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文档简介
人教版语文五年级上册课件交流平台与初试身手
猜一猜游戏规则:一人看图片表述物品特征,另一人猜物品名称。本单元学过的这两篇课文都运用了哪些说明方法。回顾交流,并填写下表:说明方法相关语句举例子列数字作比较打比方太阳光有杀菌的作用,我们可以利用它来预防和治疗疾病。太阳离我们约有一亿五千万千米远。约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。回顾我们本单元学过的课文,说一说这两篇课文中除了以上说明方法,作者还运用了什么方法来介绍事物。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。通过对松鼠外形的细致描述写出了松鼠小巧可爱的样子。回顾我们本单元学过的课文,说一说这两篇课文的语言风格有什么不同。
《太阳》一文语言精练平实。
《松鼠》一文语言生动传神,极具文学色彩。读一读,你发现了什么?交流平台读一读材料,我们可以发现材料介绍了说明文的相关知识:说明文的作用:帮助我们认识事物,获得知识。常用的说明方法:打比方、列数字、举例子和作比较等。说明性文章通常抓住事物鲜明的特点进行具体的说明,使我们清楚地了解事物。说明文的语言风格:或平实或活泼,无论哪种风格,描述都要准确、清楚、有条理。怎样恰当地使用不同的说明方法?要注意哪些问题?使用作比较的说明方法时,注意对比的事物要通俗易懂,能突出事物的特点。使用列数字的说明方法,要保证数字的准确性。……你觉得说明文与我们之前学习的记叙文、抒情性文章有什么不同?
记叙性、抒情性文章重在讲述事物的前因后果,或抒发作者的思想感情;说明性文章则主要给读者提供准确、清楚的信息,帮助读者认识事物,获取某一事物的相关知识。选择身边的一种事物,试着运用多种方法来说明它的特征。
这座电视塔高368米,大约有120层楼那么高。它的外形像一个待发射的火箭。这道题向我们介绍了电视塔的一些知识,这两条信息分别运用了列数字、作比较和打比方的说明方法介绍了电视塔的特点——高。初试身手选择身边的一种事物,试着运用多种说明方法来说明它的特征。我是一只小闹钟,身体只有人的巴掌那么大。我的时针像一支短箭,分针像一把宝剑似的,秒针长如细针,有规律地转动着。捕鸟蛛身躯庞大,成蛛体长一般可达10多厘米(列数字),因性残可捕食小鸟而得名。捕鸟蛛广泛分布于热带和亚热带地区,如越南、缅甸及我国的广西、云南等地(举例子)。选择身边的一种事物,试着运用多种说明方法来说明它的特征。如果将一篇散文改写成说明性文章,会变得怎样呢?查找资料,试着将课文《白鹭》第2-5自然段改写成一段说明性文字,体会它们的不同。
颜色的素雅身段的精巧
外形的优美
搜集关于白鹭的颜色、身段和外形的资料,将课文内容和资料加以筛选和整合,再按一定的顺序用说明文的语言串起来。
注意说明文语言的准确性、简洁性、条理性。白鹭,亦称“小白鹭”“白鹭鸶”。鸟纲,鹭科。体长约60厘米。全身羽毛雪白,生殖期间枕部垂有长翎两根,背和上胸部分披蓬松蓑羽,其后消失。春夏多活动于湖沼岸边或水田中。好群居,主食小鱼等水生动物。白天觅食于水田、沼泽、池塘,夜间栖息于高大乔木林的树冠上。分布于中国长江以南各地和海南。在中部地区为夏候鸟,在南方多为留鸟。蓑羽可供帽饰用。重庆九龙坡区白市驿镇三多桥村,有我国第一个白鹭自然保护区。相关资料:
明确要求:结合课文《白鹭》中的描写,按照说明文的写作要求组织成文,写出白鹭的特征,表达对白鹭的喜爱、赞美之情。筛选资料,尝试改写
白鹭是国家二级保护动物。它是一种美丽的鸟,颜色素雅、身段优美。它全身的羽毛洁白如雪,腿又细又长,一双脚是青色的,长喙是铁色的。白鹭是中型涉禽,体长约60厘米,体形比朱鹭或苍鹭稍小,显得小巧玲珑。示例:交流体会《白鹭》改写前后的不同改写前,文章重在抒发作者对白鹭的思想情感,改写后,主要介绍白鹭客观的特征;
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