2022年陕西省定边县中考化学对点突破模拟试卷含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列关于资源能源叙述错误的是（）A．水资源匮乏我们要节约用水B．空气是一种重要的自然资源，它主要是由氧气和氮气组成的C．生活中采取蒸馏的方法将硬水软化D．乙醇汽油既节约石油资源，又能促进农业生产2．对现象的解释正确的是选项现象解释A水凝结成冰，体积变大分子体积变大B1杯黄豆与1杯绿豆混合，体积小于2杯分子之间有间隙C过氧化氢分解生成水合氧气过氧化氢由水分子和氧分子构成D蔗糖溶解在水中分子是不断运动的A．A B．B C．C D．D3．如图是煤（主要含有碳元素）转化为水煤气过程中主要反应的微观示意图，下列有关该反应的叙述错误的是A．属于置换反应B．参加反应的两种物质的质量比为1：1C．反应前后原子总数不变D．反应前后元素的化合价发生了变化4．如图所示变化不能用“分子在不断运动”来解释的是（）A．干冰变小 B．闻到气味C．酸溶液导电 D．蔗糖溶于水5．设计对比实验是学习化学的重要方法，下列对比实验不能达到目的的是编号ABCD实验设计实验目的探究同种物质在不同溶剂中的溶解性探究分子的运动探究铁生锈的条件探究CO2与NaOH溶液能否发生反应A．A B．B C．C D．D6．下列物质的用途中，利用其物理性质的是A．氧气用于炼钢B．浓硫酸做干燥剂C．用墨绘制书画D．氮气用作保护气7．下列有关水的说法错误的A．水是一种重要的溶剂 B．生活中通过煮沸可以降低水的硬度C．水在通电条件下分解成氢气和氧气 D．凉开水不能用来养金鱼是里面不含氧8．硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图所示，由图甲获得的信息中，不正确的是A．两种物质的溶解度均随温度的升高而增大B．t1℃时，硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度C．t1℃时，氯化铵饱和溶液中溶质与溶液的质量比为2：5D．t2℃时，硝酸钾饱和溶液比氯化铵饱和溶液的溶质质量分数大9．下列基本实验操作的图示正确的是A．检查气密性 B．熄灭酒精灯 C．过滤悬浊液 D．读液体体积10．下列实验基本操作正确的是（）A．点燃酒精灯 B．检查装置气密性C．读出液体体积 D．液体取用11．下列物质的用途利用其物理性质的是A．生石灰用作干燥剂B．铁粉用作食品保鲜吸氧剂C．小苏打用于治疗胃酸过多D．干冰用作制冷剂12．把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间，测得反应后各物质的质量如下，则下列说法中错误的是（）物质甲乙丙丁反应前的质量（g）7.62.00.20反应后的质量（g）3.2X5.80.4A．X=0.4B．丁一定是单质C．甲和乙是反应物D．反应中的甲、丙发生改变的质量比是11：1413．从下列图片中不能获取的信息是A．分子之间有间隔 B．硅原子是由原子核和电子构成的C．受热水分子运动速率加快 D．构成物质的粒子有分子、原子和离子14．十九大报告提出，建设美丽中国，绿水青山就是金山银山，下列做法不符合这一精神的是A．为了降低生产成本，进口国外废旧塑料垃圾，做儿童玩具生产的原料B．为了响应阳泉市创建省级卫生城市的号召，卫青小朋友积极将路上的垃圾放入垃圾箱C．为了减少尾气排放，优先发展公共交通D．为了提高资源利用率，分类回收废弃物15．下列说法正确的是（）A．电解水实验中氢气与氧气的质量比是2：1B．人体中含量最多的元素是氧元素C．生成盐和水的反应都属于中和反应D．金刚石和石墨物理性质差别大的原因是碳原子结构不同二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．水是人类最宝贵的资源，人类的生产、生活都离不开水。①自来水生产中通常会加入氯气，其作用是____，加入的氯气与水发生反应：Cl2+H2O→HClO+HCl，则生产所得自来水的pH____7(填“>”“=”或“<”)；②工业制氢气常用电解水法，下图一为电解水实验，其反应化学方程式为____，a管连接电源的____极，a管和b管中所得气体质量比约为____；③水是一种常见溶剂，上图二为甲、乙两种固体(不含结晶水)溶于水的溶解度曲线。Ⅰ.图中P点含义为____；Ⅱ.将t1℃的甲的不饱和溶液变成饱和溶液的方法：_______(写一种)；Ⅲ.t2℃时90克甲的饱和溶液恒温蒸发20克水，析出____克固体；Ⅳ.t2℃时，从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体，蒸发较多水的是____(填“甲”或“乙”)物质的饱和溶液。