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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2022年部编版四年级语文上册期末测试卷(一套)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语shàngshēngxiàjiàngfǔtóuzhàoyàohuángdìmíngyuēnìàifǎnhuítiánbǔbēicǎn二、用“”画出加点字的正确读音。繁衍(yānyǎn)率领(shuàilǜ)蔬菜(sūshū)黄浦江(pǔbǔ)看家(kànkān)啄木鸟(zhuózuó)供给(gōnggòng)剥削(bāobō)三、辨字组词。矛(_________)疏(_________)钩(_________)倘(_________)茅(_________)蔬(_________)构(_________)淌(_________)籍(_________)烁(_________)尊(_________)皆(_________)藉(_________)炼(_________)蹲(_________)谐(_________)四、先补全词语,再选词填空。事(____)临(____)通(____)达(____)膀(____)腰(____)一(____)一(____)浓(____)大(____)(____)(____)勃勃风(____)浪(____)鸦(____)无(____)(____)(____)喧天1.我没想到_________________________还会出现危机。2.大师琴声一起,全场立即______________________。3.直到现在我还能___________________地写下这些文字,便是一种有力的证明吧!五、选择正确的词语填空。A.领头羊B.百灵鸟C.老黄牛D.应声虫1.这位民歌手歌声动听,真是(_________)啊!2.他在工作上任劳任怨,几十年如一日,简直就是(________)。3.有了班长这个(__________),我们班每周都被评为文明班级。4.妹妹是个(___________),姐姐说什么她就跟着说什么。六、按要求写句子。1.哪一颗星没有光?(改成陈述句)___________________________2.妈妈不让雨来耍水,怕出危险。(改变语序,不改变句子意思)__________________________3.青铜一家的日子能过得下去,他们勤劳努力。(用恰当的关联词连成一句话)____________________________________________4.老人叫住了我,问:“是我打扰了你吗?”(改为转述句)____________________________________________5.村前的广场上聚集了全部所有的大麦地人。(修改病句)_____________________________________________七、填写恰当的名句。1.“洛阳亲友如相问,__________”告诉我们,对待亲友要有一颗像冰一样晶莹、纯洁的心;“不要人夸好颜色,_________”告诉我们,做人要谦虚,不要与世俗同流合污;“欲将轻骑逐,________”表明了虽然条件艰苦,但战士们仍然奋勇杀敌的精神。2.古人说:“______________。”我们现在虽然有了点成绩,但也不能安于现状,不思进取。3.我们要树立远大志向,勤奋学习,奋发向上,永不停息,正如《周易》中所说的“_________,__________。”八、课外阅读。换伞早晨,天下着雨,街边的一家点心店门前挤满了人,我撑着伞,排在买早点的行列中。好不容易轮到我买了。我收下雨伞,放在柜台边,买了点心,匆忙间顺手拿起柜台边的一把雨伞抽身退了出来,撑开伞,一头扎进了雨帘。我正在匆匆赶路,忽然听到有人在喊:“等一等!”雨声夹着喊声,是喊我吗?回头一看,一把黑布伞穿过透明的雨丝,向我急速地移动着。雨伞移到我身边便停住了,伞一斜,露出一张秀气的脸。“大哥哥,伞拿错了,这把才是你的。”我这才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才买的。“大哥哥,我的伞面已经打补丁了,给!”甜甜的声音有点醉人。我撑着自己的伞继续赶路,一滴雨点落在我的唇边。哟,甜津津的,像蜜一样,一直甜到我心里。1.这篇短文主要讲的是______________。本文是按照__________的顺序写的。先写________,再写________,最后写________。2.短文的第4、5自然段主要抓住了小姑娘的()进行描写。A.外貌 B.动作 C.语言 D.神态3.短文中作者重点对____________这个人物进行了描写,表现了其_____________的品质。4.文中破折号的作用是()A.表示声音的延长B.表示补充说明C.表示意思的转折5.结合文章内容说说你对最后一个自然段的理解。______________________________________________九、写作天地。我们身边的人各有各的优点、长处。比如有的人爱动脑筋,有的人乐于助人,有的人性格开朗,有的人勇敢坚强,还有的人在音乐、美术、小发明、小制作等方面有特长……请你拿起手中的笔,以《夸夸______》为题,写一篇习作,表达对他人的赞美之情。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、上升下降斧头照耀皇帝名曰溺爱返回填补悲惨2、yǎnshuàishūpǔkānzhuógōngbō3、矛头稀疏钩子倘若茅屋蔬菜结构流淌户籍闪烁尊重比比皆是慰藉锻炼蹲下和谐4、到头情理大圆丝毫眉眼兴致平静雀声锣鼓事到临头鸦雀无声兴致勃勃5、BCAD6、每一颗星都有光。妈妈怕出危险,不让雨来耍水。青铜一家的日子之所以能过得下去,是因为他们勤劳努力。老人叫住了我,问,是他打扰了我吗?村前的广场上聚集了所有的大麦地人。7、一片冰心存玉壶只留清气满乾坤大雪满弓刀生于忧患而死于安乐天行健君子以自强不息8、1.“我”在买早点的时候拿错了伞,小姑娘主动把自己的旧伞换了回去事情发展放伞取伞换伞2.C3.换伞的小姑娘不贪小便宜,没有私心,替他人着想4.B5.换伞的小姑娘不贪小便宜,没有私心,一心替他人着想,“我”被她的美好品质感动,所以觉得心里甜甜的。9、示例:夸夸我的同学我们班有一位叫XXX的同学,他非常爱帮助别人,只要一有同学有困难,他就去帮助那个人,大家都叫他“小雷锋”!一天,我看见一位同学的凳子坏里,我想,下课了,XXX一定会去修凳子的!那位同学正好坐在窗户旁边,下课了,我站在窗户看着那把坏凳子,果然,两秒钟后,XXX真的走到了凳子面前,我果然没想错

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