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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.仪器的用途及使用注意事项都正确的是A.加热;使用后吹灭并盖上灯帽B.吸取液体;滴管口向上防止液体流出C.测量液体体积;不能被加热D.称量药品;药品直接放置于天平上2.降压药又称抗高血压药,是一类能控制血压、用于治疗高血压的药物。硝苯地平(C17H18N2O6)是一种常见的降压药,下列关于硝苯地平的说法不正确的是A.硝苯地平由4种元素组成B.硝苯地平中N、O质量比为7∶24C.硝苯地平的相对分子质量是346D.硝苯地平中C、H、N、O的质量比是17∶18∶2∶63.下列物质可用于治疗胃酸过多的是A.食盐 B.氢氧化钠 C.氧化钙 D.小苏打4.归纳是学习化学常用的方法。下列归纳全部正确的是()A.操作顺序B.生活化学①制取O2停止加热时,先熄灭酒精灯,后撤导管②配制溶液需经过计算、称量、溶解(或稀释)等①碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多症②用聚氯乙烯塑料包装食品C.解释说明D.化学鉴别①稀有气体作保护气,因为其化学性质稳定②一氧化碳用于冶炼金属,因为其具有还原性①用酚酞溶液鉴别氢氧化钠是否变质②带水星的小木条鉴别O2和CO2A.A B.B C.C D.D5.下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是A.陶瓷烧制 B.火药使用C.粮食酿酒 D.甲骨刻字6.t℃时,根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量绘制成图中的斜线。说法正确的是A.t℃时该物质的溶解度为50g/100g水B.图中4个点表示的溶液中只有z是饱和溶液C.点z向点w移动的一种方法是恒温蒸发一定量的水D.将m点表示的溶液中变为饱和溶液的一种方法是再加入20g溶质7.下列图示实验操作中,正确的是()A.点燃酒精灯 B.稀释浓硫酸 C.读出液体的体积 D.取用大理石块8.下列有关金属的说法错误的是()A.金属具有金属光泽,常温下金属都是固体B.生铁和钢是含碳量不同的铁合金,其中生铁的含碳量大于钢的含碳量C.炒完菜后,应及时除掉锅底的水,这样可以防止铁锅生锈D.金属的回收利用是保护金属资源的有效途径之一9.如图所示是某同学稀释浓硫酸并进行中和反应的实验操作,其中不正确的是()A.稀释浓硫酸 B.倾倒烧碱溶液C.滴加稀硫酸 D.蒸发所得溶液10.有关物质的量说法正确的是A.物质的量就是物质所含微粒的数量,单位是molB.物质的量就是1mol物质的质量C.物质的量越大,表示该物质的分子越大D.物质的量是国际单位制中的一个物理量,用符号“n”表示11.古代用墨(主要成分炭黑)书写的字,长时保存不变色,这是因为单质碳具有A.可燃性B.还原性C.常温下,化学性质不活泼D.吸附性12.下列实验方案中,能达到目的的是A.制取Mg(OH)2:将Ba(OH)2溶液和MgSO4溶液混合后过滤B.粗略地测定空气中氧气含量:用铁丝生锈替代红磷在空气中燃烧C.分离CaCl2和CuCl2的混合溶液,加适量Ca(OH)2溶液,充分反应后过滤D.除去H2中的少量水蒸气和HCl气体,可先通入足量的浓H2SO4,后通入NaOH溶液13.下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是A.t1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为:丙>乙>甲B.t2℃时,甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等C.若甲物质中混有少量的乙物质,可用降温结晶的方法提纯甲D.若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可以采用恒温蒸发溶剂的方法14.下列物质的用途与性质对应关系错误的是()A.一氧化碳用于冶炼金属——一氧化碳有可燃性B.活性炭用于防毒面具——活性炭有吸附性C.生石灰用作干燥剂——生石灰有吸水性D.氮气用于食品包装填充气——常温下氮气的化学性质不活泼15.一种新型材料C3N4的硬度比金刚石还大,可做切割工具。在C3N4中,C为+4价,则N元素的化合价是A.+3 B.+2 C.-3 D.+4二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.硬水中含较多的Ca2+、Mg2+,常用区分硬水和软水;“84”消毒液的有效成分NaClO中氯元素的化合价为;Cl2常作自来水消毒剂,其实验室制法为:MnO2+4HCl(浓)△X+Cl2↑+2H2O,X的化学式为三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)合成氨是人类科学技术对社会发展与进步做出了巨大贡献.