了个“贼”字。王某行为侵犯了学生（）

①生命健康权②声誉权③肖像权④姓名权

A、①②

B