创设教学情境实现有效教学-情景教学在初中语文写作教学中的应用_第1页
创设教学情境实现有效教学-情景教学在初中语文写作教学中的应用_第2页
创设教学情境实现有效教学-情景教学在初中语文写作教学中的应用_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

创设教学情境，实现有效教学——情景教学在初中语文写作教学中的应用情景教学是一种针对学生实际生活情境进行教学的教学方法。在初中语文写作教学中，情景教学可以帮助学生更好地理解和应用写作知识，提高写作能力。本文将探讨情景教学在初中语文写作教学中的应用，并介绍一种创设教学情境的方法，来实现有效教学。一、情景教学在初中语文写作教学中的应用1.激发学生兴趣情景教学通过创设生动、真实的情境，可以激发学生的兴趣和积极参与。在写作教学中，可以通过模拟实际写作场景，如写一封家书、作文竞赛等，让学生有目的、有动力地进行写作。这样可以培养学生对写作的兴趣，提高学习的主动性。2.提供学习材料情景教学可以通过提供丰富的学习材料，帮助学生更好地理解写作知识。比如，在教学中可以使用真实的写作例子，例如优秀作文的范文，来让学生了解好的写作方法和技巧。同时，可以使用图片、视频等多媒体资料，给学生提供更多的写作素材，丰富他们的想象力和创造力。3.实践写作技巧情景教学在初中语文写作教学中的应用，最重要的是通过实际写作情境，让学生实践写作技巧。在教学中，可以组织学生进行小组讨论、写作实践等活动，让学生亲自动手，体验写作的过程，从而更好地掌握写作技巧。教师可以根据学生的水平和需要，给予适时的指导和反馈，帮助学生提高写作能力。二、创设教学情境的方法创设教学情境是情景教学的核心，如何创设合适的教学情境对于有效教学至关重要。下面介绍一种创设教学情境的方法：1.确定教学目标在创设教学情境之前，教师需要明确教学目标。根据课程要求和学生的实际情况，确定写作技巧和知识的目标，明确学生需要达到的写作水平。2.选择合适的情境选择合适的情境是创设教学情境的关键。教师可以根据学生的年龄、学科特点和教学内容，选择与写作相关的情境。比如，可以让学生模拟现实生活中的写作场景，如作为小记者报道新闻、写一篇游记等。通过这样的情境创设，可以帮助学生感受到写作的实际应用，提高写作的能力。3.提供合适的学习材料在教学情境中，教师需要提供合适的学习材料，以帮助学生更好地理解和应用写作知识。可以选择一些真实的写作例子，如优秀作文的范文，让学生学习和模仿。同时，可以提供一些实际生活中的素材，如图片、视频等，让学生从中获取写作灵感。4.设计适合的任务和活动设计适合的任务和活动是教学情境中的另一个重要环节。教师可以组织学生进行小组讨论、写作实践等活动，让他们在情境中亲自动手，体验写作的过程。同时，教师可以根据学生的水平和需要，给予适时的指导和反馈，帮助学生提高写作能力。三、结语情景教学在初中语文写作教学中的应用，可以帮助学生更好地理解和应用写作知识，提高写作能力。通过创设教学情境，可以激发学生的兴趣，提供丰富的

人人文库> 全部分类> 毕业设计 > 开题报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论