合成氨的工艺流程图如图1:空气中氮气的体积分数约为______。写出N2、H2反应生成NH3的化学方程式______。已知同温同压下,相同数目的气体分子具有相同的气体体积,理论上氢气和氮气恰好完全反应时,则氢气和氮气的体积比为______,图2装置中的浓硫酸作用除了混合气体、通过导管口的气泡控制气体的流量的作用外,还有______作用。将沸点不同的气体分离开来,常采用液化分离法。根据下表中物质的沸点判断,要将产物NH3与N2、H2分离开来,最适宜的温度应该控制在______.。物质H2N2O2NH3沸点-252℃-195.8℃-183℃-33.35℃A-252℃≤t<-33.5℃B-252℃≤t<-195.8℃C-195.8℃≤t<-33.5℃该工艺流程中能循环利用的物质是______。实验室常用加热硫酸铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气,写出该反应的化学方程式______,实验室制取该气体的发生装置应选择下列装置中的______(填字母代号),用D装置收集氨气时,证明氨气集满常用______试纸放在______导管口(填“a”或“b”)实验室制取二氧化碳时发生反应的化学方程式______,上述装置中可用于制取二氧化碳气体发生装置的是______(填字母代号)18.(8分)固体铵盐A、B的成分可能是(NH4)2SO4、NH4HSO4,或是两者的混合物.甲、乙两个研究性学习小组要确定A和B的成分,并测定B中氮元素的质量分数.甲实验小组的同学取了数份相同质量的样品A溶于水,然后加入40%NaOH溶液(图中用氢氧化钠质量表示),水浴加热至气体全部逸出(此温度下铵盐不分解).该气体经干燥后用足量浓硫酸完全吸收,浓硫酸增重的质量如图.分析该图象并回答下列问题:①写出ab段涉及的化学方程式:_____.②样品A的成分是_____,C点的数值是_____.乙实验小组的同学取了数份不同质量的样品B,测定方法与甲组同学大部分相同,不同的是,他们将不同质量的铵盐分别加入到50.00mLNaOH溶液中(含8.12gNaOH),测定结果如下:实验编号ⅠⅡⅢⅣ铵盐的质量(g)10.0020.0030.0050.00浓硫酸增加的质量(g)mm1.360①分析实验数据可知,实验编号为_____的实验中,氢氧化钠足量,铵盐中的铵根离子完全转化成气体.②计算B中氮元素的质量分数.______(保留两位小数)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)化学实验过程经常会产生定量的废液,经过无害化处理可有效防止水体污染。在一次实验课上,兴趣小组的同学们完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鉴别,并对废液成分展开探究。活动一通过小组合作,同学们完成了如图所示的三组小实验。实验中生成白色沉淀的化学方程式是_(写一个)。活动二小雪将六支试管中的剩余物倒入一个洁净的大烧杯中(如图),充分搅拌、静置,观察到杯内上层是无色溶液,下层有白色沉淀。由此可以确定:上层溶液中一定不含有的离子是_、以及一定含有的离子。小组同学对上层溶液中还可能含有的离子进行了如下探究。(提出问题)上层溶液中还可能含有什么离子?(猜想与假设)上层溶液中还可能含有OH﹣、CO32﹣、Ca2+中的一种或几种。(进行实验)实验步骤实验现象实验结论方案一①取少量溶液于试管中,滴加无色酚酞溶液②继续滴加稀盐酸①溶液变红②产生气泡①有OH﹣②有CO32﹣无Ca2+方案二取少量溶液于试管中,__(合理即可)(指示剂除外)_(合理即可)①有CO32﹣,无Ca2+②有OH﹣(反思与评价)(1)小明同学对方案提出质疑,他的理由是___(合理即可)。(2)经过综合分析,最终确定上层溶液中肯定存在的离子有___。(3)将烧杯内物质过滤,滤渣回收,向滤液中加入适量__(合理即可)进行处理后再排放。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】
A、酒精灯不能吹灭,应用灯帽盖灭,不符合题意;B、吸取液体,滴管口向上会污染液体,腐蚀胶头,不符合题意;C、量筒用来测量液体体积,不能被加热,说法正确,符合题意;D、称量药品时,药品不能直接放置于天平上,应放称量纸上,称量腐蚀性的药品,还应将药品置于玻璃容器中称量,不符合题意。故选C。2、D【解析】
A、由化学式C17H18N2O6可知是由C、H、N、O四种元素组成,正确;B、硝苯地平中氮、氧元素的质量之比是:(14×2):(16×6)=7:24,正确;C、硝苯地平的相对分子质量是:12×17+1×18+14×2+16×6═346,正确;D、硝苯地平中C、H、N、O的质量比是(12×17):(1×18):(14×2):(16×6)≠17∶18∶2∶6,错误。故选:D。3、D【解析】
