4.2基因表达与性状的关系课件2022-2023学年高一下学期生物人教版必修2_第1页
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第四章基因的表达第2节基因表达与性状的关系1、理解并掌握基因表达与性状的关系。2、识记细胞分化的实质学习目标认真阅读课本P71-P74，独立思考，把知识点、重难点和疑难点作出标记，限时2分钟。自学指导一：

阅读P71-P72页“基因表达产物与性状的关系”，回答下列问题，限时3分钟1、结合图4-9，思考豌豆出现皱粒的直接原因是什么？由此说明基因通过什么途径直接控制生物的性状？举例子说明？2、基因还可通过哪些途径间接控制生物体的性状？并说明囊性纤维化患者患病直接原因和根本原因。基因表达产物与性状的关系白化病和豌豆皱粒的形成酶的合成蛋白质结构基因控制性状的实例(连线)自学指导二：阅读P72页“基因的选择性表达与细胞分化”，回答下列问题，限时3分钟

1.生物体多种性状形成的基础是？2.根据P72思考讨论，回答这3种细胞中的基因组成是否相同？他们合成的蛋白质种类是否相同？3.这3种细胞中都含有卵清蛋白基因、珠蛋白基因、胰岛素基因，但是只检测到了一种基因的mRNA，说明了什么？4.细胞中所有基因都表达吗？基因表达可分为哪几类？5.细胞分化的实质？基因选择性表达与什么有关？不同基因在不同细胞中的表达：二细胞分化及表观遗传类型合成蛋白质的类型举例所有细胞中都表达维持细胞基本生命活动所必需的核糖体蛋白基因、ATP合成酶基因某类细胞中特异性表达不是维持细胞基本生命活动所必需的卵清蛋白基因、胰岛素基因注意：(1)细胞分化后遗传物质不变，mRNA和蛋白质的种类和数量不同，细胞器的种类和数量也会不同。(2)不同的细胞中也可能含有相同的mRNA，如细胞基本生命活动所必需的ATP合成酶基因转录的mRNA等。自学指导三：阅读P73-P74页“表观遗传”，回答下列问题，限时3分钟1、根据P73思考讨论，回答讨论中的3个问题。2、什么是表观遗传？特点？存在时期？3、影响基因表达的因素有哪些？（结合相关信息）4、基因与性状之间是一一对应的关系吗？生物体性状完全由基因调控吗？5、基因、蛋白质、环境与生物体性状关系？基因、蛋白质和性状的关系小结整理知识、背诵记忆

1、基因控

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