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）化学实验是学好化学的基础,某校学生进行了以下化学实验:Ⅰ.甲小组利用下列几种发生装置和收集装置制取O2。请回答下列问题：写出标号①的仪器名称_______实验室用双氧水和和二氧化锰制取并收集较纯的氧气时,选用的装置是________(填字母),二氧化锰的作用是________。写出该反应的化学方程式_________________________。将右侧E和F装置连接,可测量氧气体积,氧气应从_______(填“a”或b)口通入。Ⅱ.乙小组的同学对一包在空气中敞口放置了一段时间的碱石灰的成分进行探究。这包久置的碱石灰样品的成分是什么?①碱石灰是由CaO和NaOH固体混合而成,通常用于吸收二氧化碳及干燥气体。②熟石灰固体溶解度小,溶于水放出的热量少,可以忽路不计。该碱石灰的主要成分可能含有CaO、NaOH、Na2CO3、CaCO3和_______等五种物质。小组的同学设计实验并进行验证,过程如下:①小明取部分该碱石灰样品于试管中,加少量水后无放热现象,说明这包碱石灰样品中不含CaO和_______。继续加足量水,振荡,静置后有白色沉淀。②从小明的试管中取上层清液于另一试管中,向其中滴加过量BaCl2溶液,有白色沉淀生成。③把过程②所得物质过滤,向滤液中滴加无色酚酞溶液,溶液变成红色。①上述实验步骤①中所得白色沉淀为_______。②证明上述实验步骤②中加入的BaCl2溶液已过量的方法是___________________。③若向上述实验步骤③中改滴紫色石蕊试液,观观察到的现象为_______________。该碱石灰样品中一定含有的物质是_____________________________。18．（8分）氯化钠的生活、生产中有广泛的用途。除去粗盐中难溶性杂质的实验中，主要有四步实验，如图：①下列关于步骤Ⅱ操作的叙述不正确的是_____（填字母）。A滤纸的边缘要低于漏斗口B液面不要低于滤纸的边缘C玻璃棒要靠在三层滤纸的一边D漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁②操作Ⅲ中，用到的仪器有酒精灯、铁架台、蒸发皿和_____；当观察到蒸发皿内_____时，停止加热，让余热蒸干剩余液体。用氯化钠固体配制质量分数为的氯化钠溶液。①配制时，涉及以下实验步骤A称量及量取B计算C溶解D装瓶贴标签。其正确的实验步骤顺序是_____（填字母）②用托盘天平称量所需的氯化钠，托盘天平调节平衡后，接下来的操作应该是_____（填字母）。A先在左盘纸片上加氯化钠，后在右盘纸片上加砝码B先在右盘纸片上加砝码，后在左盘纸片上加氯化钠③下列操作会导致配制的氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是_____。A氯化钠固体中含有杂质B烧杯未干燥直接用于配制溶液C用量筒量取水时采用俯视方法读数D称量药品时砝码放在左盘并移动了游码④若用质量分数为的氯化钠溶液配制上述溶液，需要加水_____。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）化学兴趣小组的同学进行了以下实验：向烧杯中加入变质的氢氧化钙固体和一定量的稀盐酸，一段时间后固体全部溶解．他们对所得溶液中的溶质成分进行了探究．探究烧杯内溶液中溶质的成分．该烧杯内溶液中的溶质是什么？猜想一：_____；猜想二：CaCl2和HCl；猜想三：CaCl2和Ca（OH）2；猜想四：CaCl2、Ca（OH）2和HCl根据所学知识判断，_____一定不成立．氯化钙溶液呈中性，碳酸钠溶液呈碱性．实验步骤：取少量烧杯内溶液加入试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡．实验现象1：_____．结论：猜想三不成立．实验步骤：取少量烧杯内溶液加入另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量．实验现象2：_____．结论：猜想一不成立，猜想二成立．碱性较强的液体直接进入下水道，会污染环境．要处理上述烧杯内的溶液，使其溶质只含有CaCl2，应向烧杯中加入过量的_____．ACaOBCaCO3CCa（OH）2氢氧化钠在空气中变质的化学方程式_____．