治疗胃酸过多,就是把胃中过多的盐酸除去,但又不能伤到人体。【详解】A、食盐是氯化钠,溶液呈中性,且不与盐酸反应,不符合题意;B、氢氧化钠,溶液虽然呈碱性,但有较强的腐蚀性,不能用于人体中和胃酸,不符题意;C、氧化钙与水反应放出大量的热,生成氢氧化钙有腐蚀性,不能用于人体内中和胃酸,不符合题意;D、小苏打是碳酸氢钠,溶液呈碱性,碱性较弱,且无毒无害无腐蚀,可以与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,既可以除去过量的盐酸,生成物又没有有害物质,符合题意。故选D。4、C【解析】
A.制取O2停止加热时,先撤导管,后熄灭酒精灯,以防冷水倒吸、炸裂试管,故错误;
B.聚氯乙烯受热会释放出有毒的氯化氢气体,所以不能用聚氯乙烯塑料包装食品,故错误;
C.稀有气体作保护气因为其化学性质稳定;一氧化碳用于冶炼金属,因为其具有还原性,故正确;
D.氢氧化钠变质生成的碳酸钠也显碱性,与氢氧化钠都能使无色的酚酞试液变红色,所以无法用酚酞溶液鉴别氢氧化钠是否变质,故错误。
故选:C。5、D【解析】化学变化是指变化时生成了其他物质的变化,物理变化是指没有生成其他物质的变化。A、陶瓷烧制,生成了其他物质,属于化学变化;B、火药使用,生成了其他物质,属于化学变化;C、粮食酿酒,生成了其他物质,属于化学变化;D、甲骨刻字,没有生成其他物质,属于物理变化。点睛∶物理变化和化学变化的本质区别是有无其他物质生成,化学变化有其他物质生成,物理变化没有其他物质生成。6、C【解析】
A、根据图示可知,t℃时,100g水中最多溶解的质量为100g,故t℃时该物质的溶解度为100g/100g水,故A错误;B、在曲线上的点和曲线上边的点都是饱和状态,在曲线下边的点属于不饱和状态,所以W、Z都是饱和状态,故B错误;C、点z和点w都是饱和状态,z点含有的溶剂多,所以点z向点w移动的一种方法是恒温蒸发一定量的水,故C正确;D、t℃时,100g水中最多溶解的质量为100g,由80g水中最多溶解80g,原来溶液含溶质50g,所以还需加溶质30g,故D错误。故选C。【点睛】认真读图,理解图示的涵义并结合溶解度概念是解题的关键。7、B【解析】试题分析:A、点燃酒精灯时,应用火柴点燃,禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,以防引起酒精失火,错误;B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确.C、量取液体时,视线没与液体的凹液面最低处保持水平,错误;D、取用块状固体状药品,试管横放用镊子把药品送到试管口,然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部,错误。考点:考查化学实验操作正误判断的知识。8、A【解析】试题分析:根据金属的性质分析判断。A、金属具有金属光泽,常温下大部分金属都是固体,但是汞是液体,错误;B、生铁和钢是含碳量不同的铁合金,其中生铁的含碳量大于钢的含碳量,正确;C、炒完菜后,应及时除掉锅底的水,这样可以使铁与水隔绝,从而防止铁生锈,正确;D、金属的回收利用是保护金属资源的有效途径之一,正确。故选A考点:金属的物理性质,生铁和钢,金属锈蚀的条件及其防护,金属的回收利用及其重要性点评:解答本题要掌握各种物质的性质方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。9、A【解析】
A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,选项A错误;B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,选项B正确;C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,选项C正确;D、蒸发时,用玻璃棒搅拌,防止液体局部温度过高,造成液滴飞溅,待蒸发皿中出现较多固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干,选项D正确。故选A。10、D【解析】
A、物质的量:具有一定数目粒子的集合体;故选项错误。B、物质的量不是物质的质量;故选项错误。C、物质的量越大,表示该物质的分子越多;故选项错误。D、物质的量是国际单位制中的一个物理量,用符号“n”表示;故选项正确。故选:D。11、C【解析】
古代用墨(主要成分炭黑)书写的字,长时保存不变色,这是因为单质碳在常温下化学性质稳定,不易发生化学变化。故选C。12、B【解析】
