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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2022-2023年部编版八年级语文上册期末考试题及答案【真题】满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35分)1、词语书写和加点字的注音,有错误的一项是()A.晦暗(huì)携带(xié)叹为观止目空一切B.磅礴(bó)羁绊(jī)花香鸟语海枯石烂C.缄默(xián)枯躁(zào)草长莺飞天衣无缝D.冗杂(rǒng)追溯(sù)戛然而止人情世故3、下面句子中加点的成语使用有误的一项是()A.人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。B.此刻倒霉迹象纷至沓来,频频小震酝酿着某一两次大地震。C.潭水映照雪山,真让人目眩神迷啊。D.队伍分散开去,络绎不绝,前后长达一英里左右。4、下列语句中没有语病、表意明确的一项是()A.随着农家乐的快速发展和兴起,长沙乡村旅游已逐渐上升到一个产业化阶段。B.《流浪地球》标志着中国科幻电影的崛起,短短三天,它的票房达到了大约3亿左右。C.通过学生处开展的五福“佩奇”闹新春活动,使同学们对新学期充满了更美的期待。D.生活中会遇到很多困难,但有准备的人总是有勇气面对困难而且有能力战胜困难。5、下列句子没有使用修辞手法的一项是()A.山那边的山啊,铁青着脸,给我的幻想打了一个零分!B.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。C.时光在你脸上刻下道道皱纹,犹如把生命的档案细细描画。D.如果一只蝈蝈死了,活着的一定不会放过品尝其尸体的机会的,就像吃普通的猎物一样。6、给下列句子排序,最恰当的一项是()①例如会意字,从字的合成就能体会其中的含义,比如“武”字,即“止戈为武”②汉代文字学家许慎指出,汉字的构成有“六书”:指事、象形、形声、会意、转注、假借③意思是说,加强武备的目的在于制止战争④他的论述,有助于我们了解汉字这种“符号”所具有的教育功能和传播功能⑤汉字,是中华民族的母语的表达符号,也是世界文明宝库中一颗耀眼的明珠A.①②④⑤③ B.①⑤④②③ C.⑤②④①③ D.⑤①③②④7、根据课文默写。①关关雎鸠,在河之洲。__________,君子好逑。(《诗经·周南·关雎》)②__________,胡为乎泥中?(《诗经·邶风·式微》)③青青子衿,悠悠我心,纵我不往,__________?(《诗经·郑风·子衿》)④__________,端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)⑤溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,__________。(《诗经·秦风·蒹葭》)⑥唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句,由此可联想到王勃的两句诗是:“__________,__________。”(王勃《送杜少府之任蜀州》)二、文言文阅读。(15分)(甲)北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。