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】

A、水资源匮乏，我们要节约用水，选项正确；B、空气是一种重要的自然资源，它主要是由氧气和氮气组成的，选项正确；C、生活中常用加热煮沸的方法将硬水软化，实验室中用蒸馏的方法将硬水软化，选项错误；D、乙醇可以由粮食生产，乙醇汽油既节约石油资源，又能促进农业生产，选项正确，故选C。2、D【解析】

分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的。【详解】A、水凝结成冰，体积变大，分子体积不变，分子间间隙变大，故A不正确；B、黄豆与绿豆是宏观物体，与分子无关，故B不正确；C、过氧化氢分解生成水和氧气，过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的，故C不正确；D、蔗糖溶解在水中，蔗糖分子运动到水中，分子是不断运动的，故D正确。故选D。【点睛】同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同。3、B【解析】

由微观反应示意图可知，该反应是由碳和水蒸气在高温的条件下反应生成一氧化碳和氢气，化学方程式为C+H2OCO+H2。【详解】A、该反应是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物，属于置换反应，不符合题意；B、参加反应的碳和水的质量比为12：18=2：3，符合题意；C、由质量守恒定律可知，化学反应前后原子的总数不变，不符合题意；D、该反应中，碳元素由0价变成+2价，氢元素由+1价变成0价，不符合题意。故选B。【点睛】由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物，属于置换反应。4、C【解析】

根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可。【详解】A、干冰变小，说明分子是不断运动的；故不符合题意；B、能够闻到气体的气味，说明分子是不断运动的；故不符合题意；C、酸溶液导电，是因为溶液中有自由移动的离子；不能说明分子是不断运动的；故符合题意；D、蔗糖溶于水，说明分子是不断运动的；故不符合题意；故选C【点睛】掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。5、C【解析】试题分析：A、由于实验的设计是将碘分别加入到水和汽油中，故实验的目的是探究同种物质在不同溶剂里的溶解性，正确，B、通过滴有酚酞溶液变红，可以探究分子的运动，正确，C、铁生锈的条件：与空气、水接触，故该实验设计只能探究铁生锈与氧气有关，不能探究出与水有关，错误，D、通过设置对比试验，排除了二氧化碳溶于水而导致塑料瓶变瘪，而是二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应，正确，故选C考点：实验方案的设计及评价6、B【解析】

A、氧气用于炼钢是利用氧气的助燃性，属于化学性质；故选项错误；B、浓硫酸做干燥剂是利用浓硫酸的吸水性，属于物理性质；故选项正确；C、用墨绘制书画，利用碳单质常态下化学性质稳定，属于化学性质；故选项错误；D、氮气用作保护气是利用氮气的稳定性，属于化学性质；故选项错误；故选：B。7、D【解析】

电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2，质量比是8：1。【详解】A、水是一种重要的溶剂，该选项说法正确，不符合题意；B、加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出，从而降低水的硬度，该选项说法正确，不符合题意；C、水在通电条件下分解成氢气和氧气，该选项说法正确，不符合题意；D、凉开水不能用来养金鱼是里面不含或含有很少的氧气，不能满足金鱼的需要，该选项说法不正确，符合题意。故选：D。8、C【解析】

A、由图像知，两种物质的溶解度均随温度的升高而增大，故不符合题意；B、由图像知，t1℃时，硝酸钾的图像在氯化铵的图像的上方，所以硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度，故不符合题意；C、t1℃时，氯化铵的溶解度40g，所以在氯化铵的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为40g:140g≠2：5，故符合题意；D、t2℃时，硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度，根据饱和溶液中溶质质量分数=，所以硝酸钾饱和溶液比氯化铵饱和溶液的溶质质量分数大，故不符合题意。故选C。9、B【解析】

