五年级上册语文第四单元《语文园地四》教学课件 第2课时_第1页
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文档简介

人教版语文五年级上册课件第二课时语文园地自主观察两组书写内容的格式及布局，结合课本右侧提示，看看有什么不同。书写提示古诗硬笔书写有两种行款：横版与竖版。横向：从左到右，逐行排列，落款在右下角；竖向：从上到下，从右到左，逐列排开，落款在左下角。居中写，上下左右文字对齐，字距行距要适当、匀称。平时书写时既要关注行款整齐，又要关注单字的笔画、结构等方面的细节，还要注意提高书写速度，一词连写，不要看一笔写一笔。1.自选一首古诗，注意诗句居中并上下对齐。2.注意横版与竖版书写格式不同。3.注意笔画、结构等方面的细节。练一练，学运用太平盛世

国泰民安

丰衣足食

安居乐业政通人和

人寿年丰

夜不闭户

路不拾遗多事之秋

兵荒马乱

流离失所

生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生

内忧外患日积月累

朗读视频太平盛世:指社会安定、兴盛的时代。国泰民安:国家太平，人民安乐。丰衣足食：形容生活富裕。安居乐业：安定地生活，愉快地工作。政通人和：政事通达，人心和顺。形容国泰民安。人寿年丰：人健康，年成好。形容生活安乐美好。夜不闭户：夜间不用关闭门户睡觉，形容社会安定，风气良好。路不拾遗：东西掉在路上没有人捡走据为己有，形容社会风气很好。多事之秋：事故或事变多的时期，多指动荡不安的政局。兵荒马乱：形容战时社会动荡不安的景象。流离失所：到处流浪，没有安身的地方。生灵涂炭：百姓像掉在烂泥和炭火中一样，形容政治混乱时期人民处在极端困苦的环境中。家破人亡：家遭毁灭，亲人死亡。形容家庭惨遭不幸。哀鸿遍野：形容到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民的悲惨景象。民不聊生：人民没办法生活。内忧外患：指国家内有变乱，外遭侵扰。也泛指来自内部的矛盾纠纷和来自外部的威胁压力。

这两组成语都是表现人们的生活状况的，但意思完全相反。第一组表现了国家兴盛、人民生活幸福的景象；第二组则是国家衰败、人民生活痛苦的场景。联系本单元学过的课文，结合每篇课文的内容和时代背景，用上其中的成语说一说自己的阅读感受。看看谁用上的成语最多。太平盛世

国泰民安

丰衣足食

安居乐业政通人和

人寿年丰

夜不闭户

路不拾遗多事之秋

兵荒马乱

流离失所

生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生

内忧外患我们现在虽然生活在国泰民安、丰衣足食的太平盛世，人们安居乐业，但我们不能忘记英法

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