健康宣教（糖尿病压疮冠心病）含内容课件两篇

住院病人/病区护理健康宣教THENURSECAREWORKREPORTPPT1234

目录CONTENTS护理健康宣教的概念Theconceptofnursinghealtheducation护理健康宣教的方法Theconceptofnursinghealtheducation护理健康宣教的内容Theconceptofnursinghealtheducation护理健康宣教的技巧Theconceptofnursinghealtheducation护理健康宣教的概念ANNUALWORKSUMMARYANNUALWORKSUMMARYANNUALWORK健康宣教是有计划、有组织、有系统和有评价的教育活动，核心是教育人们树立健康意识，养成良好的健康行为和生活方式，保护和促进个体和群体健康。护理健康宣教是健康宣教大系统中的一个分支，是主要有护士进行的、针对病人或健康人群所开展的具有护理特色的健康宣教活动。护理健康宣教的概念ANNUALWORKSUMMARY12现代护理学赋予护士的根本任务是“帮助病人恢复健康，并帮助健康人提高健康水平”。根据这一任务，护理活动可分为两大类，一类是临床护理活动，即帮助病人保持生命、减轻痛苦和促进健康的恢复；另一类则是健康宣教活动，即帮助病人获得健康相关知识、预防疾病方生、提高自我保健能力和建立健康相关行为。护理健康宣教的概念ANNUALWORKSUMMARY

护理健康宣教是护士应尽的义务

护理健康宣教也是一个十分宽泛的概念儿童护理健康宣教、青少年护理健康宣教妇女护理健康宣教、老年护理健康宣教等护理健康宣教的概念ANNUALWORKSUMMARY按目标人群可分为按教育的目的或内容可分为营养护理健康宣教生理与病理健康宣教心理护理健康宣教心理护理健康宣教健康宣教是有计划、有组织、有系统和有评价的教育活动，核心是教育人们树立健康意识，养成良好的健康行为和生活方式，保护和促进个体和群体健康。护理健康宣教是健康宣教大系统中的一个分支，是主要有护士进行的、针对病人或健康人群所开展的具有护理特色的健康宣教活动。护理健康宣教的概念ANNUALWORKSUMMARY12护理健康宣教的内容ANNUALWORKSUMMARYANNUALWORKSUMMARYANNUALWORK护理健康宣教的内容所有住院病人都可能或多或少存在这样或那样的心理健康问题，护理健康宣教的首要任务就是要帮助病人克服这些问题，安心住院治疗。ANNUALWORKSUMMARY对于医院病人的健康宣教包括以下几方面入院教育是住院病人健康宣教的基础内容，包括病室人员、环境、工作与休息时间、住院规则等内容的介绍等。其目的是使住院病人积极调整心理状态，尽快适应医院环境，配合治疗，促进康复。心理指导凡有活动能力的病人都应鼓励其适当的活动和休息。对需要卧床的病人也应指导其做力所能及的床上锻炼，并注意调整卧床休息与睡眠的关系，避免日间睡眠过多造成夜间失眠。饮食指导合理适当的饮食将有助于疾病的康复，如高血压病人宜用低盐饮食，发烧病人宜多饮水等。饮食指导要注意培养病人的饮食习惯。作息指导护理健康宣教的内容ANNUALWORKSUMMARY

对于医院病人的健康宣教包括以下几方面护理健康宣教的内容ANNUALWORKSUMMARY行为指导出院指导病人住院基本恢复健康后，在出院前，护士应给予出院指导，目的是巩固住院治疗及健康宣教效果，进一步恢复健康。出院指导犹应注意预防疾病再次发生的指导。护士指导病人掌握一定的自我护理或促进健康的行为方法，是护理健康宣教的重要内容。护理健康宣教的内容ANNUALWORKSUMMARY用药指导特殊指导凡需要特殊治疗及护理的病人都应做好相应的教育指导。如对手术的病人应做好术前、术后指导。应告戒病人谨遵医嘱，按时服药。同时应策略地讲清有些药物可能出现的副作用，严重时及时与医生和护士联系;

对于医院病人的健康宣教护理健康宣教的基本方法ANNUALWORKSUMMARYANNUALWORKSUMMARYANNUALWORK护理健康宣教的基本方法ANNUALWORKSUMMARY护理健康宣教的方法可分为许多种。近年来，在医院护理健康宣教工作中较常采用的教育方法可归纳为如下六个类别。又称为口头教育方法，即通过语言的交流与沟通，讲解及宣传护理健康宣教知识，增加受教育者对健康知识的理性认识，如讲授法、谈话法、咨询法、座谈法等。1语言教育方法一般不受客观条件的限制，不需要特殊的设备，随时随地均可进行，具有较大的灵活性。

特点是简便易行护理健康宣教的基本方法ANNUALWORKSUMMARY护理健康宣教的方法可分为许多种。近年来，在医院护理健康宣教工作中较常采用的教育方法可归纳为如下六个类别。通过一定的文字传播媒介并借助受教育者的阅读能力来达到护理健康宣教目标的一种方法。如读书指导法、作业法、标语法、传单法、墙报法等。2文字教育方法又可针对个体进行个别宣传，而且受教育者可以对宣传内容进行反复学习，花费上也比较经济。不受时间和空间条件的限制

