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文档简介

江西省萍乡市赤山中学高三数学理下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设在处可导,且=1,则=(

)

A.1

B.0C.3

D.参考答案:C略2.设集合A={x|≤2x≤,B={x|lnx<0},则A∩B=()A.(﹣,) B.(0,) C.[,1) D.(0,]参考答案:D【考点】交集及其运算.【分析】求出A与B中不等式的解集分别确定出A与B,找出两集合的交集即可.【解答】解:由A中不等式变形得:2≤2x≤2,即﹣≤x≤,∴A=[﹣,],由B中不等式变形得:lnx<0=ln1,即0<x<1,∴B=(0,1),则A∩B=(0,],故选:D.3.一个简单几何体的主视图,左视图如图所示,则其俯视图不可能为①长方形;②直角三角形;③圆;④椭圆.其中正确的是A.①

B.②

C.③

D.④参考答案:C略4.设是公差为d(d≠0)的无穷等差数列﹛an﹜的前n项和,则下列命题错误的是A.若d<0,则数列﹛Sn﹜有最大项B.若数列﹛Sn﹜有最大项,则d<0C.若数列﹛Sn﹜是递增数列,则对任意,均有D.若对任意,均有,则数列﹛Sn﹜是递增数列

参考答案:C

选项C显然是错的,举出反例:—1,0,1,2,3,….满足数列{Sn}是递增数列,但是Sn>0不成立.故选C。5.若函数与存在相同的零点,则a的值为A.4或

B.4或-2

C.5或-2

D.6或参考答案:C,令得,或由,得;由,得6.若Sn是等差数列{an}的前n项和,且S8﹣S3=20,则S11的值为()A.44 B.22 C. D.88参考答案:A【考点】等差数列的性质;等差数列的前n项和.【分析】由于S8﹣S3=a4+a5+a6+a7+a8,结合等差数列的性质a4+a8=a5+a7=2a6可求a6,由等差数列的求和公式S11==11a6,运算求得结果.【解答】解:∵S8﹣S3=a4+a5+a6+a7+a8=20,由等差数列的性质可得,5a6=20,∴a6=4.由等差数列的求和公式可得S11==11a6=44,故选:A.7.已知f(x)为定义域为R的函数,f'(x)是f(x)的导函数,且f(1)=e,?x∈R都有f'(x)>f(x),则不等式f(x)<ex的解集为()A.(﹣∞,1) B.(﹣∞,0) C.(0,+∞) D.(1,+∞)参考答案:A【考点】利用导数研究函数的单调性.【分析】根据题意,令g(x)=,结合题意对其求导分析可得g′(x)>0,即函数g(x)在R上为增函数,又由f(1)=e,可得g(e)==1,而不等式f(x)<ex可以转化为g(x)<g(1),结合函数g(x)的单调性分析可得答案.【解答】解:根据题意,令g(x)=,其导数g′(x)==,又由,?x∈R都有f'(x)>f(x),则有g′(x)>0,即函数g(x)在R上为增函数,若f(1)=e,则g(e)==1,f(x)<ex?<1?g(x)<g(1),又由函数g(x)在R上为增函数,则有x<1,即不等式f(x)<ex的解集为(﹣∞,1);故选:A.8.设是定义在上的奇函数,当时,,则(

)

(A)

(B)

(C)1(D)3参考答案:A9.甲、乙、丙、丁四人每人购买了2张社会福利彩票,若这8张彩票中获一、二、三等奖的各一张,则不同的获奖可能共有

A.16种

B.36种

C.42种

D.60种参考答案:D10.设,满足的集合的个数为(

)A.0

B.1

C.2

D.4参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.圆锥的轴截面SAB是边长为2的等边三角形,O为底面中心,M为SO的中点,动点P在圆锥底面内(包括圆周).若AM⊥MP,则P点形成的轨迹的长度为.参考答案:

【考点】轨迹方程;数量积判断两个平面向量的垂直关系.【分析】建立空间直角坐标系,写出点的坐标,设出动点的坐标,利用向量的坐标公式求出向量坐标,利用向量垂直的充要条件列出方程求出动点P的轨迹方程,得到P的轨迹是底面圆的弦,利用勾股定理求出弦长.【解答】解:以AB所在直线为x轴,以OS为z轴,建立空间直角坐标系,则A(0,﹣1,0),B(0,1,0),,,设P(x,y,0).于是有.由于AM⊥MP,所以,即,此为P点形成的轨迹方程,其在底面圆盘内的长度为故答案为12.某个小区住户共200户,为调查小区居民的7月份用水量,用分层抽样的方法抽取了50户进行调查,得到本月的用水量(单位:m3)的频率分布直方图如图所示,则小区内用水量超过15m3的住户的户数为

参考答案:6013.函数的定义域是_________.参考答案:(10,100)14.在中,角的对边分别为,且满足条件,,则的周长为

.参考答案:315.设曲线y=xn+1(n∈N*)在点(1,1)处的切线与x轴的交点的横坐标为xn,令an=lgxn,则a1+a2+…+a99的值为_______参考答案:16.曲线y=在点(1,1)处的切线方程为.参考答案:x+y﹣2=0考点:利用导数研究曲线上某点切线方程.

