苏教版七年级生物上册期末考试题(带答案)

PAGEPAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数苏教版七年级生物上册期末考试题（带答案）考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，会发现水螅和涡虫，两者的共同特征是（

）背腹扁平B．身体辐射对称C．有口无肛门D．体壁由内外两层细胞构成2、海蜇和珊瑚虫排出消化后食物残渣的结构是（）A．肛门 B．口 C．胞肛 D．体壁3、肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,下列关于肾单位组成的叙述,正确的是（）A．由收集管、肾小囊、肾小球组成B．由肾小管、肾小囊、肾小球组成C．由入球小动脉、肾小球、出球小动脉组成D．由入球小动脉、肾小囊、出球小动脉组成4、向日葵和梅花鹿相比，向日葵没有的结构层次是（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统5、为了观察叶片的结构，需要将叶片制作成临时玻片标本，该标本属于（）A．临时装片 B．临时切片 C．临时涂片 D．永久涂片6、在神经系统中，组成中枢神经系统的是（）A．脑和脊髓 B．脑和脑神经C．脊髓和脊神经 D．脑神经和脊神经7、下列各项中，属于特异性免疫的是（）A．皮肤的屏障保护作用 B．患过麻疹的人不再患麻疹C．唾液中溶菌酶的杀菌作用 D．呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用8、一绿色植株在黑暗中放置24小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断（如图所示），然后将植株放在阳光下照射2～4小时，发现B区不能正常制造淀粉，其中原因是B区叶片缺少（）A．叶绿素 B．光C．二氧化碳 D．水9、用豌豆做遗传学实验时，豌豆花未开放前即进行套袋处理，依然可以结出豌豆，说明豌豆花的类型和传粉方式分别为（）A．单性花自花传粉 B．单性花异花传粉C．两性花自花传粉 D．两性花异花传粉10、下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（）A．人为地捕杀或者随意引进某种动物，不会影响生态平衡B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环C．太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子11、赤潮会严重危害渔业生物和海洋生态，主要原因是某些单细胞生物（）A．净化了海水中所有的生物B．分解了海水中鱼的尸体C．在海水中大量繁殖D．全部死亡12、小李同学因缺乏某种营养物质导致夜晚看不清东西，你认为他缺乏的最可能是（）A．维生素A B．维生素C C．蛋白质 D．钙13、“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这句话，用食物链来表示，正确的是（）A．大鱼→小鱼→虾 B．阳光→水藻→虾→小鱼→大鱼C．虾→小鱼→大鱼 D．水藻→虾→小鱼→大鱼14、下列叙述中，哪一项与小肠的吸收功能无关（）A．小肠内表面有环形皱襞 B．小肠长约5～6米C．小肠内有多种消化酶 D．小肠内表面有小肠绒毛15、俗话说“食不言，寝不语”，吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，其主要原因是（）A．流经消化器官的血量减少 B．食物容易由咽误入气管C．唾液腺分泌唾液的量减少 D．有利于保护声带16、下面关于生物分类的叙述，正确的是（）A．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种B．分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近C．分类单位越小，所包含的生物种类越少D．动物和植物的分类都以生理功能为主要依据17、小明这几天刷牙时，牙龈常常出血，你建议他应当多吃一些（）A．米饭、馒头 B．鱼、肉、奶、蛋C．新鲜蔬菜水果 D．奶油、巧克力18、在设计对照组实验时应该注意的问题是（）A．所有实验参数都相同 B．所有实验参数都不同C．所有实验变量都不相同 D．除实验变量外，其他实验参数相同19、在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容，采取这两项措施的首要任务是（）A．开展生态旅游 B．发展畜牧业C．增加木材产量 D．改善生态环境20、某生物兴趣小组的同学自制了一个如图所示的相对封闭的生态瓶。下列对生态瓶的分析不正确的是（）A．该生态瓶就是一个典型生态系统B．影响该生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等C．该生态瓶里能量的最终来源是光能D．该生态瓶里可以建立一条食物链：水草→小鱼→细菌、真菌21、下列关于生态系统中食物链的书写正确的是（）A．阳光→草→兔→狼 B．草→昆虫→青蛙→蛇C．蛇→青蛙→昆虫→草 D．草→蝗虫→鸟→细菌和真菌22、泌尿系统中，形成尿液的器官是（）A．肾脏 B．输尿管 C．膀胱 D．尿道23、下列不属于绿色植物对生物圈的作用的是（）A．作为分解者参与物质循环 B．为许多生物提供食物和能量C．参与了生物圈的水循环 D．维持二氧化碳和氧气的相对平衡24、端午节吃粽子是中国的传统习俗。糯米是粽子的主要原料，其含量最多的营养物质是（）A．糖类 B．脂肪 C．蛋白质 D．维生素25、当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，气体经过的途径是（）A．外界→咽→食道→肺 B．肺→气管→鼻→外界C．外界→鼻→气管→肺 D．肺→气管→咽→外二、填空题（共5个小题，共10分）1、蒸腾作用的主要器官是________，气孔是由两个______________所构成。2、____________生态系统有“绿色水库”、“地球之肺”之称。3、绿色植物的四大类群中，________植物没有根、茎、叶的分化。4、木本植物的茎由外到内一般由树皮、________、木质部和________四部分构成。5、人的神经系统结构和功能的基本单位是_______．