试题分析：A装置气密性的检查方法是先用弹簧夹夹住橡皮管，然后往长颈漏斗中加水，看长颈漏斗中能否形成一段水柱，A错误；熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭，而要用灯帽盖灭，B正确；过滤时要用玻璃棒引流，C错误；读取液体体积时，视线应与凹液面的最低处保持水平，D错误。故选B。考点：实验基本操作10、B【解析】

A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，应用火柴点燃酒精灯，图中所示操作错误。B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。C、量筒读数时，视线应与凹液面的最低处保持水平，图中所示操作错误。D、向试管中倾倒液体时，瓶塞倒放，标签向着手心，试管倾斜，试管口和试剂瓶口紧挨，图中所示操作错误。故选：B。11、D【解析】

A、生石灰能与水反应产生氢氧化钙，可以用作干燥剂，属于化学性质；故选项错误；B、铁粉用作食品保鲜吸氧剂，发生缓慢氧化，属于化学性质；故选项错误；C、小苏打用于治疗胃酸过多，发生复分解反应，属于化学性质；故选项错误；D、干冰升华吸热，用作制冷剂，属于物理性质；故选项正确；故选：D。12、B【解析】试题分析：A、X=7.6+2+0.2﹣3.2﹣5.8﹣0.4=0.4，正确；B、甲乙质量减少，是反应物，丙丁质量增加，是生成物，丁不一定为单质，错误；C、甲乙质量减少，是反应物，正确；D、反应中的甲、丙发生改变的质量比是：（7.6﹣3.2）：（5.8﹣0.2）=11：14，正确；故选B。考点：质量守恒定律及其应用13、B【解析】

A.由苯分子图像可知分子之间有间隔，故A不符合题意；B.由图片无法知道硅原子是由原子核和电子构成，故B符合题意；C.由水受热蒸发知受热水分子运动速率加快，故C不符合题意；D.由前三张图片可知，构成物质的粒子有分子、原子、离子。故D不符合题意；故选B。14、A【解析】

A、进口国外废旧塑料垃圾，会造成“白色污染”，故选项A不正确；B、垃圾投入垃圾箱，便于垃圾回收处理，故选项B正确；C、发展公共交通，避免私家车出行，减少汽车尾气污染空气，故选项C正确；D、废弃物分类回收，可以节约资源，故选项D正确。故选：A。15、B【解析】

A、电解水生成氢气和氧气的体积比是2：1，质量比是1：8，此选项错误；B、生物体中含量最多的元素是氧元素，此选项正确；C、生成盐和水的反应不一定都属于中和反应，如二氧化碳与氢氧化钠的反应，虽然生成盐和水，但反应物中没有酸，不属于中和反应，此选项错误；D、金刚石和石墨物理性质差别大的原因是碳原子的排列方式不同，此选项错误。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、杀菌消毒<2H2O2H2↑+O2↑正8:1t1℃时，甲、乙的溶解度都是40g蒸发溶剂或加溶质16乙【解析】

①自来水生产中通常会加入氯气，利用氯气与水反应生成的HClO对自来水进行杀菌消毒，氯气与水反应生成HClO和HCl，所得自来水的pH<7；故填：杀菌消毒<。②工业制氢气常用电解水法，电解水是水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，化学方程式是，电解水生成氢气和氧气，氢气与氧气的体积比是2:1，与电源正极相连的试管中得到的是氧气，与电源负极相连的试管中得到的是氢气；a管里气体体积少，是氧气，与电源的正极相连，b管里气体体积多，是氢气，与电源负极相连，a管和b管中所得气体质量比约为8:1；故填：正8:1。③Ⅰ.图中P点是在t1℃时，甲、乙的溶解度相等，都是40g；故填：t1℃时，甲、乙的溶解度都是40g。Ⅱ.不饱和溶液转化为饱和溶液可采用：增加溶质、蒸发溶剂；故填：增加溶质（或蒸发溶剂）。Ⅲ.t2℃时，甲的溶解度是80g，表示100g水中溶解80g甲，溶液达到饱和状态；20g水能溶解16g甲，达到饱和状态，也就是甲的饱和溶液恒温蒸发20克水，析出16克固体；故填：16g。Ⅳ.t2℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度，从两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体，蒸发较多水的是乙物质的饱和溶液。故填：乙。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、集气瓶BD(或BE)催化作用2H2O22H2O+O2↑bCa(OH)2NaOHCaCO3继续往上层清液中滴加BaCl2，无沉淀产生，说明BaCl2已经过量(取上层清液少许于试管中，滴加Na2CO3溶液，有沉淀产生，说明BaCl2已过量)溶液变蓝色Na2CO3、Ca(OH)2【解析】