专题:计算题;导数的概念及应用.分析:根据导数的几何意义求出函数在x=1处的导数,从而得到切线的斜率,再利用点斜式方程写出切线方程即可.解答:解:y=的导数y'=,y'|x=1=﹣1,而切点的坐标为(1,1),∴曲线y=在在x=1处的切线方程为x+y﹣2=0.故答案为:x+y﹣2=0点评:本题主要考查了利用导数研究曲线上某点切线方程,考查运算求解能力,属于基础题.17.在约束条件下,则的最小值是

.参考答案:【考点】简单线性规划.【专题】计算题.【分析】根据题意先做出可行域,要求的最小值,也就是(1,0)这个点到可行域的最小距离,过这个点向可行域做垂线,垂线的长度就是距离.【解答】解:由题意知,需要先画出可行域,要求的最小值,也就是(1,0)这个点到可行域的最小距离,过这个点向可行域做垂线,垂线的长度就是距离∴d=故答案为:.【点评】本题考查线性规划的问题,是一个线性规划的基础题,在解题时注意要求的距离在哪里,这是解题的关键,注意选择出来,有时不是这种特殊的位置.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(15分)(2015?杨浦区二模)已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点F,线段PQ为抛物线C的一条弦.(1)若弦PQ过焦点F,求证:为定值;(2)求证:x轴的正半轴上存在定点M,对过点M的任意弦PQ,都有为定值;(3)对于(2)中的点M及弦PQ,设,点N在x轴的负半轴上,且满足,求N点坐标.参考答案:【考点】:抛物线的简单性质.【专题】:平面向量及应用;直线与圆;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】:(1)设出直线PQ的方程,与抛物线方程联立消去y,根据韦达定理求得x1x2的值,由抛物线的定义分别表示出|FP|,|FQ|,代入整理得到定值,最后验证斜率不存在时的情况;(2)设出直线PQ的方程,联立抛物线方程,运用韦达定理和两点的距离公式,化简整理,即可求得定点M和定值;(3)运用向量共线的坐标表示和向量垂直的条件,化简整理即可求得定点N.(1)证明:抛物线的焦点为F(,0),设直线PQ的方程为y=k(x﹣)(k≠0),代入抛物线方程,消去y,得k2x2﹣p(k2+2)x+=0,由根与系数的关系,得x1x2=,x1+x2=p+,由抛物线的定义,知|FP|=x1+,|FQ|=x2+.+=+===为定值.当PQ⊥x轴时,|FA|=|FB|=p,上式仍成立;(2)证明:设M(m,0),当PQ⊥x轴时,令x=m,可得y2=2pm,|MP|=|MQ|=,有+为定值.当PQ斜率存在时,设PQ:x=ty+m,代入抛物线方程可得,y2﹣2pty﹣2pm=0,设P(,y1),Q(,y2)则y1+y2=2pt,y1y2=﹣2pm.即有|MP|2=(m﹣)2+y12=+y12=(1+t2)y12,同理|MQ|2=(m﹣)2+y22=(1+t2)y22.即有+=?,存在m=p即有定点M(p,0)时,上式为?=为定值;(3)解:,可得=,,可得(+λ)?(﹣λ)=0,即为NP2=λ2NQ2,由P(,y1),Q(,y2),M(p,0),设,则y1=﹣λy2,①p﹣=λ(﹣p),②又设N(n,0)(n<0),则(n﹣)2+y12=λ2[(﹣n)2+y22],即为﹣n=λ(﹣n),③将①平方可得,y12=λ2y22,④,将④代入②③,化简可得n=﹣p.则N(﹣p,0).【点评】:本题主要考查了抛物线的简单性质,直线与抛物线的关系.同时考查向量垂直的条件和向量共线的坐标表示,注意运用韦达定理和抛物线的定义是解题的关键,具有一定的运算量,属于中档题.19.已知函数,函数与函数图像关于轴对称.(1)当时,求的值域及单调递减区间;(2)若,求值.参考答案:略20.(本小题满分12分)

已知中心在原点,焦点在x轴上的椭圆C过点,离心率是,是椭圆E的长轴的两个端点(位于右侧),B是椭圆在y轴正半轴上的顶点。(1)求椭圆C的方程;(2)是否存在经过点且斜率为k的直线与椭圆C交于不同的两点P和Q,使得向量与共线?若存在,求出直线的方程;如果不存在,请说明理由。参考答案:21.(05年全国卷Ⅰ文)(12分)设函数图像的一条对称轴是直线。(Ⅰ)求;(Ⅱ)求函数的单调增区间;(Ⅲ)画出函数在区间上的图像。参考答案:解析:(Ⅰ)的图像的对称轴,

(Ⅱ)由(Ⅰ)知由题意得所以函数(Ⅲ)由x0y-1010故函数22.(本题满分14分)如图,已知平面,∥,是正三角形,且.(1)设是线段的中点,求证:∥平面;(2)求直线与平面所成角的余弦值.参考答案:(I)证明:取CE中点N,连接MN,BN则MN∥DE∥AB且MN=DE=AB∴四边形ABNM为平行四边形∴A

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