利用形象艺术创作护理健康宣教宣传材料，并通过人的视觉的直观作用进行护理健康宣教的方法。3文字教育方法标本展示法图谱展示法示范表演法模型展示法医院护理健康宣教工作中较常采用的教育方法护理健康宣教的基本方法ANNUALWORKSUMMARY

实践教育方法是通过指导受教育者的实践操作，达到掌握一定的健康护理技能，并用于自我、家庭或社区护理的一种教育方法4实践教育方法糖尿病病人自测血糖的方法指导医院护理健康宣教工作中较常采用的教育方法高血压病人自测血压的方法指导长期卧床病人床上排便的方法指导护理健康宣教的基本方法ANNUALWORKSUMMARY护理健康宣教的基本方法ANNUALWORKSUMMARY护理健康宣教的方法可分为许多种。近年来，在医院护理健康宣教工作中较常采用的教育方法可归纳为如下六个类别。是运用现代化的声、光等设备，向受教育者传送教育信息的教育方法。如广播录音法、电影电视法、计算机辅助教育法、网络教育法等。5电化教育方法是将形象、文字、语言、艺术、音乐等有机地结合在一起，形式新颖，形象逼真，为受教育者所喜闻乐见。但此法的运用对物质设备与人员专业技术条件有较高的要求。电化教育的特点

将口头、文字、形象、电化、实践等多种健康宣教方法适当配合、综合应用的一种护理健康宣教方法。6综合教育方法举办护理健康宣教展览医院护理健康宣教工作中较常采用的教育方法举办电视知识竞赛角色扮演护理健康宣教的基本方法ANNUALWORKSUMMARY病历讨论法等护理健康宣教的基本技巧ANNUALWORKSUMMARYANNUALWORKSUMMARYANNUALWORK护理健康宣教的基本技巧ANNUALWORKSUMMARY护士有效地实施护理健康宣教计划，需要掌握护患关系、护患沟通、知识灌输以及行为训练等基本技巧。这些基本技巧的掌握，有利于护理健康宣教工作的顺利开展，也是做好护理健康宣教工作的重要基础。护患关系是指护理人员与病人为了治疗性的共同目标而建立起来的一种特殊的人际关系，在医院诸多人际关系中处于非常重要的位置。护患关系的好坏，影响病人对护士的信任度。病人对医护行为的配合程度和病人满意度。建立良好的护患关系是做好健康宣教的必要前提条件护患关系技巧ANNUALWORKSUMMARY护理健康宣教的基本技巧ANNUALWORKSUMMARY沟通是人与人之间在共同的社会活动中彼此交流各种观念、思想和感情的过程，是护理健康宣教活动中建立护患关系的必要条件，在护士与教育对象的教学互动关系中发挥着十分重要的作用。护患沟通技巧包括提问、倾听等语言沟通技巧和体语、触摸等非语言沟通技巧。护患沟通是实施护理健康宣教活动中不可缺少的重要技巧。护患沟通技巧ANNUALWORKSUMMARY护理健康宣教的基本技巧ANNUALWORKSUMMARY护理健康宣教的基本技巧ANNUALWORKSUMMARY知识灌输是护理健康宣教的重要方法，掌握知识对形成健康行为十分重要，而教育对象健康知识的获得主要依赖于医护人员的健康宣教服务。常用的知识灌输技巧分为讲授、演示和阅读指导等，其中包括对文字教材、图画教材、板书教材、立体教材等常用教材的选择技巧，投影仪、幻灯机、录音机、录像机以及电脑多媒体视听教具的应用技巧等。知识灌输技巧ANNUALWORKSUMMARYTHENURSECAREWORKREPORTPPT护理健康宣教的基本技巧以上所述护理健康宣教四个方面的技巧，对护士做好健康宣教工作至关重要，需要护士认真掌握，并熟练地应用于健康宣教的实践之中。通过临床实践的锻炼不断发展和提高自己的教育能力，以确保护理健康宣教取得满意的效果。压疮的预防和护理