三、识图分析题（共3个小题，共21分）1、下图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处，它们都能在各自的环境中独立生存。请根据所学知识回答：（1）从细胞结构看，如果将C归为一类，A、B、D归为另一类，你的分类依据为________。（2）A属于动物，它在细胞的基本结构上与其他三种生物最主要的区别是________，氧的摄入、二氧化碳的排出都通过它的________来完成。（3）B能进行光合作用，因为其细胞结构中有________，它所属类群的特征主要有________。（4）C分布广泛，一是与它靠________生殖有关，二是与利用芽孢度过不良环境有关。（5）蒸出的馒头暄软多孔，是因为有[]________参与的结果。（6）上述四种单细胞生物都能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动，多细胞生物体又是以单个细胞为基础构建的。可见，细胞是生物体________的基本单位。2、男孩路经某处时，听见犬吠快速逃离。请据图回答：（1）男孩听见大吠快速奔跑，完成该反应的神经结构是________。在这个过程中，感受刺激产生神经冲动的结构是耳的[]________；发出指令使男孩做出奔跑动作的神经中枢位于________。奔跑过程中，促使男孩心跳和呼吸加快、血压升高的激素主要是________。（2）图中背景有“提防恶犬”的告示，但该男孩却因近视没有看清。造成近视的原因是眼球的前后径过长或眼球中的[]________调节功能异常。视力正常的人看见“提防恶犬”的告示绕道避开恶犬，该反射的类型是________，因为与________有关，是人类特有的反射。3、日常生活中可能会遇到触电、溺水、煤气中毒等意外伤害，一旦发生心搏骤停，必须立即进行心肺复苏术．请回答：（横线上填写文字，方括号内填写编号）（1）由于急救技术专业性较强，当发生意外时首先应该拨打________急救电话，然后在有把握的情况下实施现场急救。（2）图1的操作是为了________，这是现场心肺复苏成功的关键一步。（3）图2是触摸颈动脉________的情况，判断有无心跳。（4）图3中胸外按压的正确部位是[________]。（5）图4是胸外按压的正确姿势，按压是要注意双臂________。四、实验探究题。（共2个小题，共14分）1、生物圈中到处都有绿色植物，它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用．图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程，图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系，图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程．请据图回答：（1）植物吸收的水分，通过根、茎、叶中的_______运送到叶肉细胞，绝大部分通过图一中的[]_____散失到环境中，参与了生物圈中的________。（2）农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中[]_____的效率．（3）当图二中光照强度在_____（填字母）点之后，小麦体内的有机物开始积累，这是因为_____________________________。（4）请将图三中的实验步骤正确排序____________（用序号和箭头）．设置步骤②的目的是____________．步骤③滴加碘液后，见光部分变成了蓝色，被黑纸片遮盖的部分不变蓝，此实验得出的结论是____________________________。2、科学探究是生物学课程的重要组成部分，探究过程不仅给我们带来了乐趣，还是领悟科学研究方法、提升科学思维的基础。毅豪兴趣小组发现当人们移开花盆时，鼠妇（又称潮虫）会很快爬到其他隐蔽的地方。这是为什么呢？为探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”，兴趣小组开展了如下实验：实验步骤步骤1：实验装置的中央放入10只生理状况基本相同的鼠妇，在温度适宜且明亮的环境中静置5分钟，分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量，并记录。步骤2：再按步骤1的方法重复操作4次。步骤3：求5次实验的平均值。回答下列问题：（1）该小组探究的问题是：______对鼠妇分布的影响；实验设计体现了______原则。（2）实验步骤中重复操作4次，并求平均值的原因是______。（3）分析图示数据统计，可以得出的实验结论是______。（4）该小组为继续探究水分对鼠妇分布的影响，把实验装置中透明玻璃板一侧的湿土换成了干燥土壤，你认为还需要改变什么条件？______。五、资料分析题（共5分）1、请根据下面的资料，分析并回答下列问题：我们知道，绿色植物在进行光合作用时，会吸收大量的二氧化碳并将其转化为糖类等有机物，而森林又是地球上最大的植物群落，因此，森林可以看成是陆地上最大的“储碳库”和最经济的“吸碳器”。中国政府提出的建立“亚太森林恢复与可持续管理网络”的重要倡议，被国际社会誉为应对气候变化的森林方案。（1）森林为什么可以被称为“储碳库”？______。（2）二氧化碳是温室气体，森林能吸收大量的______，具有______（填“减弱”或“增强”）地球温室效应的作用。（3）森林犹如绿色水库，植物的根______水分，再通过______作用散失水分，促进了生物圈的______循环。（4）5棵树可意会为“森林”，绿化祖国是我们的责任，你应该怎样做？______。

参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、C2、B3、B4、D5、B6、A7、B8、D9、C10、A11、C12、A13、D14、C15、B16、C17、C18、D19、D20、D21、B22、A23、A24、A25、C二、填空题（共5个小题，共10分）1、叶保卫细胞2、森林3、藻类4、形成层髓5、神经元三、识图分析题（共3个小题，共21分）1、有无成形细胞核无细胞壁表膜叶绿体无根、茎、叶的分化分裂D酵母菌结构和功能2、反射弧耳蜗大脑（大脑皮层）肾上腺素5晶状体条件反射语言文字（语言中枢）3、120畅通呼吸道脉搏②绷直垂直下压四、实验探究题。（共2个小题，共14分）1、导管B蒸