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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年苏教版九年级上册《生物》期末考试(可打印)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况示意图,箭头表示血流方向,其中箭头处血管表示动脉的是()A. B.C. D.2、患贫血症的人,需要在食物中增加的营养成分是()A.糖和脂肪B.铁和蛋白质C.磷和钙D.维生素和水3、养鸡场中,母鸡和公鸡一般是分开饲养的,在这种情形下,下列叙述中正确的是()A.所有母鸡下的蛋都不能孵出小鸡B.所有母鸡下的蛋都能孵出小鸡C.只有小部分母鸡下的蛋能孵出小鸡D.分开饲养的母鸡不能下蛋4、鸟类都具有的繁殖行为是()A.求偶、交配、产卵B.筑巢、交配、产卵C.求偶、产卵、孵卵D.产卵、孵卵、育雏5、如图是人体呼吸全过程示意图,有关说法正确的是()。A.图中a,b表示氧气扩散过程,c,d表示二氧化碳扩散过程B.肺吸气后进行的过程依次是a,b,c,d,最后完成呼气过程C.a过程后,毛细血管中的动脉血变成了静脉血D.C过程后,血液到达心脏时,首先流人左心房6、下列曲线图描述了生物的某种生理活动过程,选项正确的是()A.甲图可以描述栽种了植物的温室一天内空气中氧气含量的变化B.甲图AC段可以用来描述人在呼气时肺容积的变化C.乙图BC段可以表示脂肪经过小肠时含量的变化D.乙图BC段可以表示血液流经肾小管外毛细血管前后葡萄糖含量的变化7、细胞核控制生物的发育和遗传,原因是细胞核中有()A.染色体 B.蛋白质 C.DNA D.基因8、免疫的重要功能有()清除体内衰老、死亡和损伤的细胞B.预防食物过敏C.监视、识别和清除体内产生的异常细胞D.抵抗抗原的侵入,防治疾病的产生9、在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容,采取这两项措施的首要任务是()A.开展生态旅游 B.发展畜牧业C.增加木材产量 D.改善生态环境10、下列有关血管的叙述中,正确的是()动脉管壁厚,弹性大,管内血流速度快 B.静脉内都有静脉瓣,动脉内有动脉瓣C.毛细血管内红细胞快速、单行通过D.手臂上的“青筋”是动脉血管11、动物生活所需要的营养物质最终来自于(

