高中数学第三章导数及其应用3.4导数在实际生活中的应用0全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖_第1页
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文档简介

在数学天地里，主要不是我们知道什么，而是我们怎么知道。------毕达哥拉斯1/112/113/11制作要求：1、做成一个无盖长方体盒子2、盒子容积最大；材料：边长为30cm正方形卡纸一张4/11

边长为30cm正方形纸片四角切去边长相等正方形，再把它边缘虚线折起（以下列图），做成一个无盖方底盒子，使得盒子容积最大？5/111、读---读清题意，设出变量，建立目标函数；2、注---关注并标注出目标函数定义域；3、解---利用导数知识处理最值问题4、答---回归实际问题，给出答案处理实际问题方法步骤6/117/11圆柱形饮料罐容积一定，怎样设计才能使所用材料最省？8/11圆柱形饮料罐容积一定，怎样设计才能使所用材料最省？hR9/11导数

在实际生活中应用(一)10/11回顾与反思1、审好题、选好自变量、建立目标函数(注意定义域）2、用导数处理

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