部编人教版四年级上册语文期末考试(新版)

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数部编人教版四年级上册语文期末考试（新版）（时间：90满分：100分）班级：____________姓名：____________一、看拼音，写词语。gēzitànchūqiānshǒukǒngpàzǐdànnàixīnànzhàocéngjīng二、用“○”画出下列各组词语中错误的读音，并改正在横线上。1．劈柴（pī）丈量（zàng）四肢（zhī）2．子曰（yuān）返回（fǎn）斯文（sī）3．失败（bài）惩罚（chén）少年（shào）4．坚硬（jiān）措施（cuò）成绩（jí）三、火眼金睛，辨字组词。怀（_________）坏（_________）昧（_________）味（_________）占（_________）古（_________）沸（_________）佛（_________）堤（_________）提（_________）庄（_________）压（_________）四、把词语补充完整，再按要求写四字词语。依（____）傍（____）高楼（____）（____）欣（____）若（____）供养（____）（____）（____）（____）失措无能（____）（____）1．我能写出带有“不”字的四字词语：_____________、_____________。2．我能写出带有“花”字的四字词语：_____________、_____________。五、选择合适的关联词语填空。如果……就……无论……都……只要……就……即使……也……1．（_______）别处都有搭石，唯独这一处没有，人们（_______）会谴责这里的人懒惰。2．上了点年岁的人，（_____）怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，（_______）一定会放下带的东西，把搭石铺稳。3．我们在学习上（_______）取得一些成绩，（_______）不应该骄傲。4．（_______）是老师布置的作业，他（_______）会认真完成。六、句子游乐场。1．西门豹是魏国国君派遣去管理漳河邺地的官员。（缩句）________________________________________________2．21世纪，是人类来呼风唤雨。（根据加点词把句子改为设问句）________________________________________________3．蝴蝶禁不起这猛烈的风雨。（改为反问句）________________________________________________4．他一听到这个消息，______________________。（把句子补充完整）5．老师介绍了许多小明的事迹。（修改病句）_________________________________________七、根据课文内容或日积月累填写。1.日出江花红胜火，________。2.湖光秋月两相和，________。3.________，长河落日圆。4.________，海上明月共潮生。5.几行红叶树，________。6.“老吾老，________，幼吾幼，________。”我们在孝敬自家老人，爱护自家小孩的同时，也要善待世界上其他的老人和小孩。7.在现实中，许多人都不能恪守“________，勿施于人”的信条，他们一切以个人益为中心，只顾自己，哪管他人的感受。8.“________，________。”《论语》中的这句话告诉我们，说话一定要算数，做事一定要有一个结果。八、阅读短文，完成练习。风筝我童年的梦里，飞得最高的就是风筝。地面上，我们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的，都是我们精心造出来的理想的翅膀啊！每个人的理想不一样，每个人扎出来的风筝也不一样。你看。此刻样子像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带的风筝就是我的，因为我长大了想当海军此刻，我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下，看见了无边的大海和波浪的花纹……那个飞机风筝是强强的，他想当飞行员都快想疯了。可现在的纸飞机却吃不住这个小胖子的体重，他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上。瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，这一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一样，当一个昆虫学家。哟，那边张牙舞爪地飞来了一只大蜈蚣，这一定是调皮蛋小狗子的，这家伙，在地上欺负人不算，到天上还要逞霸道！于是我的水兵帽和强强的歼击机立即出击，唉，威力巨大的歼击机竞和一条蜈蚣同归于尽——缠在一起摔了下来。我心爱的水兵帽也牺牲了一根飘带，在空中失去平衡，摇摇摆摆地飞不稳了。还有，那瓦片风筝是未来的建筑大师大喜的；那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。所有的风筝中，要数小音乐家根子的最棒了，那是一个大竖琴。说实话，我见了他的风筝后才知道竖琴是什么样子。但那不完全算他的本事，要是没有他那个会拉小提琴的舅舅帮助，这竖琴不掉下来摔碎才怪呢！不过那风筝上挂的两排风铃可真好听：“得啷啷，得啷啷！”把带着鸽哨的鸽子都引来了。最土的风筝要算芳芳的了。因为她直到现在还没有决定长大干什么，所以只好照她的头的样子做了个风筝，让她到天上去好好想想吧。哈，风筝的后脑勺上还拖了一条尾巴似的长辫子，唉，丑死了！在地面上，我们一边放线一边跑着。啊，每个人的童年也像是一个风筝。你在人生的道路上越走越远，手里的线越放越长，风筝也越飞越远，越飞越高。可千万别让手中的线断掉啊，风筝，是理想的翅膀！1．根据词语解释，从文中找出相关的词语。（1）形容猛兽凶恶可怕，张开嘴巴又挥舞着爪子的样子。（_________）（2）一同走向死亡或毁灭。（_________）2．文中为我们描写了____种风筝，在这些风筝中，最棒的要数_______________，最土的是___________，最美的是______________。3．仿写句子。例：风筝，是理想的翅膀！风筝，是_______________！4．说说你对文章最后一句话（画线句）的理解。______________________________________________________5．你的理想是什么？读了本文之后你打算做一只什么样的风筝？______________________________________________________九、快乐作文。我们居住的小区环境幽雅，我们玩耍的公园风景如画，我们学习的校园整洁似家……请你选择一处自己喜欢的地方，根据平日的认真观察，按照一定顺序进行描写，注意抓住景物特点，题目自拟。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、鸽子探出牵手恐怕子弹耐心按照曾经2、zàng→zhàngyuān→yuēchén→chéngjí→jì3、怀抱坏人愚昧味道占有古代沸腾仿佛堤坝提问庄稼压力4、山水林立喜狂不周惊慌为力不约而同一丝不苟鸟语花香春暖花开5、如果就无论都即使也只要就6、西门豹是官员。21世纪，是谁来呼风唤雨？是人类。蝴蝶怎能禁得起这猛烈的风雨呢？就高兴得跳了起来老师介绍了小明的许多事迹。7、1.春来江水绿如蓝2.潭面无风镜未磨3.大漠孤烟直4.春江潮水连海平5.无数夕阳山6.以及人之老；以及人之幼7.己所不欲8.人而无信；不知其可也8、1．张牙舞爪同归于尽2．7根子的芳芳的小薇薇的3．风筝，是童年的回忆！4．有理想就要紧紧把握。5．我的理想是考上大学。我想做一只美人鱼的风筝。9、范文：美丽的校园校园是知识王国，是哺育新一代的父母。老师们就像辛勤的园丁，精心照料、呵护我们这些“花草树木”。还有校园里的花草树木，这些都深深的烙在了我的心中。美丽的校园是我心中的一幅画。走进校园，向左边一看，就能看到“×××第一小学”这几个醒目的大字。在往前走，就能看到那高大粗壮的榕树，它就像我们的父母一样，关心我们。在炎热的夏天，我们总