大班故事教案《一半先生和一半太太》_第1页
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文档简介

第页共页大班故事教案《一半先生和一半太太》《一半先生和一半太太》故事教案一、故事梗概《一半先生和一半太太》是儿童文学作家三毛的小说,讲述了一个有趣的故事,主要围绕着一对非常特别的夫妻展开。故事中的先生上半身是男人,下半身是女人,太太则相反,上半身是女人,下半身是男人。他们住在一起,互相帮助和照顾对方,生活过得幸福快乐。直到有一天,他们决定换个形象,先生变成了上半身是女人,下半身是男人,太太则变成了上半身是男人,下半身是女人。他们发现这样的变化带来了许多困扰和不便,开始觉得生活很不舒服。最后,他们决定回归原来的样子,继续过着幸福的生活。二、教学目标1.帮助学生了解和理解《一半先生和一半太太》这个故事的情节和主题。2.培养学生的阅读理解能力,学会分析故事中的人物角色和情节发展。3.培养学生的创造力和想象力,鼓励他们从不同的角度思考问题。三、教学重难点1.教学重点:帮助学生对《一半先生和一半太太》这个故事的情节和主题有一个全面的理解。2.教学难点:培养学生的创造力和想象力,从不同的角度思考问题。四、教学过程设计引入(5分钟)1.通过谈论父母的角色来引入故事的主题。2.介绍故事的背景和作者。阅读故事(20分钟)1.分段读故事,让学生了解故事的大致情节。2.引导学生思考故事中的人物角色和他们的特点。讨论问题(15分钟)1.为什么一半先生和一半太太决定换个形象?2.他们发现了什么问题?这些问题给他们带来了怎样的困扰?3.最后,他们为什么决定回归原来的样子?你认为这个决定是明智的吗?展开讨论(15分钟)1.让学生讨论一下一半先生和一半太太的困扰和问题,看看是否有其他的解决办法。2.鼓励学生从其他角度思考这个问题,比如换位思考,想象自己是一半先生或一半太太,你会怎么做?创作任务(20分钟)1.要求学生分组,每个小组创作一段故事,以一半先生和一半太太为主角,描述他们的新生活和困扰。2.鼓励学生在创作中发挥想象力,尝试不同的结局和解决办法。分享和展示(15分钟)1.让每个小组依次分享他们的故事,并分享他们的想法,包括故事中的困扰和解决办法。2.鼓励学生互相交流和讨论,分享他们的观点和体会。作业布置(5分钟)1.让学生回家写一篇关于自己的故事,描述如果自己变成一半先生或一半太太,会发生怎样有趣的事情。2.提醒学生注意文笔和思路的连贯性。五、教学反思通过《一半先生和一半太太》这个故事的教学,学生不仅能理解故事的情节和主题,还能培养他们的阅读理解能力和创造力。通过讨论和创作,学生可

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