大班体育课教案《我学蚕宝宝》_第1页
大班体育课教案《我学蚕宝宝》_第2页
大班体育课教案《我学蚕宝宝》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页大班体育课教案《我学蚕宝宝》教案：我学蚕宝宝一、教学目标：1.了解蚕宝宝的生长变化和蚕茧的形成过程。2.培养学生的动手实践能力和观察分析能力。3.培养学生的爱护小动物和保护环境的意识。二、教学内容：1.学习蚕宝宝的生长过程和蚕茧的形成过程。2.观察并记录蚕宝宝的食物、生活环境和行为习性。3.制作蚕茧模型并了解它的用途。三、教学重点：1.学习蚕宝宝的生长变化和蚕茧的形成过程。2.观察并记录蚕宝宝的食物、生活环境和行为习性。四、教学步骤：Step1：导入（5分钟）1.引入课题，提问学生是否知道蚕宝宝和蚕茧是什么。2.通过与学生互动，激发学生对蚕宝宝的兴趣。Step2：学习蚕宝宝的生长变化和蚕茧的形成过程（20分钟）1.讲解蚕宝宝的生长变化过程，包括孵化、蜕皮和变化等内容。2.看图片或实物展示蚕宝宝的生长过程，与学生一起观察、描述和讨论。Step3：观察并记录蚕宝宝的食物、生活环境和行为习性（20分钟）1.给学生分发观察记录表，学生观察并记录蚕宝宝的食物、生活环境和行为习性。2.学生在小组内分享观察结果，并与全班讨论。Step4：制作蚕茧模型（30分钟）1.引导学生使用纸、剪刀和胶水等材料制作蚕茧模型。2.学生可以根据自己的想法进行设计并制作，老师给予必要的指导和帮助。3.学生完成蚕茧模型后，互相展示并进行评价。Step5：了解蚕茧的用途（10分钟）1.讲解蚕茧的用途及其重要性，包括丝绸的产生和蚕茧的保护研究等内容。2.引导学生思考蚕茧的保护和利用，培养学生的环保意识。Step6：总结与评价（5分钟）1.引导学生总结本节课所学的内容。2.对学生的观察记录和蚕茧模型进行评价，给予肯定和建议。五、教学资源：1.图片或实物展示蚕宝宝的生长过程。2.观察记录表。3.纸、剪刀、胶水

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论