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第页共页大班美术教育教案《虫虫的故事》《虫虫的故事》大班美术教案一、教学目标：1.通过本教学，让幼儿了解和认识一些常见的昆虫，并学会用简单的形状画出它们的形象。2.通过绘画活动，培养幼儿的观察力、想象力、想象力和创造力。3.让幼儿在绘画中体验到快乐并增强自信心。4.培养幼儿的合作意识和团队精神。二、教学准备：1.教具：纸、彩色笔、画笔、颜料、剪刀、胶水。2.图片或模型：蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁、蜻蜓等昆虫的图片或模型。3.教学材料：《虫虫的故事》绘本。三、教学过程：第一课：认识昆虫1.教师出示昆虫的图片或模型，引导幼儿观察并说出它们的名称。2.通过故事《虫虫的故事》引导幼儿了解昆虫的生活习性和特点。第二课：用简单的形状画昆虫1.教师示范画出一个简单的昆虫形象，如蚂蚁。2.引导幼儿用简单的形状画出蚂蚁的形象，并进行涂色。3.鼓励幼儿发表意见和展示自己的作品，互相学习交流。第三课：用颜色画昆虫1.教师示范用颜色画出蝴蝶的形象。2.引导幼儿用颜色画出蝴蝶的形象，并进行涂色。3.鼓励幼儿发表意见和展示自己的作品，互相学习交流。第四课：制作昆虫拼贴画1.教师提供昆虫的图案和不同颜色的纸，让幼儿选择自己喜欢的昆虫形象进行拼贴。2.幼儿根据选择的昆虫形象用剪刀剪下相应的形状，并用胶水固定在画纸上。3.让幼儿展示自己的作品，鼓励他们用想象和创造力来制作自己的昆虫形象。第五课：合作画昆虫大作1.将幼儿分为小组，每个小组选择一个昆虫形象，共同合作完成一个大型昆虫拼贴画。2.幼儿在小组内讨论并分配任务，根据自己的选择用剪刀剪下相应的形状，并用胶水固定在画纸上。3.完成后，让每个小组展示自己的作品，并进行欣赏和评价。四、教学评价：1.观察幼儿在绘画过程中的参与度和表现，评价是否能够准确地用简单的形状和颜色画出昆虫的形象。2.观察幼儿在团队合作中的角色表现和合作效果，评价是否能够有效地协作完成大型昆虫拼贴画。3.对幼儿的作品进行评价，鼓励他们发表意见和展示自己的作品，促进他们的自信心和艺术创造力的发展。五、教学延伸：1.引导幼儿观察身边的昆虫，并鼓励他们用绘画的方式记录下来。2.鼓励幼儿通过创作故事，编写关于昆虫的小小故事，并用绘画的方式呈现出

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