广东省揭阳市揭西县2022-2023学年四年级上学期期中阶段性考试语文试题

2022-2023学年度第一学期小学四年级语文科阶段调研评估(本卷共4页。答卷时间80分钟，满分100分)题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、看拼音，用楷书写汉字。(6+2=8分)jùtàoshūshìjiàshǐ()()洗()()()()diéxuǎnzébēnwéikàng重()()()()流()()二、用“”画出括号里恰当的读音，汉字和意思。(4分)薄雾(bóbáo)投降(jiàngxiáng)肝脏(zāngzàng)闪(烁砾)(誓哲)学家叶(柄炳)腾云驾雾(1.使牲口拉车;2.驾驶:3.指车辆:4.姓。)精疲力竭(1.尽;2.干涸;3.姓名。)三、把下面的成语补充完整，再填空。(4+4=8分)上天()横七()随遇()()广大齐头()鸦雀()相提()()细语这几个词语中。描写声音的是描写人物能力很大的是四、根据画线部分的意思写出相应的四字词语。(4分)1.江潮还没有来，海塘大堤上早已聚集了非常多的人。()2.靠什么能使唤风雨来来去去呢?靠的是现代科学技术。()3.自从女娲创造了人类。大地上到处是欢笑的声音和话语。()4.他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中非常生气、愤怒。()五、选词填空。(6分)奇观奇闻改变改善1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下。2现代科学技术必将继续创造一个个奇迹。不断我们的生活。如果……就……即使……也……尽管……也………不是……而是……3.()如此，曾罗米修斯()不向宙斯屈服。4.()一根极细的电线，它()能灭巧地避开。5.()感到疲劳，它()在未完工的家门口休息一会儿。6.蝙幅在夜里飞行,靠的()上眼睛，()用嘴和耳朵配合起来探路的。六、写出下列句子运用的修辞手法(4分)1.月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路。()2.竺可桢每天去北海公园，单是为了观赏景物吗?不是。()3.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子。撑在天和地之间。()4.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。()七、按要求完成句子。(10分)1.伟大的巨人盘古。用他的整个身体创造了美丽的世界。(缩句)2.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上鸣叫。(改为拟人句)3.这样的住宅难道不是一个伟大的工程吗?(改成陈述句)母爱是一把小伞，为我遮挡风雨。(仿写句子)母爱是5写一写天气变化时的景象，用上“顿时”“一会儿工夫”“忽然”词语。八、按语文知识填空。(11分)1.炎帝之，名曰。女娃游于东海，，故为精卫。常衔，以埋于东海(2分)2.(题西林壁)中写景物诗句是：，。俗话说“当局者迷，旁观者清，”正如此诗句的:，。(2分)3.读《》，我看到了壮观的钱塘江大潮;读《》，我知道了研究生物可以对人类的创造发明有所启示:读《》，我对蟋蟀有了新的认识，它是吃苦耐劳的昆虫。(3分)4.①博学之，，慎思之，，笃行之。②八月里来雁门，。③嫦娥应悔偷灵药，④空山不见人，。(4分)九、课内阅读。(10分)在朝着阳光的堤(dītí)岸上，青草丛中隐(yǐn，yǐng)戴着一条倾斜的随道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的，隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深。一指宽。这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩(nènnéng)草。决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦，这就是蟋蟀的平台。屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间。把粗糙的地方修理平整，大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥。很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘(juéjié)的工具是那样简单。这座住宅真可以算是伟大的工程了。1.画掉括号里不正确的读音。(2分)2.文章画线部分是()句，在文中起到的作用是()。(2分)3.蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是()。(1分)A.那丛草不好吃B.那丛草可以遮阳C.那丛草可以遮蔽洞的出口4.这两段文字的观察顺序是()。(1分)A.从外到内B.从地到右C.从远到近5.选文介绍了蟋蟀的住宅的哪些部分?分别有哪些特点?(2分)6.为什么说蟋蟀的住宅“可以算是伟大的工程”?(2分)十、课外阅读。(10分)蜜蜂的欢叫有一天，一个11岁的小女孩来到养蜂场玩。发现许多蜜蜂(聚集集中)在蜂箱上，翅膀没有扇动，却仍然嗡嗡地叫个不停。她想起《十万个为什么》上关于蜜蜂发声的原理:蜜蜂的嗡嗡声来自翅膀的振动，每秒达200次。如果翅膀停止振动，声音也就停止了。可现在蜜峰的翅膀并没有振动却仍然嗡嗡地叫个不停。这声音到底是来自哪里呢?她问老师，老师说书上说的怎么会错呢，于是她把蜜蜂的双翅用胶水粘(zhān)在木板上，蜜蜂仍然发出声音。她干脆用剪刀剪去它的翅膀、蜜蜂仍然嗡嗡直叫。两种方法交替进行了42次，每次用去48只金蜂、结果和书上的结论大相径庭。为了探究蜜蜂发声的秘密，她把蜜蜂粘在木板上，用放大镜仔细查找，观察一个月后，终于在蜜蜂双翅的根部发现了两粒比油菜籽还小的小黑点，蜜蜂鸣叫时，小黑点上下鼓动，她用大头针捅破小黑点。蜜蜂就不发声了。她又找来了一些蜜蜂，不损伤翅膀，只刺破小黑点，结果蜜蜂飞来飞去，(果然居然)没有一点声音……一年以后，这个12岁的小女孩撰(zhuàn)写子一篇科学论文《蜜蜂并不是靠翅膀振动发声》。并在第十八届全国青少年科技创新大赛上荣获优秀科技项目银奖和高士其科普专项奖。她，就是湖北省监利县黄歇口镇中心小学六年级的学生聂(niè)利。1.用“√”画出括号里恰当的词语。(2分)2.读句子，联系上下文回答问题。(4分)两种方法交替进行了42次。每次用去48只蜜蜂、结果和书上的结论大相径庭。(1)“两种方法”分别指的是什么”(1分)(2)小女孩通过42次实验，得出的“结果”是，而“书上的结论”是:，由此，你理解的“大相径庭”的意思是:。(3分)3.小女孩通过观察实验，最终得出的科学结论是:蜜蜂发声不是_(2分)4.如果你有机会见到聂利姐姐，你