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PAGEPAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数苏教版七年级生物上册期末测试卷含答案考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、放学后,饥肠辘辘的刘华同学冲进厨房,抓起一个刚出锅的馒头。他当时的感觉和反应的先后顺序是()A.先感觉烫后松手 B.先松手后感觉烫C.松手和感觉烫是同时的 D.没有一定的顺序2、下图示中表示碳循环图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,下列说法正确的是()A.甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者B.甲是生产者,乙是分解者,丙是消费者C.甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者D.甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者3、下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是()A.地球上所有生物能够生活的地方B.大气圈、水圈和岩石圈的全部C.地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和D.地球上所有生物的总称4、下列不属于器官的是()A.血液 B.脑 C.小肠 D.皮肤5、下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是()A.视野较暗-改用大光圈和凹面镜 B.物像偏右下方-向左上方移动玻片C.物像模糊-调节粗准焦螺旋 D.镜头污染-用干净的纱布擦拭6、皮肤在人体表面起到保护作用,当皮肤划破时人会感到疼痛,甚至会流血,说明皮肤属于人体结构层次中的()A.细胞 B.器官 C.组织 D.系统7、生态系统中,绿色植物固定的太阳能沿着食物链的单向传递叫做()A.能量输出 B.能量流动 C.能量交换 D.能量输入8、下列对多细胞生物体结构层次的相关叙述,正确的是()A.动植物体表的组织都有保护作用,都属于保护组织B.人体内担负着运输氧气和养料的组织属于输导组织C.心脏作为输送血液的泵,主要是由结缔组织构成的D.在结构层次上比较,松鼠有系统,松树不具有系统9、图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图,下列有关叙述错误的是()A.与乙相比,甲特有的结构是①细胞壁③叶绿体⑤液泡B.甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质C.甲的①能保护和控制物质进出D.甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体10、生态系统的组成是()A.生产者、消费者和分解者B.动物和植物C.生物部分和非生物部分D.所有生物11、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是()A.杠杆、支点、动力 B.杠杆、动力、支点C.动力、杠杆、支点 D.支点、杠杆、动力12、为使验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验获得良好效果,实验中的塑料袋最好为()A.白色 B.黑色 C.红色 D.无色13、“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”。该诗句描写的生命现象是()A.生物的生长发育 B.生物的遗传和变异C.生物对刺激的反应 D.生物能适应一定的环境14、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植物最可能是()A.衣藻 B.葫芦藓 C.铁线蕨 D.大豆15、如图是人体三种血管示意图,相关叙述正确的是()A.分布最广的是①,其次是③,最少是②B.管壁最厚的是①,其次是②,③最薄C.②内血流速度最慢,便于进行物质交换D.①中流动的血液一定是动脉血16、下列消化液中,不含消化酶的是()A.唾液 B.胆汁 C.胃液 D.胰液17、早春时节,海棠叶片还没有完全长出,却可以开出娇艳的花朵。请推测这些花瓣中有机物的主要来源()A.花瓣进行光合作用合成的 B.根从土壤中吸收并运输到花瓣的C.树皮进行光合作用合成的 D.叶在上一年通过光合作用制造的18、江南星蕨叶背面常有褐色斑状隆起,此结构中产生的颗粒是()A.种子 B.果实 C.孢子 D.花粉19、下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作,②和④滴加的液体分别是()A.清水、清水 B.清水、碘液 C.碘液、清水 D.碘液、碘液20、蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量,有“植物肉”的美誉.下列有关蘑菇的叙述,正确的是()A.蘑菇是多细胞真菌,分裂繁殖后代B.蘑菇的细胞内没有成形的细胞核C.蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代D.蘑菇地上部分能进行光合作用,制造有机物21、某同学上肢的伤口感染,医生在其臀部注射药物治疗。药物到达伤口经历的血液循环路线是()A.先体循环,接着肺循环,后体循环 B.只有肺循环C.先肺循环,接着体循环,后肺循环 D.只有体循环22、收看新闻联播时,首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩,它们分别是生物圈的()A.岩石圈、大气圈、水圈 B.大气圈、岩石圈、水圈C.岩石圈、水圈、大气圈 D.水圈、大气圈、岩石圈23、生产生活中,下列采取的措施与目的不一致的是()A.水淹后的农田及时排涝促进根部对无机盐的吸收B.给玉米植株进行人工辅助授粉避免其果穗出现缺粒现象C.利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果降低蔬菜、水果的呼吸作用D.