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文档简介

第页共页幼儿园大班科学教案《会跳舞的乌龟》教学目标：1.能够了解乌龟的基本特征和生活习性。2.能够观察和描述乌龟的行为和动作。3.能够模仿乌龟的动作，并进行简单的舞蹈创作。教学重点：1.乌龟的特征和习性。2.乌龟的动作和行为。教学准备：乌龟玩具、乌龟的图片、舞蹈音乐、乌龟的动作卡片。教学过程：Step1：导入情境（7分钟）1.老师拿出一个乌龟玩具，询问学生这是什么动物。2.引导学生讨论乌龟的特点和外貌，如颜色、壳等。3.展示乌龟的图片，让学生观察。Step2：了解乌龟（15分钟）1.老师通过幻灯片或口头讲解，介绍乌龟的特点和习性。2.鼓励学生提问，并共同探讨乌龟的生活习性，如乌龟喜欢吃什么、在哪里生活等。Step3：观察乌龟的行为（10分钟）1.老师播放一段乌龟的视频，观察乌龟的行为和动作。2.老师提问，引导学生观察乌龟的行为，并描述乌龟的动作。Step4：模仿乌龟的动作（10分钟）1.老师分发乌龟的动作卡片，每张卡片上写着一个乌龟的动作。2.学生们根据卡片上的动作，模仿乌龟的动作。3.学生们可以互相分享自己模仿乌龟的体验，并讲述自己喜欢乌龟的哪个动作。Step5：创作乌龟舞蹈（15分钟）1.老师播放一段轻快的舞蹈音乐。2.学生们根据乌龟的动作和音乐的节奏，进行简单的舞蹈创作。3.学生们可以自由发挥，将乌龟的动作与舞蹈动作相结合，创作出属于自己的乌龟舞蹈。Step6：展示和分享（8分钟）1.学生们按小组或个人的形式，展示自己的乌龟舞蹈。2.每个小组或个人可以分享自己的乌龟舞蹈创作过程和心得体会。Step7：总结和拓展（5分钟）1.老师与学生共同总结乌龟的特征和动作。2.老师引导学生思考，还有哪些动物可以进行舞蹈创作，并留给学生思考和拓展。Step8：作业布置（5分钟）1.老师布置作业，让学生回家绘制自己喜欢的动物，并想象它们的动作，进行简单的舞蹈创作。教学反思：通过本节课的教学，学生们不仅了解了乌龟的特点和生活习性，还通过模仿乌龟的动作和创作乌龟舞蹈，增加了对乌龟的认识，并培养了表达和创造的能力。在以后的教学中，可以利用更多的多媒体，如音频、视频等，让学生更直

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