高考生物复习第7单元生物的变异育种和进化第3讲从杂交育种到基因工程全国公开课一等奖百校联赛示范课赛课_第1页
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文档简介

第1页栏目导航考点一五种常见育种方法比较考点二基因工程操作工具及步骤课时分层集训真题验收感悟高考淬炼考能第2页第3页优良性状

杂交

判别、选择第4页雌雄个体交配

后

秋水仙素处理之前为单倍体，普通植株较小，不能表现出

优良性状

第5页基因突变

基因突变

诱变育种能创造出新

基因

第6页第7页×

√

×

第8页√

×

√

第9页③→⑤

第10页图中⑤处需用秋水仙素处理单倍体幼苗，从而取得纯合子；图中⑥处，需用

秋水仙素处理萌发种子或幼苗，以诱导染色体加倍

基因突变、染色体变异

①→②所表示杂交育种

④诱变育种

第11页自交长

第12页变异频率

显著缩短育种

年限

第13页种子

幼苗

低

遗传

性状

第14页第15页第16页第17页第18页第19页第20页第21页第22页第23页第24页第25页定向地改造生物遗传性状

基因重组

第26页微生物

一个特定

专一

黏性

第27页黏性

脱氧核糖

磷酸

DNA

受体

第28页第29页育种

药品研制

环境保护

严格控制

大范围推广

第30页×

第31页√

√

×

第32页×

×

第33页提取目标基因

目标基因与运载体结合

将目标基因导入受体细胞

目标基因检测与判定

第34页不能

皮肤细胞中胰岛

素基因未表示(或未转录)，不能形成胰岛素mRNA

逆转录

限制性核酸内切酶

一定黏性末端

DNA连接酶

第35页第36页第37页第38页第39页第40页第41页第42页第43

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