烛之武退秦师知识点检查复习省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

《烛之武退秦师》

－－－知识点复习检验1/20一、掌握重点实词

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。2/20一、掌握重点实词

夜缒而出。见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑认为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。3/20①无能为也已

②共其乏困③秦伯说

④失其所与，不知

（一）本文通假字4/20⑴晋军函陵

(军：名词作动词)⑵夜縋而出(夜：名词作状语在夜里)⑶若亡郑而有益于君。

(亡：使郑亡，动词使动使用方法)⑷越国以鄙远(鄙，名词意动使用方法，以……为边邑；远，形容词用作名词，远地，指郑国)（二）本文词类活用5/20

⑸邻之厚，君之薄也

(“厚”“薄”都是形容词活用作动词)

⑹共其乏困（形容词作名词乏困—缺乏东西）

⑺且君尝为晋君赐矣（动词作名词赐—恩惠，好处）⑻朝济而夕设版焉

(“朝”、“夕”，名词活用作状语)

6/20⑼既东封郑，又欲肆其西封。

(“东”为方位名词作状语；封（第一个），名词活用作动词使动使用方法，使…..作为疆界（边境）。)⑽

与郑人盟（名词作动词盟—订立盟约,结盟）⑾因人之力而敝之，不仁（形容词作动词，损害）7/20①行李之往来(行李，古义：出行人；今义：出门所带包裹)

②若舍郑认为东道主(认为，古义：把……作为；今义：认为)③微夫人之力不及此。(夫人，古义：那人；今义：普通人妻子)④亦去之(去，古义：离开；今义：往，到)（三）本文古今异义8/20（四）本文一词多义：微

①细小，轻微(同现义)国势衰微。

三尺微命，一介书生

微言大义(成语)见微知著(成语)微斯人，吾谁与归？②衰败③卑贱、低下⑥没有⑤隐蔽，隐约，不显露。④微妙，精妙。9/20微言大义：含蓄微妙言语，精深切要义理。见微知著：微，隐约；著，显著。意指看到微小苗头，就知道可能会发生显著改变。比喻小中见大、以小见大。语本《韩非子》10/20

二、

掌握以下虚词１、

以（因为；拿、用；表示顺承关系；把）（１）

以其无礼于晋（２）

敢以烦执事（３）

越国以鄙远（４）

焉用亡郑以陪邻（５）

若舍郑以为东道主11/20２、

而（１）

今急而求子（２）

夜缒而出（３）

朝济而夕设版焉12/20觉今是而昨非门虽设而常关有如此之势，而为秦人积威之所劫吾尝跂而望矣时矫首而遐观吾尝终日而思矣风飘飘而吹衣泉涓涓而始流鸟倦飞而知还秦以城求璧而赵不许，曲在赵人而无信，不知其可并列转折修饰顺承假设13/20３、

焉（１）

子亦有不利焉（２）

焉用亡郑以陪邻？（３）

若不阙秦，将焉取之？（４）

且焉置土石（５）

积土成山，风雨兴焉。（６）

盘盘焉，囷囷焉14/204、其（1）以其无礼于晋,且贰于楚也（2）越国以鄙远,君知其难也（3）失其所与,不知（4）吾其还也15/205.之臣之壮也,尤不如人邻之厚，君之薄也行李之往来,共其乏困唯君图之因人之力而敝之君之所知也16/201/何陋之有？句读之不知2/蚓无爪牙之利，筋骨之强居庙堂之高，则忧其民3/感吾生之行休悟以往之不谏4/胡为乎遑遑欲何之？5/古之学者必有师6/郯子之徒，其贤不及孔子7/六艺经传皆通习之之定语后置标志主谓之间取消句子独立性动词“去，到”结构助词“”代词，指代人或事“这些、这类”音节助词，无实义宾语前置标志，提宾作用17/20三、本文主要固定使用方法君亦无所害君之所知也所＋动词：名词性短语18/20①以其无礼于晋②佚之狐言于郑伯曰③夫晋，何厌之有？④是寡人之过也。

四、本文主要文言句式19/20五、

文学常识填空1、《烛之武退秦师》选自《左传》又名《左氏春秋》，是我国历史上第一部叙事详细编年史书，相传为春秋

末年鲁国史官左丘明所做，主要记载了东周

前期各国政治、经济、军