)A.绿色植物的光合作用 B.本身的呼吸作用C.各种草食性动物 D.各种肉食性动物12、蚯蚓、蝗虫、鲫鱼、家鸽四种动物各生活在不同的环境中,它们进行呼吸的器官分别是()A.体壁、气管、鳃、肺 B.气管、体壁、鳃、气囊C.体壁、体壁、鳃、肺 D.体壁、气管、鳃、气囊13、下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是()A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物14、下列各项,构成生态系统的是()A.草原中的全部植物B.树林中的全部昆虫及它们的食物C.农田中的全部庄稼D.一个池塘及池塘中的全部生物15、“蜜蜂传粉”和“点水蜻蜓”这两种昆虫行为分别属于()A.防御行为和取食行为 B.防御行为和迁徙行为C.取食行为和繁殖行为 D.迁徙行为和繁殖行为16、从食品安全角度考虑,正确的做法是()A.随便采食野生蘑菇 B.不购买过期的食品C.常吃含防腐剂的食品 D.少吃发芽的马铃薯17、下列各项中,有错误的一项是()A.除硫细菌、硝化细菌、病毒外,生物都由细胞构成。B.繁殖是所有生物的共同特征。C.“大树底下好乘凉”体现了生物对环境的影响。D.绿色植物通过光合作用制造的有机物直接或间接为人类提供食物。18、读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小,也学牡丹开”,体会到其中包含的生物特征是()A.生物能进行呼吸 B.生物有变异的特性C.生物都能繁殖 D.生物能排出体内产生的废物19、要使黑枣树上结出香甜可口的柿子,常采用的繁殖方式是()A.扦插 B.嫁接 C.组织培养 D.杂交20、动物的结构总是与其功能相适应,下列叙述错误的是()A.蛔虫体表包裹着一层角质层,起到保护作用B.家鸽的肺和气囊相通,增大了气体交换的面积C.蝗虫体表有坚韧的外骨骼,能防止体内水分蒸发D.家兔有门齿和臼齿的分化,提高了摄取食物的能力21、菟丝子的叶片退化,细软的茎缠绕在大豆的茎上,它的根伸进大豆的茎内吸收水分和养料,大豆与菟丝子之间的关系是()A.吸收 B.寄生 C.捕食 D.竞争22、用放大镜观察长有青霉的橘子皮,看到成串青绿色孢子,其主要作用是()A.繁殖后代 B.吸收水分 C.吸收有机物 D.吸收无机盐23、有“绿色水库”之称的生态系统是()A.森林生态系统B.草原生态系统C.淡水生态系统D.海洋生态系统24、血液中的二氧化碳来源于()A.组织细胞 B.毛细血管 C.气管 D.肺泡25、正常人血浆、原尿和尿液中共有的成分是()A.水、尿素和无机盐 B.水、尿素和葡萄糖C.无机盐、尿素和蛋白质 D.尿素、无机盐和葡萄糖二、填空题(共5个小题,共10分)1、动物的“语言”是指动物之间传递信息作用_________、_________和_________等信号。2、在生物界,________之间以及________之间的性状表现并不完全相同,这种现象叫做变异。3、在血液循环中,静脉血通过__________途径变成动脉血。4、生物学是研究_________和_________规律的科学.5、________是鸟的飞行器官。________非常发达,能牵动两翼完成飞行动作。三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、下图中,左图是人体部分生理活动示意图,标号①-⑧表示生理过程;右图为血液循环示意图,1-18表示血管和心脏的部分结构,请据图回答:(1)左图中不需经过消化过程直接吸收的物质有__________,过程⑤分泌的物质通过导管流入消化道中的__________(填结构名称)(2)左图中进行过程①时,肋间肌和膈肌处于______状态。(3)通过过程④,进入血液中的氧气到达腿部毛细血管,所需流经的心脏和血管途径是右图中6→______________→9→11(用右图中数字和箭头表示)。(4)右图中血管12中流的是____血。2、如图,图一为某人体细胞染色体排序图,图二为染色体组成,图三为人的生殖过程中染色体的传递过程,请据图回答:(1)据图一所示,人的体细胞中的染色体是_____存在的,其中有22对与性别决定无关,称为_____。(2)据图一中最后一对性染色体可以判断此人性别是_____。(3)图二中染色体是由②和③构成。其中②是_____,其中③是_____,其中结构③上有遗传效应的片段称为_____。(4)图三中,精子a的染色体组成为_____,c的染色体数目为_____。结合图示可知,基因在亲子代间传递的“桥梁”是_____。3、如图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图。请据图分析回答下列问题:(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于_____。(2)图中⑤和⑥组成的结构叫_____,结构④是_____,将来发育成种子。(3)花粉从⑤落到①上的过程叫作_____。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与④内的_____结合成受精卵,该过程叫作受精。(4)“桃”是由图甲中的[_____]_____发育成的,我们食用的“果肉”是由子房壁发育成的_____。结构⑧中的_____将来发育成新植株。四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、小薇热爱生物学,她栽培了菠菜和大蒜,并进行了相关实验。下面是她的探究过程。(1)小薇用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮,并绘制了菠菜叶片横切面示意图(图一)和下表皮结构示意图(图二)。①小薇看到图一所示的物像后,转动____换上高倍物镜进一步观察,在看到清晰的物像后,她发现2所示细胞中的叶绿体呈顺时针流动,这是因为叶肉细胞中的____是____方向流动的。②图一中的2所示细胞与图二中的6所示细胞都具有的能量转换器是___;图一中的5对应图二中的___(填数字),水分通过该结构散失到大气中,拉动了___________。(2)小薇培育了蒜黄(叶片中不含叶绿素)和蒜苗,用矿泉水瓶制作了如图三所示的实验装置。她要证明植物在光下也进行呼吸作用,就选用了甲装置放在光下。1小时后将甲装置袋内气体通入澄清的石灰水,观察到_____,实验成功。她不用乙装置的原因是________________。(3)小薇整理笔记,绘制了24小时植物叶肉细胞释放和吸收二氧化碳情况的曲线图(图四)和叶肉细胞中叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程示意图(图五)。①图四中植物叶片有机物积累最快和有机物积累最多的点分别是曲线上的____;在g点时图五中箭头___(填数字)表示的过程不出现;当图五只有过程③④时,对应图四中的时间段是____(填数字)。②当外界温度降低时,图四中的a点会向___移动。

参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、A2、B3、A4、A5、A6、C7、C8、ACD9、D10、A11、A12、A13、B14、D15、C16、B17、A18、C19、B20、B21、B22、A23、A24、A25、A二、填空题(共5个小题,共10分)1、动作声音气味2、子女和父母子女个体3、肺循环4、生命现象生命活动规律5、翼胸肌三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、水、无机盐、维生素十二指肠(或小肠)舒张8→3→4→16静脉2、成对常染色体女性蛋白质DNA基因22条+X或22条+Y

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