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文档简介
第三单元
我们的公共生活
9.生活离不开规则学习目标1.引导学生参加游戏活动，让学生从中体验规则的意义，再引导学生寻找生活中规则，认识到如果没有规则，生活将会出现混乱、不公，有时甚至会威胁到生命安全，让学生真正感受到规则的重要性。2.引导学生设身处地地做出判断与选择，最终能认识到，遵守规则要靠自觉。01生活处处有规则你经常玩哪些游戏？说说玩游戏时要遵守的规则有哪些？游戏名称游戏规则生活中的不同地方的规则
生活中的不同地方的规则
学校里的规则有：社会生活中规则有：如果上下楼梯时没有规则……
如果上下公交车时没有规则……假如生活中没有规则，会出现什么情况？如果驾驶汽车时没有规则……假如生活中没有规则，会出现什么情况？
每种规则都有它的作用，你能列举出一些规则，并说明它们的作用吗？规则作用按时上学不迟到红灯停，绿灯行图书馆读书要安静保证学习正常进行02守规则要自觉
生活中处处有规则，我们应该怎样遵守呢？你如果遇到这些情况，你会怎么办？队排得太长了，让我插个队吧。许多人都不守规则时，我……无人监督的时候，我……
同学们，如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口，行人通行的绿色信号灯还没亮，马路上一辆车都没有，你是选择立即过马路，还是选择等一等？为什么？我该怎么办
遵守规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准则。无论何时何地，我们都应该遵守规则。课后作业利用本课所学知识并结合班级实
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