健康宣教主讲人：XXX目录01压疮的定义

02压疮发生的主要问题03压疮的分期

04常见的受压部位05治疗原则

06压疮评估表07护理08压疮的预防09健康宣教压疮的定义压疮（pressuresores)是指局部组织长时间受压，血液循环障碍，局部持续缺血、缺氧、营养不良而致的软组织溃烂和坏死。压疮也叫褥疮。易发生在一骨质凸出的部位，如骶尾部、坐骨结节、股骨大转子、足根部等。常见于脊髓损伤的截瘫患者和老年卧床患者。发生压疮的主要问题1、对评估不够重视2、对高危人群预防措施缺乏针对性3、新发压疮存在漏报情况4、在压疮预防和治疗方面无论医务人员还是病人、家属都还在使用一些过时或不恰当的方法和手段压疮的分期I期：皮肤完整，在受压发红手指下压，皮肤颜色没有变白；局部皮肤完整，有指压不变白的红肿。与周围组织比，可能有疼痛、硬结、松软、热或凉等表现。肤色较深者不易判断，可归为高危人群。II期：皮肤损失表皮或真皮，成表浅溃疡（水泡，擦伤等)真皮层部分缺失，表现为有光泽或干的浅表、开放的溃疡，伤口呈粉红色，没有腐肉或淤肿(淤肿显示可疑深部软组织损伤）也可表现为一个完整或破溃的水泡。III期：伤口侵入皮下组织，但尚未侵犯肌膜（火山状伤口）全层皮肤缺损。可见皮下脂肪，但没有骨骼、肌腱或肌肉暴露；有腐肉，但未涉及深部组织。可有潜行和窦道。鼻梁、耳、枕部和踝部没有皮下组织，因此三期溃疡较为表浅。而一些肥胖的部位会非常深。IV期：伤口坏死至肌肉层，骨骼，肌腱等：全皮层缺损，伴有骨骼、肌腱或肌肉的暴露。伤口床可能会部分覆盖腐肉或焦痂，常常会有潜行和窦道，可能深及肌肉和或支撑组织（如：筋膜、肌腱或关节囊），有时伴有骨髓炎。鼻梁、耳、枕部和踝部没有皮下组织，因此四期溃疡会比较浅表。压疮的分期不可分期全皮层损失，有焦痂或腐肉覆盖。全皮层缺损，伤口床被腐肉（黄色、棕褐色、灰色或褐色）和或焦痂（棕褐色、褐色或黑色）覆盖。只有沉底清创后才能测量伤口真正的深度，否则无法分期。可疑深部组织损伤期局部皮肤完整，呈紫色或黑紫色，或有血泡。伴有疼痛、局部硬结、热或凉等表现。可能会发展为被一层薄的焦痂覆盖；即便接受最好的治疗，也可能会快速发展成为深层组织的破溃。

常见的受压部位仰卧位:枕骨粗隆、肩胛部、肘、脊椎体隆突处、骶尾部、足跟.侧卧位:耳部、肩峰、肘部、膝关节的内外侧、内外踝.俯卧位:耳、颊部、肩部、女性乳房、男性生殖器、骼嵴、膝部、脚趾.坐位:坐骨结节.最好发部位:骶尾部.压疮治疗的原则鉴定引起压疮的原因，排除或减少引起压疮的危险因素，根据整体病情或预后确定临床目标。压疮危险评估表NortonBradenWaterlow三种评估表以我院采取的Braden评估表为例Braden评估表：感觉、潮湿、活动力、移动力、营养、摩擦剪切力共23分。1．对新入院患者1小时内进行初始评估，对有压疮风险的患者依据评估表进行评估，并填写评估记录单。2.评分≤9分为极高危，需每周评估两次；14分每周评估一次3.风险因素有变化时评估。压疮危险评估表评估表应用时间压疮的护理1初期局部皮肤红肿时，用45%酒精倒于手心做局部按摩10分钟、再擦滑石粉，每天数次；若皮色变紫，有水泡形成或表皮破损时，用1%龙胆紫涂擦表面，保持局部干燥，避免患处再受压。2水疱破损，局部感染有浅层坏死时，可用浓度为1：5000的高猛酸钾溶液冲洗，擦干创面及周围皮肤后，用60瓦电灯在距创面30厘米处烘烤，使其干燥愈合，处理后创面可用凡士林油纱布覆盖。3患者床垫要柔软，床单平整，洁净并勤更换；每2小时给患者翻身一次，避免拖拉；对经常受压部位勤按摩，也可在受压部垫海绵垫，气圈或软枕等以减轻压力。4保持皮肤清洁干燥，防止尿液，粪便污染皮肤或疮面。5病室应空气新鲜、阳光充足，注意保暖，防止上呼吸道感染而致发热，因高热可使褥疮迅速扩大或愈后复发。预防压疮的器材压疮的预防1．减少对组织的压力，避免摩擦力和剪切力。间歇性解除压力，避免局部受压、擦伤，卧床患者应经常翻身，检查受压的皮肤情况，一般每2小时翻身1次，必要时给予防压疮气垫床。患者在各种卧位时注意保持肢体的功能位，采用软枕、气床、水床或其他设施架空骨突处。对于躯体移动障碍的患者应防止患者滑动，平卧位如需抬高床头一般不应>30°。如需半卧位时，可将床位摇高30°，防止患者下滑，坐轮椅时应适当的约束固定。协助患者翻身，更换床单、衣服时搬运患者应避免拖、拉、拽等动作，使用便盆时，应抬高患者臀部，不可硬塞、硬拉，必要时在便盆的边缘垫上软纸、布垫或撒滑石粉。预防措施2．保护皮肤。保持患者皮肤清洁干燥；注意衣服、被褥床单如有污染要及时更换，早晚用温水擦身；大小便失禁者，便后温水清洗并以爽身粉外扑。3．对骶尾、足跟、肘部等易受压部位给予增强型透明贴保护。4．增进营养。对易出现压疮的患者应给以高蛋白、高热量、高维生素饮食，保证正氮平衡。另外，维生素C和锌在伤口的愈合中起着很重要的作用，对易发生压疮的患者