A、Ba(OH)2溶液和MgSO4反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化镁沉淀,得到的是硫酸钡沉淀和氢氧化镁沉淀的混合物,故选项说法错误。
B、铁丝生锈能消耗装置中的氧气和水分,能消耗氧气,能粗略地测定空气中氧气含量,故选项说法正确。
C、氯化铜能与适量氢氧化钙溶液反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钙,充分反应后过滤,不能分离出氯化铜,故选项说法错误。
D、先通入足量的浓H2SO4,能除去水蒸气;后通入NaOH溶液,能除去氯化氢气体,但又引入了水蒸气,故选项说法错误。
故选:B。【点睛】除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。13、B【解析】
A、由t1℃时溶解度的大小可知,选项A正确;B、t2℃时,甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等是错误的叙述,因为题中没有说明溶液是否饱和,是饱和溶液溶质的质量分数相等,不饱和溶液就不一定相等,选项B不正确;C、若甲物质中混有少量的乙物质,可用降温结晶的方法提纯甲是正确的,选项C正确;D、若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可以采用恒温蒸发溶剂的方法是正确的选项D正确。故选B。14、A【解析】
A、一氧化碳用于冶炼金属——一氧化碳有还原性,故A不正确;B、活性炭用于防毒面具——活性炭有吸附性,故B正确;C、生石灰用作干燥剂——生石灰有吸水性,故C正确;D、氮气用于食品包装填充气——常温下氮气的化学性质不活泼,故D正确。故选A。15、C【解析】
根据化合物中元素化合价正负化合价代数和为0求解。【详解】在C3N4中,C为+4价,设N元素的化合价为X,则:解得X=-3,故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、肥皂水+1MnCl2【解析】硬水中所含有的可溶性钙镁化合较多,可与肥皂水发生反应生成大量的沉淀物;根据化合物中元素正负化合价的代数和为零的原则可以确定次氯酸钠中氯元素的化合价为正一价;化学反应前后元素的种类、原子的种类和数量均保持不变,等号左右两边的原子个数是相等的。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、78%干燥气体A氮气和氢气A湿润的红色石蕊bC【解析】
氮气和氢气在催化剂和高温高压下生成氨气,浓硫酸具有吸水性,能干燥气体,加热硫酸铵和熟石灰的固体混合物加热生成硫酸钙和水和氨气,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳。【详解】(1)空气中氮气的体积分数约为78%。(2)N2、H2在催化作用和高温高压下反应生成NH3,反应的化学方程式为。已知同温同压下,相同数目的气体分子具有相同的气体体积,理论上氢气和氮气恰好完全反应时,则氢气和氮气的体积比为,浓硫酸具有吸水性,能干燥气体,图2装置中的浓硫酸作用除了混合气体、通过导管口的气泡控制气体的流量的作用外,还有干燥气体作用。(3)将沸点不同的气体分离开来,常采用液化分离法。根据下表中物质的沸点判断,要将产物NH3与N2、H2分离开来,最适宜的温度应该控制在A。(4)由流程如可知,该工艺流程中能循环利用的物质是氮气和氢气。(5)实验室常用加热硫酸铵和熟石灰的固体混合物生成硫酸钙和水和氨气,该反应的化学方程式,实验室制取需要加热,该气体的发生装置应选择下列装置中的A,用D装置收集氨气时,氨气密度比空气密度小,氨气要短进长出,故证明氨气集满常用湿润的红色石蕊试纸放在b导管口。(6)实验室用碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳,发生反应的化学方程式,制取二氧化碳在常温下进行,且要控制反应速率,故可用于制取二氧化碳气体发生装置的是C。【点睛】氨气密度比空气小,且易溶于水,用向下排空气法收集。18、(NH4)2SO4与NH4HSO4的混合物4.25Ⅰ16.94%【解析】
(1)①0﹣a段是氢离子和氢氧根离子反应,a﹣b段是铵根离子和氢氧根离子反应,所以a﹣b段的反应方程式为:;②样品A的成分是:(NH4)2SO4与NH4HSO4的混合物;a﹣b段是铵根离子和氢氧根离子反应,a﹣b段的离子反应方程式为:,根据离子方程式知,;(2)①II中铵盐质量是Ⅰ的2倍,如果氢氧化钠过量,则Ⅱ中生成的氨气量应该是Ⅰ中的2倍,实际上相等,则说明Ⅱ中氢氧化钠的量不足,Ⅰ中氢氧化钠足量;故答案为Ⅰ;②设:10g铵盐中含xg(NH4)2SO4、ygNH4HSO4x+y
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