园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶降低移栽树苗的蒸騰作用24、在显微镜下观察草履虫,应在培养液中放几丝棉花纤维,这是为了()A.供草履虫附着B.限制草履虫的运动,便于观察C.为草履虫提供食物D.有利于草履虫呼吸25、经过肺循环后,血液成分发生的变化是()A.由动脉血变成静脉血 B.由静脉血变成动脉血C.营养物质增多,尿素减少 D.营养物质减少,无机盐增多二、填空题(共5个小题,共10分)1、神经系统由脑、________和神经组成、________是神经系统的最高中枢,________是神经系统活动的基本方式.2、人们把___________植物当做监测空气污染的指示植物。3、人体神经调节的基本方式是________,完成该活动的神经结构是__________。4、在一定地域内,___________所形成的统一整体,叫做生态系统。5、菜豆种子和玉米种子中,贮藏着丰富营养物质的结构分别是_________和_________。三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、下列图示中,图甲为“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验中对材料的处理;图乙是用显微镜观察时,看到的一个视野。请回答下列问题:(1)图甲中用棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部,并时常往棉絮上滴加清水,其目的是______。(2)通常情况下,我们应使用______倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动。(3)图乙中,血管a与血管c的主要区别是______;血管b是毛细血管,判断的主要依据是______。(4)若要把视野右下方的血管c移到正中央,则培养皿应向______移动。2、蕨、葫芦藓、银杏、海带和荠菜五种植物如图所示,据图回答下列问题:(1)通过产生孢子繁殖后代的是_____(用字母表示).(2)E与C相比,特有的器官是_____.(3)有输导组织的植物有_____(用字母表示).(4)可以作为监测空气污染的指示植物的是_____(填名称).(5)图中的植物从低等到高等的进化顺序是_____(用字母和箭头表示).3、健康问题,人人关心,请分析并据图回答下列问题:(1)夏季学生溺水事件时有发生,溺水停止呼吸是图中过程[_____]受阻造成的。(用字母表达)(2)过程[B]表示肺泡与血液的气体交换,其交换结果是血液变成_____血。(3)过程[D]表示_____与血液的气体交换,氧气最终进入组织细胞的_____中被利用。(4)图中运输氧的过程是[______]。(用字母表达)(5)若溺水者需要打点滴,则药物最先到达心脏四腔中的______。(6)若A型血的溺水者受伤大出血,无A型血的紧急情况下可少量输入的血型是___型。(7)输送血液的泵是_______。四、实验探究题。(共2个小题,共14分)1、现有一种植物的种子,已经知道它的萌发受水分、温度和空气的影响,但不确定其萌发与光照是否有关。某实验小组为了探究光照对该种子萌发有无影响,设计了以下实验方案:组别种子数处理方法萌发数甲组10粒有光、适量的水、25℃10粒乙组10粒①_____、适量的水、②_____℃10粒(1)请补充上述方案:表中①应为_____,②应为_____℃。(2)实验过程中选用10粒种子而不用1粒种子的目的是避免_____,减少实验误差。(3)本实验的变量是_____;在培养过程中,要保证两组所处的温度、水分、空气状况等条件适宜且_____。(4)根据实验结果得出相应的结论:光照对该种子萌发_____。2、如图是探究“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤:
(1)图①把盆栽的天竺葵放到______处一昼夜;(2)图③把叶片放入盛有酒精的小烧饼中_____加热,使叶片中含有的______溶解到酒精中,叶片变成黄白色;(3)图④用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加____;(4)图⑥观察叶片的变化:见光处A_____(变蓝/不变蓝),遮光处B____(变蓝/不变蓝);(5)此实验可以说明______是光合作用的产物。五、资料分析题(共5分)1、资料分析题。目前,中小学生“营养不良和营养过剩”“食品安全”“公共卫生与健康”等状况令人担忧,这些现象表现在:无机盐摄入量不足,导致贫血现象普遍存在;高糖高脂肪的食物过多摄入使肥胖儿童逐年增多;校园周边常年聚集流动摊点等。为改善青少年营养健康问题,国务院批准实施“学生饮用奶计划”,请根据材料分析回答:(1)贫血可能是因为无机盐中的_____摄入不足导致的,它是构成血红蛋白的主要成分。(2)高糖高脂肪的食物也叫高能量食物,其中_____是人体主要的储能物质,需要肝脏分泌的_____(不含消化酶)乳化后才能进行化学性消化。(3)学生饮用奶有利于中小学生发育和成长,主要还是因为牛奶中所含的_____是构成人体细胞的基本物质,该物质可在_____内初步消化,最终在小肠内彻底消化分解为_____。(4)营养学家还指出,在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量比应为_____。A.3:4:3B.3:3:4C.4:3:3D.4:3:4
参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、B2、B3、C4、A5、A6、B7、B8、D9、C10、C11、A12、B13、C14、B15、C16、B17、D18、C19、C20、C21、A22、A23、A24、B25、B二、填空题(共5个小题,共10分)1、脊髓;大脑皮层;反射2、苔藓3、反射反射弧4、生物与环境5、子叶胚乳三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、保证小鱼的正常呼吸低血流方向红细胞是单行通过右下方2、A、B、D花和
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