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关于即兴评述，我的几点意见！即兴评述对与大部分学生来讲是个硬伤，首先是你的阅读量不够，你的阅读量达不到一个标准线，你的词汇量就没有，你没有词汇怎么去组成一段优秀的文字；第二是你的思维逻辑，你的逻辑没有一个能统一全局的概念，没有全局观你看问题就会错漏。思维逻辑定向的问题：你若是笨笨的人，请严格做好第一条，你要是个聪明的人，请继续往下看，人们在认识事物过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程，又称理论思维。“它是作为对认识着的思维及其结构以及起作用的规律的分析而产生和发展起来的。只有经过逻辑思维，人们才能达到对具体对象本质规定的把握，进而认识客观世界。它是人的认识的高级阶段，即理性认识阶段。”由此我们得知你的定向就是你的传统观念的固定，若何打破传统思考问题的方式呢？我个人建议使用PMI思维方法1、方法简述“PMI思考法”是指一种对观点进行全面分析的思维方法。全面分析可分别从有利因素、不利因素、兴趣点来考虑。在日常生活中，人们对某观点或事物的本能反映，往往凭直觉轻易下结论，立即表示喜欢或不喜欢，赞同或不赞同。这种传统的思维盲区，会导致看问题的片面性。“PMI思考法”能确保人们在对某一种观点或事物的各方面都进行充分考虑后再作决定，避免通过直觉来评价一种观点或事物。2、思维要点人们在确定某一种观点或事物时，应该先确定这种观点的优点，然后再确定它的缺点，最后再找出既不是优点也不是缺点但却吸引人的特点，经过权衡利弊后，你才有充分的理由说，我赞同或不喜欢这种观点。有利、不利与兴趣点的思维视角见表。思维视角PMI思维法思考要点有利思维视角P(Plus):这种观点的优点或有利因素你为什么喜欢或赞同这种观点不利思维视角M(Minus):这种观点的缺点或不利因素你为什么不喜欢或不赞同这种观点兴趣思维视角I(Interest):这种观点的兴趣点这种观点让人感兴趣的方面3、思维案例在泰国，上班时高峰期开来的公共汽车是无座的，目的是多拉一些乘客，因为此时人们最急迫的需要是按时上班而不是舒适程度，路程近的人更是如此。其他时间的公共汽车是有座位的，以方便老人、妇女和小孩，那些无座的公共汽车此时则被当成卡车来使用。下面我们用PMI思考方法来分析“把公共汽车上的座位都拆掉”这个观点，见表。思维视角PMI思维方法主要观点（1）每辆车上装很多的人；有利思维视角P:有利因素（2）上下车更容易；（3）制造和维修公共汽车的价格会便宜（1）如果公共汽车突然刹车，乘客会摔倒；不利思维视角M:不利因素（2）老人和残疾人乘车时会遇到很多麻烦；（3）上车携带挎包者或小孩会有诸多不便（1）可产生两种类型的公共汽车，一种有座位，另一种没有座位；兴趣思维视角I:兴趣点（2）同一辆公

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