(乙)鲁公治①园,欲凿池,父曰:“无地置土。”公遂止。或曰:“土可垒山。”公善之,欲行。妻曰:“不畏小儿女颠踬②耶?”公复止。或曰:“筑径通之设栏护之又何忧焉?”公从之,又欲行。家人有止之者曰:“园成必添仆妇,下房不足,甚可虑也。”公犹夷③不能决,事又寝④。(注)①治:修建。②颠踬:被东西绊倒。③犹夷:迟疑不决的样子。④寝:停止。1.解释下面加点字在句中的意思。(1)惩山北之塞(2)汝之不惠(3)虽我之死(4)公复止2.把下面句子翻译成现代汉语。(1)叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。(2)公犹夷不能决,事又寝。3.用“/”给下面的句子断句(限断两处)筑径通之设栏护之又何忧焉?4.阅读(甲)文中画线内容,说说“妻”和“智叟”对愚公移山的反应有何不同?5.分别概括(甲)(乙)两文中愚公和鲁公的性格特征。三、现代文阅读。(30分)1、洋葱潘格①最近小米的早晨常常从中午开始。阳光像儿子的小手,穿过层峦叠嶂的窗帘缝隙不依不饶地在小米脸上游走。这个时候的小米只好爬起身,蓬头垢面地来到洗漱间。②母亲剥着洋葱走过来。小米说,妈,昨晚我梦到我爸爸了。母亲的手轻微晃了一下,说,吃饭吧,过去的事不要总想了。③从父亲走后,母亲一直是这个态度,不温不火,轻描淡写。除此以外,母亲还添了个毛病,爱买洋葱,紫皮的白皮的,一买就是一堆。小米越来越不明白,父亲跟母亲生活了整整37年,说走就走了,母亲怎么一点儿伤心难过都没有?关于父母的爱情,小米从他们各自的口中听到许多,这些记忆的片段经过小米的连缀和拼凑,已经足够让她坚信,父母的婚姻情比金坚,牢不可破。但自父亲入土后,小米再没有看到母亲痛哭失声,再没有看到母亲椎心挖肝地念叨历历往事,甚至没有从母亲口中听到关于父亲的只言片语。小米忽然觉得母亲一下子老了,变得迟钝、麻木,开始淡忘过去的人和事。④为此,小米特意带母亲去医院做了检查,小米不敢想象母亲某天得了老年痴呆该怎么办。庆幸的是,母亲身体健康一如往常,没有丝毫脑萎缩的迹象。⑤小米却过上了日夜颠倒的生活。父亲的走,来得太突然,像一把从黑暗深处猛然刺出的利刃,让小米猝不及防。小米曾经为父亲的晚年设想过许多美好场景,如今,曾经设想的美好瞬间被撕碎,小米无数次在黑夜里哭着惊醒,然后泪流满面。⑥小米越是思念父亲,越是不能原谅母亲的冷漠。每天,蓬头垢面醒来的小米对母亲说的第一句话就是:昨晚,我又梦见我爸爸了。⑦小米希望母亲能够热切地问她:梦到什么了?你爸爸说什么了?令小米失望的是,母亲依旧漠然,什么也不追问。执拗的小米每天醒来第一句话就说:我梦到我爸爸了。⑧说完这句话,小米就出门。日子总是要过的。上班、开会、见客户、接孩子、开家长会,中年女人的一切生存和生活压力一丝不落地降临在小米身上。忙碌纷繁的生活润物无声地治好了小米的失眠,小米的早晨不再从中午开始,小米也不再蓬头垢面。⑨现在的小米又恢复成自信、干练、英姿飒爽的小米。对父亲的思念,偶尔如同涨潮的海水,丝丝缕缕浸湿小米的眼眶。小米会在听到某曲音乐时泪落如雨,会在拥堵的车流中因看到很像父亲的身影而抱着方向盘痛哭失声。⑩母亲依旧漠然,整天坐在椅子上剥洋葱,弄得满屋子洋葱味儿,呛眼呛鼻,大人孩子每每眼泪汪汪。日子慢慢恢复到正常的轨道上来,父亲去世的阴影渐渐淡化。或许人生就是这样子吧,失去了一个人,流过一些泪,以为永远不会好的伤口会慢慢愈合,时间真是最好的疗伤剂啊!忘了从哪天起,小米醒来再也没有说那句说了无数次的话。⑪谁能想到,再次说起这句话的人,竟然是母亲。