Ⅰ.(1)标号①的仪器名称集气瓶；(2)实验室用双氧水和和二氧化锰制取并收集较纯的氧气时,选用的发生装置是固液常温型B，氧气的密度比空气大可用向上排空气法收集，选择装置C，氧气难溶于水，可用排水法收集，选择装置D或E，其中排水法收集气体较纯；二氧化锰的作用是催化作用。该反应的化学方程式2H2O22H2O+O2↑；(3)将右侧E和F装置连接,可测量氧气体积，氧气应从b口通入；Ⅱ.[提出猜想]碱石灰是由CaO和NaOH固体混合而成，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和和水，氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，放置后，该碱石灰的主要成分可能含有CaO、NaOH、Na2CO3、CaCO3和Ca(OH)2等五种物质。[实验探究]①氢氧化钠溶于水放出大量热，氧化钙和水反应放出大量热。取部分该碱石灰样品于试管中,加少量水后无放热现象,说明这包碱石灰样品中不含CaO和氢氧化钠。②从小明的试管中取上层清液于另一试管中,向其中滴加过量BaCl2溶液,有白色沉淀生成，说明有碳酸钠。③过滤后所得物质能使酚酞试液变红，说明有氢氧化钠（此时溶液中不可能有氢氧化钙，因为有碳酸钠），又因为原固体混合物中没有NaOH，所以应该是Ca(OH)2和Na2CO3反应生成了NaOH，因此固体混合物中一定有Ca(OH)2；。[思考分析]①上述实验步骤①中所得白色沉淀为碳酸钙，因变质生成的碳酸钙是难溶于水的沉淀。②证明上述实验步骤②中加入的BaCl2溶液已过量的方法是继续往上层清液中滴加BaCl2，无沉淀产生，说明BaCl2已经过量(取上层清液少许于试管中，滴加Na2CO3溶液，有沉淀产生，说明BaCl2已过量)。③碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝，若向上述实验步骤③中改滴紫色石蕊试液，观察到的现象为溶液变蓝色。[解释结论]该碱石灰样品中一定含有的物质是Na2CO3、Ca(OH)2。18、B玻璃棒出现较多量固体BACDBC62.5【解析】

（1）除去粗盐中难溶性杂质的实验中，主要有溶解、过滤、蒸发、计算产率四步，①A、过滤时要注意“一贴二低三靠”，滤纸的边缘要低于漏斗口，选项正确；B、液面不低于滤纸的边缘会造成杂质不经过滤纸过滤直接进入滤液中，不能起到除杂的目的，选项不正确；C、过滤时若玻璃棒靠在单层滤纸一边容易捣破滤纸，使杂质进入滤液，所以要靠在三层滤纸的一边，选项正确；D、漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁，加快过滤速度，选项正确；②操作Ⅲ是蒸发，用到的仪器有酒精灯、铁架台、蒸发皿和玻璃棒；当观察到蒸发皿内出现较多量固体时，停止加热，让余热蒸干剩余液体；（2）①用氯化钠固体配制质量分数为的氯化钠溶液，需要经过计算、称量及量取、溶解、装瓶贴标签，则正确的实验步骤顺序是BACD；②用托盘天平称量所需的氯化钠，托盘天平调节平衡后，应先在右盘纸片上加砝码，后在左盘纸片上加氯化钠；③A、氯化钠固体中含有杂质，使得所称量的氯化钠质量偏小，导致溶质的质量分数偏小；B、烧杯未干燥使溶液中溶剂水的质量偏大