那是小米搬进新房子不久后的一天,弟弟在电话那头兴高采烈地喊:妈!刚生了!恭喜您得了个大胖孙子!双喜临门,一大家子人免不了凑一起欢天喜地地大吃一顿。饭桌上,母亲开口就对小米说出了那句话。⑫小米震惊极了,更让小米震惊的是,母亲紧跟着又说了一句:其实我天天梦见你爸。小米不知道母亲为什么突然说出这样的话,从父亲走后,母亲从来没有提起关于父亲的只言片语!小米压抑着狂跳的心脏,问母亲:你都梦见我爸什么了?⑬母亲淡淡地说:什么都梦见了。小米追问:怎么从来没有听你说过呢?母亲还是淡淡地说:有什么好说的?过去的事就让它过去吧,难不成要记一辈子?那会儿你连房子都没有,你弟弟婚都没结,我再带头哭天喊地?我不能哭,我得带好这个头儿,让你爸在那边放心!⑭小米沉默了许久,问:妈,那能告诉我你为什么那么爱买洋葱吗?⑮母亲拿起一颗洋葱,轻轻撕下外皮,空气中立刻弥漫出浓烈的气息。母亲的眼泪滴下来,打在乳白的洋葱上,像清晨草尖的露珠。母亲轻声说,想你爸的时候,就借着剥洋葱哭上一会儿……(有删改)1.通读全文,说说在父亲去世后,母亲有怎样的表现。2.根据提示,赏析文中画线的句子。(1)母亲的手轻微晃了一下,说,吃饭吧,过去的事不要总想了。(从人物描写角度)(2)母亲的眼泪滴下来,打在乳白的洋葱上,像清晨草尖的露珠。(从修辞角度)3.小说以“洋葱”为题有什么作用?试简要分析。4.小说中的母亲是一个怎样的人?请结合全文简要概括。2、在巴尔扎克葬礼上的演说(节选)雨果各位先生:现在被葬入坟墓的这个人。举国哀悼他。对我们来说。一切虚构都消失了。从今以后。众目仰望的将不是统治人物。而是思想家。一位思想家不存在了。举国为之震惊。今天。人民哀悼一位天才之死。国家哀悼一位天才之死。在最伟大的人物中间。巴尔扎克是名列前茅者;在最优秀的人物中间。巴尔扎克是佼佼者之一。他才华卓著。至善至美。但他的成就不是眼下说得尽的。他的所有作品仅仅形成了一部书。一部有生命的、光亮的、深刻的书。我们在这里看见我们的整个现代文明的走向。带着我们说不清楚的、同现实打成一片的惊惶与恐怖。一部了不起的书。他题作“喜剧”。其实就是题作“历史”也没有什么。这里有一切的形式和一切的风格。超过塔西陀。上溯到苏埃通。越过博马舍。直达拉伯雷;一部既是观察又是想象的书。这里有大量的真实、亲切、家常、琐碎、粗鄙。但是有时通过突然撕破表面、充分揭示形形色色的现实。让人马上看到最阴沉和最悲壮的理想。愿意也罢。不愿意也罢。同意也罢。不同意也罢。这部庞大而又奇特的作品的作者。加入了革命作家的强大行列。巴尔扎克笔直地奔向目标。抓住了现代社会进行肉搏。他从各方面揪过来一些东西。有虚像。有希望。有呼喊。有假面具。他发掘内心。解剖激情。他探索人、灵魂、心、脏腑、头脑和各个人的深渊。他身经革命。更看出了什么是人类的末日。也更了解什么是天意。于是面带微笑。泰然自若。进行了令人生畏的研究。但仍然游刃有余。他的这种研究不像莫里哀那样陷入忧郁。也不像卢梭那样愤世嫉俗。这就是他在我们中间的工作。这就是他给我们留下来的作品。崇高而又扎实的作品。金刚岩层堆积起来的雄伟的纪念碑!从今以后。他的声名在作品的顶尖熠熠发光。伟人们为自己建造了底座。未来负起安放雕像的责任。[甲]他的一生是短促的。然而也是饱满的:作品比岁月还多。唉!这位惊人的、不知疲倦的作家。这位哲学家。这位思想家。这位诗人。这位天才。在同我们一起旅居在这个世上的期间。经历了充满风暴和斗争的生活。这是一切伟大人物的共同命运。今天。他安息了。他走出了冲突与仇恨。在他进入坟墓的这一天。他同时步入了荣誉的宫殿。从今以后。他将和祖国的星星在一起。熠熠闪耀于我们上空的云层之上。站在这里的诸位先生。你们心里不羡慕他吗?各位先生。面对着这样一种损失。不管我们怎样悲痛。就忍受一下这样的重大打击吧。打击再伤心。再严重。也先接受下来再说吧。在我们这样一个时代里。一个伟人的逝世。不时地使那些疑虑重重受怀疑论折磨的人对宗教产生动摇。这也许是一桩好事。这也许是必要的。上天在让人民面对崇高的奥秘。并对死亡加以思考的时候。知道自己做的是什么:死亡是伟大的平等。也是伟大的自由。上天知道自己做的是什么。因为这是最高的教训。当一个崇高的英灵庄严地走进另一世界的时候。当一个人张开他的有目共睹的天才的翅膀。久久飞翔在群众的上空。忽而展开另外的看不见的翅膀。消失在未知之乡的时候。我们的心中只能充满严肃和诚挚。不。那不是未知之乡!我在另一个沉痛的场合已经说过。现在我也永不厌烦地还要再说——[乙]这不是黑夜。而是光明!这不是结束。而是开始!这不是虚无。而是永恒!我说的难道不是真话吗。听我说话的诸位先生?这样的坟墓。就是不朽的明证。面对某些鼎鼎大名的与世长辞的人物。人们更清晰地感到这个睿智的人的神圣使命。他经历人世是为了受苦和净化。大家称他为大丈夫。而且心想。生前凡是天才的人。死后就不可能不化作灵魂!(有删改)1.雨果在这篇演讲中。是怎样高度评价巴尔扎克的?(用原文语句回答)2.你是怎样理解文中画波浪线句子的含意的?3.赏析文中[甲][乙]两处画横线句子的表达效果。4.你还读过巴尔扎克的其他作品吗?谈谈你读后的感受。四、写作题(40分)阅读下面的文字,根据要求作文。云自小路飞起来了/爱是一首暖暖的歌/让星空用幸福的微光照我们/让日月用快乐的明亮引我们/……爱,是最美的语言,最温暖的歌。请以“爱,一首暖暖的歌”为题,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④书写要正确、规范、美观。

参考答案:一CBDDC①窈窕淑女②微君之躬③子宁不嗣音④欲济无舟楫⑤宛在水中坻⑥海内存知己天涯若比邻二1.(1)苦于;(2)同“慧”,聪明;(3)即使;(4)又。2.(1)(他们)凿石头,挖土,用箕畚装土石,运到渤海边上。(2)鲁公犹豫不决,(修园这件)事情就停下来了。3.筑径通之/设栏护之/又何忧焉?4.“妻”的疑虑中有担心和关心,“智叟”的质疑和阻拦中只有嘲笑(讥讽)和轻视(鄙视)。5.愚公抱负远大、不畏艰难、敢想敢干;鲁公缺乏主见、缺少行动。(或:优柔寡断;犹豫不决;畏首畏尾;遇难而退)。三1.父亲去世后,母亲先是①态度不温不火,轻描淡写,一点儿伤心难过都没有;②添了个毛病,爱买洋葱;③后来等小米搬进新房子,弟弟生了孩子,双喜临门时,母亲变了,说“天天梦见你爸”并解释了先前表现的原因。2.(1)运用动作描写和语言描写,生动形象地描绘出母亲听到小米说“昨晚我梦到我爸爸了”时内心的痛苦,然而她说“吃饭吧,过去的事不要总想了”,意在转移话题,又表现了母亲性格的坚韧和爱的深沉伟大。(2)比喻,把母亲滴落的眼泪比作“清晨草尖的露珠”,生动形象地写出母亲眼泪的清纯,表达了作者对母亲行为的理解和感叹之情,富有表现力。3.①洋葱是母亲掩饰自己痛苦的道具,凸显母亲性格的坚韧;②贯穿全文的线索;③设置悬念;④别致新颖,能引起读者的阅读兴趣。4.①

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